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獨立生活作文6篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的獨立生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨立生活作文 篇1
在風(fēng)平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子,老大猴聽話,老實本分;老二猴機(jī)靈,俏皮可愛,很愛動腦;老三猴美麗,是個女孩,長得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護(hù)下逐漸長大了。
有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說:你們現(xiàn)在該獨自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽完后點了點頭,便滿懷希望地出發(fā)了。
老大猴聽話風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作,日出而息,過著平淡而又快樂的生活。
老二猴機(jī)靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機(jī)會。當(dāng)他馬不停蹄地趕到首都的城門外時,由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動物。它們有的用怪異的目光打量著他,有的對他指指點點,還有的在竊竊私語。這時,一只百靈鳥輕盈地飛了過來,彬彬有禮地說:歡迎來到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機(jī)靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經(jīng)常一起玩耍。
然而,猴機(jī)靈是一個對生活充滿向往的人,還是想做點事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過。有了!猴機(jī)靈靈機(jī)一動,孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的利用價值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷往全國。沒過多久,猴機(jī)靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬苦,總算找到了她夢寐以求的世外桃源。那里群山環(huán)繞,綠樹成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來,買了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng),但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風(fēng)吹日曬,經(jīng)常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無微不至。在這期間,猴美麗還結(jié)識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開心了!
可好景不長,一個月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一連好多天。而這些含苞欲放的'花朵經(jīng)受不住嚴(yán)寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來信使她豁然開朗
在一個晴空萬里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅持不懈的精神所打動,向她伸出了援助之手。結(jié)果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開了笑臉。
兩年后,老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機(jī)靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當(dāng)作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經(jīng)歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽完后,欣慰的笑了。
獨立生活作文 篇2
鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨自面對。
日本思想家福澤渝吉說:"教育就是受人自尊之道,并開拓躬行實踐之法。"然而,不少家長"心太軟",對于孩子的一切大包大攬,進(jìn)行"全方位""一條龍"服務(wù),白天接送,晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵,患了"軟骨癥",見不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,這種現(xiàn)象著實令人擔(dān)心。
有一個神童叫李明,他成績優(yōu)異,15歲就讀完了大學(xué)?墒撬俗x書外一無所長。有一天他和他媽媽走在大街上,他鞋帶散了,他竟要他媽媽給他系好,他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會讀書又有什么用呢?
陶行知說過:"讓孩子出自己的力,流自己的汗,吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚(yáng)天下腰纏萬貫,但她對兒子約翰要求非常嚴(yán)格。小約翰11歲時,她把他送到了英國的德雷克島"勇敢著營地"去受訓(xùn),學(xué)習(xí)駕駛帆船和獨立舟,爬山,鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時,她又送他到緬因州的一個孤島上學(xué)習(xí)獨立生活的技能,20天的'訓(xùn)練中,只給一加侖水,二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后,她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存,參加過和平隊,去危地馬拉從事地震救災(zāi)工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強(qiáng),正是在母親杰奎琳的錘煉獨立的家教下,他成為了一個自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達(dá)的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學(xué),先在印度工作一段時間,后回紐約擔(dān)任42街發(fā)展協(xié)會副主任,從1996年開始,他又成為美國一家雜志社的董事長了。
獨立是什么呢?獨立就是一葉孤舟,要靠自己的努力,才能劃出這個蒼茫的大海;獨立就是一個行者,要靠自己的堅持,才能走出這個無邊的沙漠。不獨立的人將一事無成!
獨立生活作文 篇3
記得去年春節(jié)期間的一個下午,我們?nèi)乙黄鹨ベ徫。“這次讓然然自己體驗一下購物的樂趣!眿寢層洲D(zhuǎn)過頭對我說,“給你一百元,買一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車?yán)锏饶恪!蔽乙宦牶芘d奮,這可是我第一次獨立購物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,里面琳瑯滿目的商品簡直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專道,在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。
正在我左右為難時,一位促銷員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來就是我想買的`牛板筋,但是這個牌子的還沒吃過。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!
“謝謝阿姨!蔽覐乃掷锝恿诉^來,打開一嘗,!和我以前吃過的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡直太好吃了!我一看包裝上的說明是燒烤味的,就問:“有沒有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個味道的!
“小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著說,“香辣的當(dāng)然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買一袋嘗一嘗呀?”
“好是好,但我只有一百塊,怕買不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!
“那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來買!”
就這樣我拿著購物成果去收銀臺結(jié)賬。結(jié)果一看,還剩下很多錢,爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢!
這第一次獨立購物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強(qiáng)了我的理財能力,還增長了社會見識,真是一舉多得呀!
獨立生活作文 篇4
在大千世界里,每個人都生活在獨立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個人在家。自己上學(xué)、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來,你自己在家……
而我就是生活再住校中,小學(xué)六年級,我在正華外語學(xué)校上學(xué),每兩個星期回家一趟,剛上學(xué)時,覺得學(xué)校里的一切事物都是好玩的,吃飯時在自己的班級排隊,幾點睡覺,睡覺時不能干什么,早上6點就要起來早自習(xí)、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學(xué)時,什么人都不認(rèn)識,在人生地不熟的地方,上課時只能跟同桌聊聊,下課時我坐在自己的位子上,別的男生都是有說有笑。我記得剛開學(xué)時,我的嗓子就啞了,過了好幾天嗓子才好,我爸帶著我的.奶奶來看我,我爸聽到我的聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學(xué)吵架喊破了音,我說不是,我爸將信將疑的看著我,后來又給班主任聊了我的情況,然后帶著我奶奶回家了。
我的獨立生活就是這樣,獨立讓我懂得了勇敢、堅強(qiáng)與自信。后來我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結(jié)束了,我上初中以來,爸爸媽媽工作越來越忙,能照顧我的時間越來越短,但因為我小學(xué)住過校,所以我都是一個自己照顧自己,但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
獨立生活作文 篇5
我,是一名剛加入綿外這個大集體的成員;我是一名正體驗著綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學(xué)會獨立生活的學(xué)者;我,已成為綿外合格的學(xué)子。
今年,我來到了綿外,成為了綿外學(xué)子,體驗了綿外生活。我經(jīng)過了五天五夜的軍訓(xùn)生活,度過了綿外生活的精彩開頭。
我認(rèn)識了全班三十六個同學(xué)(除了我),他們個個都有特長,有的是“小畫家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學(xué)家”......看,我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材,穿著一身西服,看起來,那是一個風(fēng)度翩翩。他長著個圓腦袋,頭上有個旋窩,頭發(fā)向外長出去,旋窩處沒有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的老實人。
那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來,逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著衣服往下流,我們搓著衣服,汗珠從額上掉下來,原本的臟衣服頓時變得潔白,我頓時覺得這就是人生中的寶藏。
我們學(xué)會了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的線)對齊,這樣才疊得好看?,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的.包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術(shù)還要加強(qiáng)啊!
這五天,我們學(xué)會了很多東西,更學(xué)會了獨立生活。
到了九月一日開學(xué),我又回到了學(xué)校,現(xiàn)在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了,一進(jìn)校門就看見通道兩旁的大樹,它為我們在夏日擋住了陽光,再看看左邊,一個寬闊的操場,足夠我們在里面快樂的玩,轉(zhuǎn)過身來,又能看見一幢高大的宿舍樓,這是我們?nèi)粘I畹谋貍湟蛩,再往里面走,是一幢教學(xué)樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂呵呵的了。
現(xiàn)在我們每天都過著重復(fù)的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂的度過。
每天,我和好朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí);和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動一起行走;和大自然一起成長。
我在綿外,我每天的腦海里一直重復(fù)著一句話:快樂最重要,我在綿外快樂成長。
獨立生活作文 篇6
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗了一會自己“當(dāng)家作主”的感覺。
爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點生活自理能力都沒有嗎?
開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的.驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時候還要干凈。
但是好景不長,老師突然宣布說要考試,我只能臨時抱佛腳,把所有的時間都撲到了課本之上,沒有時間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨立了一個星期,我也體會到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨立一星期真的是不簡單,但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。
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