獨立生活作文[精]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的獨立生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨立生活作文 篇1
六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨立睡了,該自已睡一個房間,別老和我們擠在一個房間!
每當媽媽說這話的時候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應付,誰叫我膽子那么小呢!這個星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨立睡,可每次都食言。
上個星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時候才能單獨睡一個房間?……”聽了這些話,我頭都大了,一時沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼,一個星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應,轉眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。
這天晚上,我只得一個人上樓,四周靜的`可怕,只有風呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地數(shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺中睡著了。
第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W會了獨立睡覺了!
獨立生活作文 篇2
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實本分;老二叫猴機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。
猴聽話拿著媽媽的百元大鈔,心想:我應該從小事做起,就先做個職員吧。由于猴聽話的老家有一臺電腦,他第一個就想到電腦制造廠做職員。他順利通過面試,成了試用員工。第二天,猴聽話穿上制服,來到工作室,里面的儀器密密麻麻,猴聽話找了個位置坐下,就開始乒乒乓乓地干了起來。猴聽話干活很麻利,短短的一個小時就裝了5臺電腦,老板喜歡手腳麻利的員工,立刻收他為正式員工。就這樣,猴聽話的'錢越來越多,最后成為了百萬富翁。
猴機靈比較聰明。他想,要是我能發(fā)明一個能做家務的機器人,幫人們減少垃圾多好啊。說干就干,經過幾天沒日沒夜的努力,一個可愛的小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂,立刻拿到市場上銷售,很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來越大,成了一名發(fā)明家。
猴美麗呢,雖然很漂亮,但一心想著讓自己更漂亮,買了好多化妝品、100元錢很快就花光了,最后成了一個乞丐。
你們說,誰的生活更富足呢?
獨立生活作文 篇3
快樂的夏令營活動開始了!
首先是營員報到,接著是試營服。吃完晚飯,帶隊老師對我們說可以去洗澡了,我就帶好浴巾、浴帽和要換上的干凈的衣服,像風似的沖出了寢室。洗完了澡,回到寢室后,我就和小朋友們玩起來自編的游戲,先玩“誰在什么地方干什么”句型游戲,大家七拼八湊,居然湊成了一句話:樹葉在操場上游泳!肮!”剛說完整,我們幾個人都笑得人仰馬翻。接著,我們又玩了“貓捉老鼠”、“瘋狂的'棺材”、“我做動作你來猜”等小游戲。大概過了大半個小時,徐老師推開門,說“大家快穿好鞋,我們去看電影嘍!”“耶!終于到看電影的時間了!”我們年段的同學都歡呼雀躍,我當然也不例外?赐赀@部《馬達加斯加2》我們就回到了寢室洗臉刷牙,準備就寢。
大概是大家都是第一次體驗這樣的生活,我們寢室的同學都毫無睡意,翻來覆去無法入睡!袄蠋焷砹!”我壓著嗓音叫了一聲,陳一潔連忙關燈,我們都假裝睡著的樣子。徐老師輕輕推開門,見我們都乖乖地睡著了就又悄悄地關上門離開了。不知是誰說了一聲“我們聊天吧!徐老師已經走了!庇谑牵覀儌個都來了精神,一開始,我們聊得很輕,恐怕被老師聽見,但過了一會兒,外面靜悄悄的,沒有老師的腳步聲,我們的聲音不知不覺提高了許多倍。我們聊各自班級里發(fā)生過的事情,聊和好朋友之間的事,也聊自己家里的事。聊著聊著,漸漸地,參與聊天的同學少了起來,嗓音也輕了下來,不知過了多久,大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這次活動既讓我體驗了獨立生活的樂趣,又讓我結交了許多好朋友。期待明年的夏令營……
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