獨立自主作文4篇[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的獨立自主作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立自主作文 篇1
獨立自主是小時候媽媽特別強調(diào)的,媽媽在假里會要求我洗衣服,還有時要求我做家務(wù)事,我有時不愿意做,但也沒辦法。
我現(xiàn)在上高中了,是寄宿生,我感覺我比同宿舍的.同學(xué)都適應(yīng)一些,洗衣服我已經(jīng)習(xí)慣了,所以跟平時在家里一樣的感覺,因此心里很高興。
每個人都會遇到艱難險阻,有時候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅強的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個困難,讓自己漸漸強大起來,就必須要學(xué)會在逆境中鍛煉和成長,擁有一個獨立自主的心。
獨立自主作文 篇2
成長總是會有患得患失的感覺。但是這感覺又總是讓人所迷惑。時間的變化,我們的成熟。再也不會是小時候那個單純的我們了。而這一切對我們也將會漸漸的遠去。隨之變化,我們都會拋之遠去。漸漸的離現(xiàn)實二院。這并不是我們所想要的一切。成長需要獨立,而這又終究只是現(xiàn)實。這一切都將會離我們更遠,人生就這樣,即使痛了,也要堅持,相信我們是不會給打敗的。因為我們很堅強。這樣的我們,或許就會更加的成熟!相信長大后的我們會更加的優(yōu)秀1那么長大的孤獨也是現(xiàn)在所具備的。珍惜現(xiàn)在的明天。相信未來會更加美好!
獨立
也許,這人生就本該如此,面對著這一切,我們卻只希望一直的堅持。也許唯有這樣才會是真!獨立的我們將會做得更好。獨立將會是人生中的一大樂事。但是這杜麗人生讓我們變得如此的敏感1有時候心中懷疑我們?yōu)槭裁匆@樣子做。這樣子做真的值得嗎?但是這人生又會何去何從?除了獨立,我們又做不到更多,也許只有做好自己才是最好的吧1讓著所有的執(zhí)著都消失。因為我們才會是最好的。獨立自主的人生固然很好,那就去勇敢的接受。也許明天的明天會更加的美好!別人眼中的優(yōu)秀之人,我們做不到。那就做回自己。唯有自己才會是真正地了解自己。心中的那一份守護,也將會做的`更好!獨立自主,相信我們一定會堅持到最后!因為除了你,我們將別無他選!自主的人生才會讓自己變得更加的充實!相信自己一定會戰(zhàn)勝自己。獨立的人生雖然很孤獨,但是我們卻從中學(xué)到了成熟穩(wěn)重。這真的就是成功的好處!也唯有這樣,才會真正的挑戰(zhàn)自己心中的自己!因為這才是最真實的我們。成長需要獨立,我們將會做得更好!
孤獨
也許,這人生的孤獨都將會因為我們吧1這滿滿人生很短暫。而我們又將何去何從?眺望著世界,我們能夠做的卻很少。更加相信這孤獨一定不會走遠!我們也將會隨著時間的飄動而逐漸的成熟!更加相信這一切都將會是最好的!愿我們初心依舊,那便會是方得始終!相信這孤獨將不會是永遠的!而是逐漸的成熟!
成長需要獨立,戰(zhàn)勝自己。才會有未來的明天!
獨立自主作文 篇3
我嘗試過自立,雖然出過許多錯,但是沒有錯誤就長不大。
我去了樓下的菜市場,我學(xué)著平時爸爸砍價的樣子去砍價。我跟一個攤主說:“叔叔,白菜一斤多少錢?”他說:“3元。”我說:“2元行嗎?”“不行。”然后我就準(zhǔn)備去另一個攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說道:“2元給你吧,小朋友。”我高興地買了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎夸獎我!”
一進家門,爸爸好像知道我的心思似的,問我:“白菜是3元買的.還是2元買的?”我得意洋洋地說:“2元!卑职指吲d地夸獎我說:“嘿!什么都難不住你!苯又揖蛯W(xué)洗菜,我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動人心的是上鍋炒。吃著自己炒的菜,覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯誤。
自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯誤,但是,那是不可缺少的“錯誤”呀!我是在逐漸學(xué)會自立。
獨立自主作文 篇4
剛剛一開學(xué),大隊部開展了有關(guān)中隊干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的.干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責(zé)條例,交于中隊輔導(dǎo)員進行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊長對條例進行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責(zé)條例能夠細化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓(xùn),每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓(xùn)活動讓我們隊干部得到成長!
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