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我與讀書有個(gè)約會(huì)初二作文900字
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說過這句話,是的,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
我與書親如姐妹,它曾跟我度過十一個(gè)美好的歲月。記得第一次接近書,是六歲的時(shí)候,剛踏進(jìn)書城,我就被一種特殊的香味所吸引,那時(shí)什么香啊!讓我陶醉,有點(diǎn)兒香,又有點(diǎn)兒刺激的味道。讓我在書海中尋找著這種香走到著,有這種香,走到哪,也有這種香,啊!我明白了,是架子上的那些方方的東西吧!那是什么?爸爸告訴我,是“書”!多好聽的名字!
剛開始,我是看帶畫的書,接著又覺得不夠,就開始看作文選、散文等,一步接一步,后來又開始看起了四大名著。就這樣,我一天一天的開始擴(kuò)大自己的閱讀范圍。
記得有一次,放學(xué)回家,還沒走出十米,就下大雨,我又不愿回學(xué)校,就接著跑,鉆進(jìn)離學(xué)校不是遠(yuǎn)的書店,跑進(jìn)書店時(shí),我已經(jīng)是一只落湯雞了。我假裝站在門口等雨,等的不耐煩了,就溜進(jìn)書店看書。我從書架上找到一本雜文,就津津有味的看了起來,全神貫注在書中的人物里,喲!張武與林耀打起來啦!咦?張大哥怎么占林耀那邊呀?他怎么不幫他弟弟呀?“嘿!”一聲既嚴(yán)厲又可怖的訓(xùn)斥聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,我抬頭一瞧,使書店的管理員,她說:“雨停了,你怎么還不回家呀?”我癡癡地愣了愣,很久才反應(yīng)過來,我望了望手表,喲!都六點(diǎn)半了!我趕緊向她道謝,就要沖出書店。管理員呵住我,“嘿!等等!”“哦?什么事?”我以為有什么東西沒帶呢!但她卻說我偷書,我十分迷惑,我以為她在開玩笑,我笑著說:“姐姐,別開玩笑了!我還要趕回家做作業(yè)呢!拜拜!”但管理員卻拉住我書包,硬說我偷書,并讓我打開書包給她看看。我才知道她是認(rèn)真的,我拉開書包,讓她看,她看了看,還翻了翻課本,數(shù)數(shù)有多少本書,這才把書包還給我。她拍了拍我的`口袋,發(fā)現(xiàn)真的沒有書,就斜著眼上下的打量我,才放我走,臨走時(shí),我對(duì)她說:“是心理感覺,不是真的!”她歉意地笑了笑,對(duì)我說:“對(duì)不起!我們老板說要我們認(rèn)真觀察有沒有小偷,不能放過任何一個(gè)顧客。抱歉!”
總之,我認(rèn)為,高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”應(yīng)該加上“也是人類的老師和伙伴!
書本就像一艘航船,載著你去探索一個(gè)個(gè)事實(shí),尋找一個(gè)個(gè)寶藏。讓我們?cè)诤Q笾刑剿靼桑?/p>
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