為讀書(shū)而喝彩六年級(jí)作文800字
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
好的書(shū)當(dāng)然是要精心細(xì)讀，細(xì)心品味。讀好書(shū)有如品嘗美味食品，只有細(xì)細(xì)咀嚼，其味才能充分享受，其養(yǎng)才能充分吸收。新書(shū)固然吸引人，舊書(shū)讀起來(lái)亦別有一番情趣�？鬃诱f(shuō)“溫故而知新”，蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富情感，陶冶性情;讀書(shū)還可以提高表達(dá)能力，提高寫(xiě)作水平，甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說(shuō)“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)曾經(jīng)給我無(wú)限的快樂(lè)。為了與小朋友進(jìn)行講故事比賽，我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語(yǔ)故事》等很多故事書(shū)，在小朋友中間贏得多少的掌聲，在老師的眼里贏得多少贊許的目光，我自信、我快樂(lè)。
讀書(shū)曾經(jīng)給我無(wú)盡的遐想。讀《丑小鴨》，看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝，我幼稚的心靈里充滿(mǎn)了美好遐想，夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著我長(zhǎng)大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師，為人類(lèi)設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家，游遍祖國(guó)名山大江，欣賞著祖國(guó)美麗的山山水水。
讀書(shū)豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩(shī)詞，古詩(shī)詞里寄托著先哲們憂樂(lè)悲傷。在我剛懂事時(shí)，父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句來(lái)教育我，說(shuō)人要有寬闊的胸懷，要有先為他人、國(guó)家的情懷。長(zhǎng)大后我自己讀古詩(shī)詞，我與古人進(jìn)行心與心地交流，體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》，我理解他對(duì)大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩(shī)三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩(shī)句，我真是感嘆萬(wàn)分。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的.見(jiàn)識(shí)，提高了我的表達(dá)能力，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書(shū)使我知道了祖國(guó)有著悠久的歷史、燦爛的文明;讀書(shū)使我知道了黃山、長(zhǎng)城，知道祖國(guó)地廣物博，物產(chǎn)豐富。讀了張志和的《漁歌子》，我知道無(wú)形的風(fēng)能表達(dá)成有形地“斜”樣，因?yàn)閺男毙钡募?xì)雨可以看出來(lái)。后來(lái)呀，我在作文里有這樣的語(yǔ)句“隨著太陽(yáng)的不斷西行，道行樹(shù)拉長(zhǎng)了自己的影子，整個(gè)小城鎮(zhèn)的大小街道壓滿(mǎn)各式屋子的形骸”。
我為讀書(shū)而喝彩！
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