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讀書的快樂小學(xué)作文400字

時間:2022-05-17 09:50:54 讀書 我要投稿

實用的讀書的快樂小學(xué)作文400字(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書的快樂小學(xué)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的讀書的快樂小學(xué)作文400字(精選20篇)

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇1

  我有一個壞習(xí)慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了,你知道我為什么會改掉嗎?請聽我漫漫道來。

  有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當(dāng)時,我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個中華民族怎么會有三個國家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個字,我感到莫名的熟悉,原來在小學(xué)的時候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個故事了!

  我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺天已經(jīng)黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。

  有好幾次我看書的時候,不知不覺就睡著了,書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。

  現(xiàn)在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因為這本書讓我對所有書都起了興趣。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇2

  戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識。

  我讀了許多書了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文,讀了《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強(qiáng)的活下去,看了《三國演義》認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。

  書,是我們知識的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解,我回馬上找書,請它幫我解答,而書則總是有求必應(yīng)的。記得有一次,我做數(shù)學(xué)卷子時,我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來后又被推翻。這時,我想到了書。記得有一次,我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣 ,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒去借,呵呵,這回它可要派上大用場啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書,回家翻看,果然有!我細(xì)讀一遍之后明白了解題方法解出來了!把整本書讀完后我真是受益匪淺呢!

  在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇3

  在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。

  沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

  我愛讀《三國演義》,因為我能學(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時,我會為他惋惜,當(dāng)書中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時,我會非常的高興……

  當(dāng)你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實的時候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

  就是書,讓我的生活變得充實!皶凶杂悬S金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。

  “千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇4

  書,寄托著人類熱切的希望,書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書,給我?guī)砹藷o限的快樂。

  一本好的書,如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學(xué)會了堅強(qiáng);從書中,我學(xué)會了忍讓;從書中,我學(xué)會了寬容;書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  在書中,我是一只如饑似渴的鳥。吸允著點點滴滴的知識,在知識的海洋中,解開一個個疑問,然后,滿載著知識,飛翔在世界的每一個角落,領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀,埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由!

  在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花。沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這品質(zhì)都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,帶給我了無限的純潔。

  在書中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書的腳步,我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書中,我才可以領(lǐng)略到,書,給我?guī)頍o限空間!

  愛書的人永遠(yuǎn)渴望書,無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會錯過,但書中的美麗世界會永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美。記住,書會給你帶來快樂。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇5

  我從小就喜歡看書,書給我?guī)砹嗽S多知識和快樂。在學(xué)習(xí)上,書是我的良師益友。

  我喜歡看書,因為書讓我學(xué)到了很多知識,它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過的書有很多很多:《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當(dāng)左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》,書中的主人公是一個叫忍冬的小男孩,他看到各種各樣的東西時就不知道選哪個,在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下,忍東終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看,一個小男孩叫方玉獵,他和一個忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友,在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來,后來他們在一起快樂的過著幸福的生活。

  書是我們的朋友,書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識;讓我們認(rèn)識了許多東西;教會了我們許多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯,以后我要多看書,把知識學(xué)得又棒又好。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇6

  成長中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂地走向成功。

  讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

  讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會了自我保護(hù),讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂多!

  每次拿起書,我都會不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視,時而喜笑顏開,時而感動流淚。手中的書已經(jīng)變成一個小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。

  書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇7

  我領(lǐng)略過玩游戲的快樂,領(lǐng)會過刷抖音的不亦樂乎,但我最喜歡的是讀書的快樂。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂终J(rèn)同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的,我都記住了,也知道了一些故事和文言文的一些古今異意,對我的語文學(xué)習(xí)十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升,使我在做文言文閱讀時不會犯難,對我的語感也有很大的幫助。

  讀書是快樂的,每當(dāng)拿起一本書看時,總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中,無法自拔。當(dāng)我看到李陸板斧鬧江洲時,看得我心里十分緊張,生怕有什么閃失,看完了又聽了一遍評書,覺得越發(fā)精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰,我會一直銘記著他們的。

  我又看了很多書,為諸葛亮的死而感到悲傷,為高俅的奸詐而憤恨。

  當(dāng)一個人完全沉浸在書中時,才會真正感受到讀書的快樂,為人物心驚膽戰(zhàn),為人物百感交集,為人物的生死擔(dān)憂,這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識,又能了解古文,這難道不是一舉兩得的事情嗎?

  讀書是十分快樂的事情,我會一直讀書,都說“活到老,學(xué)到老。”我一定會繼續(xù)做這種快樂的事情。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇8

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!币槐竞脮3LN(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,給我?guī)砹隋谙牒涂鞓贰?/p>

  在我第一次進(jìn)書店的時候,映入眼簾的是那琳瑯滿目,花花綠綠的書籍,我急切地尋找自己愛看的書。這么多書,我應(yīng)該選擇哪一本呢?我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書上。抱著自己喜愛的書,我坐在書店的一角,翻開嶄新的一頁,目不轉(zhuǎn)睛地開始看,一頁、兩頁、三頁……我不顧周邊的一切,因為我現(xiàn)在就像一頭餓壞了的小豬,根本不能停下……有時斑比做的一些傻傻的動作,逗得我哈哈大笑;有時森林伙伴們的生命被人類奪去,我也會同它們一塊兒傷心;有時斑比的.快樂和天真,帶給了我無限的溫暖……我仿佛就是斑比,和伙伴們一起玩耍,和朋友們一起面對種種困難……要回家了,我依依不舍地放下書,走出了書店。

  以后,我一有時間就會去書店,書也慢慢成為了我的朋友。的確,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們從讀書中學(xué)會做人,學(xué)會做事,這是一件多么美妙的事情啊!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇9

  讀書給人快樂,使人充實。我愛讀書,只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來。拿上一本書,坐在床上看上一小會兒,我就會十分滿足。沒有任何人的打擾,沒有噪音的干擾,一直沉浸在書的海洋里,體會書作者的感情。

  有一次,我正在讀《城南舊事》這本書,和作者一起體會那過去的往事。

  忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了。”我沒有去理會媽媽,繼續(xù)看我的書。

  媽媽再三地叫我,可我仍一動不動地坐在床上看書。這時,妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了!"我一下子反應(yīng)過來,生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"

  這時,我才放下書,戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書的海洋里。

  我喜歡讀書,讀書能給我快樂,有時我為了讀一本書,不知要開口向人家借多少次。

  我喜歡愛讀書,讀書能讓我體會作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡直也想和作者一起哭。

  我就是喜歡讀書,讀書讓我成長,帶給我許多快樂。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇10

  人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我是在快樂中成長的!

  那究竟什么是快樂?我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權(quán)力,快樂不能以物質(zhì)和財富來衡量,優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部,更重要的是精神生活的充實。

  我的快樂是在學(xué)校里,在這里少不了大家的歡聲笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們總是會快樂的和好;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會影響我們的情緒,我們始終快樂無比。

  我的快樂在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍嘧x書,讓我們的知識更豐富。

  快樂是什么,不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,始終應(yīng)該是我們一生的追求。

  樂觀的人生是快樂的,只有保持樂觀向上的心態(tài),你才能在快樂中成長。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇11

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是巨大的力量。的確,生活中需要書和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說說為什么讀書會快樂了。

  今年4月份的一天,我在家里看著一本成語書,忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完,于是我翻到目錄,找到了這個成語故事。

  《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事:晉獻(xiàn)公要攻打虢國,就依大臣荀息一計,將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫?qū)m之奇說:“虢國與我國特別親密,同意給晉國借路,等晉國消滅了虢國,就會來消滅我們。”虞國國君不聽,堅持借路,晉國就消滅了虢國,歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個成語記住了。

  在期末語文考試時,就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒?荚嚭,老師帶著同學(xué)們對到這道題的時候問:“唇亡齒寒這道填空題,誰答錯了?”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想:如果沒有讀過這個成語故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說:讀書這個好習(xí)慣一定要堅持。

  多讀書,讀好書。這樣,我們才能做一個學(xué)富五車,知識淵博的人!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇12

  書對于我們大家說并不陌生,幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友,它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當(dāng)我閑暇無事,總會手捧一本書,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境傳播信息。既有書香,又有茶香,真是快樂極也!

  讀書讓我學(xué)到很多知識。老師曾說過,我們每天都要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想過每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們,人腦比計算機(jī)容量高一百倍。知識是學(xué)不玩的,我們要用書來充實自己的不足,充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。

  近幾年的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程,都會使我陶醉其中!

  為什么有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)呢!我們應(yīng)該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中,能夠接受無窮的知識,不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品,生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光,智慧里如果沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來,享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇13

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說得真好。我也十分喜歡讀書,只要手中有有趣的書就會廢寢忘食。

  一次,爸爸在新華書店給我買了一本科幻小說《海底兩萬里》。我往桌上一攤,便如饑似渴地讀了起來。書中的主人公尼摩船長是一個具有浪漫、神秘色彩的人物,他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。這是一部具有遠(yuǎn)見和博學(xué)的小說,不僅對讀者解讀了海底的知識,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我讀得津津有味,仿佛自己也暢游在多姿多彩的海洋世界里……天不知不覺地黑了,可我還在專心致志地看書,直到媽媽再三催我吃晚飯,才依依不舍地放下。

  還有一次雙休日,我做完作業(yè),媽媽讓我下樓活動一會兒,可我悄悄地帶了一本書《中外歷史故事》。我坐在校園湖邊的草坪上看了起來,一看就是幾個小時。媽媽見我很晚不回來,只好下來找我,吵了我一頓!不過,我一點也不后悔,因為我從書中學(xué)到了知識,得到了快樂。

  可能我愛讀書吧,文章也屢屢見報,自然是贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。每當(dāng)看到那一雙雙羨慕的眼神,我心里可真開心!正所謂:我讀書,我快樂!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇15

  讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開闊了我的視野,豐富了我的知識。

  這天,我拿著剛從圖書館里買來的書,興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞,時而手舞足蹈。心里十分激動,要知道,這本書可是我精心挑選的呢!

  回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來。

  時間飛逝,一個小時過去了,我感到有點困了。不知何時我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛的書。在夢里,我夢見了書中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺哩!后來的夢斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒做完,我立刻動身,說干就干,一個小時做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來之前寫完了。

  對了,老師說的每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍!沒有任何人能打攪我。

  書,像是一種營養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識,不用出門,就能看見外面的大千世界。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇16

  高爾基說得沒錯,書籍是我們進(jìn)步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍,就像是人類沒有生存在世上的理由。為了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為以后能給繁榮出一份力量,我們就以書為奮斗目標(biāo),好好地愛上書,讓我們的社會更美好吧!讓我們的明天充滿希望吧!

  從小,我就熱愛讀書,視書為命根,因為我知道,我長大后一定要為社會出一份力量,所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣,我并從中能夠體會到作者所要表達(dá)的思想感情。我讀書的時候,也感到快樂。我覺得我當(dāng)時處身在作者的心中。作者想什么,我也能感染到。很多同學(xué)認(rèn)為讀書并不是一種樂趣,而是一種限制,這只不過是他們還沒有體會到讀書的快樂而已。我們要真正領(lǐng)會到讀書的滋味時才是真正的祖國的花朵。

  古語有云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!焙芏嗳苏J(rèn)為是騙人的,其實是真的,不過不是現(xiàn)成的,而是要慢慢地思考,才能有真正的“收獲”。我讀書時,總要了解作者是一個怎樣的人,才能理解全部的意思。

  為了我們的祖國,為了我們的社會,為了我們的家庭,為奉獻(xiàn)自己的一份力量快點去努力吧!我們是二十一世紀(jì)的小主人,趕快努力,讀好書吧!

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇17

  書,是我們的朋友,也是我們的老師。

  書,是一把金鑰匙,能打開智慧之門。記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》?墒俏叶疾辉敢饪磿,總是讓媽媽給我講故事。有一天,媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽,便拿起書本,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。漸漸地,我覺得書是好看的,故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了,心情也隨著一個個故事情節(jié)的喜怒哀樂變化著。從這以后,我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上二年級的時候,我再次翻開那本《格林童話》,細(xì)細(xì)地品味這盤豐盛的菜肴。

  我看得津津有味,表情也變化多端。當(dāng)我在上四年級時,再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴,多么重要。從此,我便把每一本課外書都好好地放在書柜里,供我閱讀欣賞。

  我從討厭看書變成喜歡看書,都是因為書實在太吸引我了,學(xué)習(xí)需要積累的知識太多太多了。所以我一定要與書為友,與書為伴,使書在我心中成為不可缺少的一部分,也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇18

  學(xué)生一定要知道一件事,那就是書!

  書籍可以帶給我們快樂和知識,讓我們在知識的海洋中旅行,讓我們獲得很多知識。有很多名人都夸過書!例如,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的文字。

  也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔,高爾基。

  “書里有顏如玉,書里有金屋!蔽矣浀糜幸淮危以谧x一本英語書,我媽媽在看書,突然她說她弄錯了。我心想,“|照一本書怎么會看錯呢?”我?guī)е粋大大的問號問我媽。她說這個地方不對,我就看了看英語書,發(fā)現(xiàn)我看的明明是對的,我媽只是說我看錯了。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的。原來是我媽學(xué)這個單詞的時候讀錯了,今天成了大錯。媽媽說:“謝謝你幫我找到這個錯誤!不然以后讀錯了!

  從這個事件中,我們知道閱讀是有用的,但它也告訴我們很多知識,可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的:“生命的意義在于給予,而不是索取!睅椭鷦e人不是一種付出嗎?所以要多幫助別人!讓別人改正錯誤,讓自己知道什么是對的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí),增長知識,長大后成為對社會和國家有用的人。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇19

  從小到大,身邊都是形影不離的朋友,叫——。當(dāng)我孤獨(dú)的時候,這個朋友會帶我去一個快樂的新世界;遇到難題發(fā)呆的時候,這個朋友會耐心的給我講解難題的思路,直到我找到正確答案。

  我是在書的世界里長大的,在書的世界里快樂的游泳。

  小時候雖然不太懂漢字,但是很喜歡看書,比如《格林童話》,《安徒生故事》,《一千零一夜》。后來上了小學(xué),認(rèn)識的人物越來越多,理解的能力也越來越強(qiáng)。我現(xiàn)在讀的書都很難懂。即使我看不懂,我也愛它。

  書是多才多藝的好老師。她會考各種知識。

  書就像一個好朋友。當(dāng)我難過的時候,它會出來和我說話。他淵博的語言讓我突然開心起來。就像我的開心果。

  書就像見多識廣的導(dǎo)演。在我孤獨(dú)的時候,這位導(dǎo)演帶領(lǐng)我暢游在學(xué)習(xí)的海洋中,攀登書的高山,開闊了我的眼界,讓我明白了“書的高山有勤奮之路,學(xué)習(xí)的海洋無止境”這一深刻道理。是書給了我視野和光明,給了我目標(biāo)和興趣。它是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的好朋友。"讀一本好書就像交一個好朋友。"所以讀書要有耐心,因為它能讓我們學(xué)到很多知識。

  讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇20

  享受閱讀!

  當(dāng)我難過的時候,我會享受閱讀!舉起一本歷史書,看,看。讓眼淚變成笑臉!看,古長城在笑;看,雄偉的故宮在笑;看,奔騰的長江在笑。穿越時間隧道,遇見歷史人物;學(xué)會講一個歷史故事;了解一門歷史知識。這時,我的嘴已經(jīng)漲了。

  當(dāng)我難過的時候,我會享受閱讀!拿起一本童話書,看,看……我的思緒被帶到草地上,兔子跳過去安慰我,鳥兒唱著輕快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打著游戲……一切都那么美好,我為什么要擔(dān)心?我加入了他們的團(tuán)隊,和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時,我的煩惱消失得無影無蹤。

  當(dāng)我沮喪的時候,我會享受閱讀!拿著漫畫書,看,看?鋸埖膭幼,搞笑的語言,有趣的舉止,都讓我笑了起來,那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕,那么輕,然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學(xué)過空手道,跟sa談過,跟柯南破過案。這時,我很沮喪。

  享受閱讀!讓我們在書海中暢游,讓我們的生活多姿多彩!

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