最是讀書(shū)使人美作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最是讀書(shū)使人美作文，希望能夠幫助到大家。
清風(fēng)明月之夜，一卷在手，滿(mǎn)屋文字的馨香。紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品。煩悶之時(shí)，它使我平靜；失落之時(shí)，它使我熱血重燃；迷茫之時(shí)，它使我重尋方向；快樂(lè)之時(shí)，它使我發(fā)現(xiàn)更多美好。
又是花開(kāi)時(shí)，和煦的春風(fēng)仿佛要把我吹回那年那月那天。那是我懵懂無(wú)知，生性活潑，總是靜不下來(lái)的兒時(shí)。媽媽是喜愛(ài)閱讀的，也總希望我能多讀一些好書(shū)，可我卻一心只想玩耍。每每媽媽拉我去書(shū)店，我便說(shuō)與同伴相約了放風(fēng)箏，決不能言而無(wú)信，媽媽也只能允許我去了。于是與玩伴拿著五彩斑斕的風(fēng)箏在草地上撒歡。每每媽媽給我?guī)妆久�，我也只是草草翻上幾�?yè)便又開(kāi)始玩。
午后，我與媽媽看著綜藝。那期節(jié)目的嘉賓，讓我無(wú)比驚艷。猶是幾年過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)，電視里那個(gè)姐姐的美，依舊動(dòng)人心魄，即便我不知她的名字，也忘卻了她的模樣。愛(ài)美之心人人皆有，即便是幼小的我也不例外。我被她的美好震撼了，本就不太感興趣的綜藝，只依稀聽(tīng)見(jiàn)了“常讀書(shū)”，“美”幾個(gè)詞。我冥思苦想，卻也不明白她在說(shuō)什么，只是將美與讀書(shū)連在一起，我便好像發(fā)現(xiàn)了什么驚天大秘密般，湊到媽媽耳邊，驚喜又小心翼翼地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)遣皇浅Ｗx書(shū)就會(huì)變得和姐姐一樣美呢？”媽媽聽(tīng)了我的話后，笑了笑，隨即又陷入了思考。已記不清回答究竟是什么，但意思總歸是肯定的。
從那時(shí)起，我也隨著媽媽認(rèn)真地閱讀了一本又一本的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……如果說(shuō)那日剎那間我被美吸引住，可后來(lái)的我卻是真正地愛(ài)上了讀書(shū)。愛(ài)上了書(shū)中豐滿(mǎn)的人物與跌宕起伏，動(dòng)人心弦的故事；愛(ài)上了那絕美的古詩(shī)詞、文言文；愛(ài)上了書(shū)中山清水秀的大好河山，愛(ài)上了這個(gè)美好世界。
如今我明白，當(dāng)時(shí)我感受到的美其實(shí)并不只是來(lái)自她的花容月貌，而是她內(nèi)在的氣質(zhì)迷住了我。這正是閱讀修養(yǎng)氣質(zhì)的緣故。“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉；姣姣佳人，細(xì)膩如雨�！�
書(shū)是靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，讓氣質(zhì)之花綻放。生命里走過(guò)的'路，讀過(guò)的書(shū)，都會(huì)沉淀在氣質(zhì)里。若是你讀過(guò)余秋雨的散文，你會(huì)有一抹厚重而憂(yōu)郁的情懷；若是你讀過(guò)泰戈?duì)栞p雅淡麗的詩(shī)句，你的靈魂里就會(huì)多了一抹溫柔明媚的顏色。若是你讀過(guò)唐僧師徒西天取經(jīng)的《西游記》，你的靈魂里便會(huì)多一抹堅(jiān)毅不變的信念；若是你讀過(guò)進(jìn)行奇幻海底旅行的《海底兩萬(wàn)里》，你的會(huì)多一抹探索未知奇妙的精神；若是你讀過(guò)《小王子》，你就會(huì)多一抹純真善良的童趣。
“美化靈魂有不少途徑，但我想讀書(shū)是其中最易走的，不昂貴的，不需求助他人的捷徑�！�
最是讀書(shū)使人美！
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