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讀書的快樂小學作文400字

時間:2021-05-15 12:21:29 讀書 我要投稿

【精華】讀書的快樂小學作文400字匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀書的快樂小學作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書的快樂小學作文400字匯編8篇

讀書的快樂小學作文400字 篇1

  4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,里面有著豐富的學識,有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

  活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧!边有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動!崩蠋煻急頁P了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收獲了許多生字、詞、句!庇械恼f:“讀書就像是生活在知識的世界里,讓我收獲了知識!边有的說:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收獲的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過!黠@神通。

  沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學,老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!

  永遠記。何易x書,我快樂!

讀書的快樂小學作文400字 篇2

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

  玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

  學習是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學,能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。

  讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

  學習進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。

  我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

讀書的快樂小學作文400字 篇3

  “段譽終成大理國新一代國君,虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國公主白頭偕老,蕭峰卻墜入當年父親在此險些送命的深淵”,合上《天龍八部》的最后一頁,我長長地舒了一口氣——終于有了一個結(jié)局,雖然不是很圓滿,但也終于了卻了我?guī)滋靵淼男脑福仙蠒哪且豢,心中頓感空虛:一段驚心動魄的故事,就這樣結(jié)束了?

  我讀這部小說,讀的不是它的“熱鬧”,而是它的寫作風格,它的精彩場面,它的文學價值。有人說,武俠小說會令人上癮從而導致不思進取精神委靡,那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后,我被它的文學魅力深深感染了。

  故事中的人物,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個人物:段譽、蕭峰、虛竹子出場次序不同,歸宿不同,作者卻對他們都進行了一番細致的描繪,這三人,已然成了小說的三位主角。試問一下,又有誰能夠同時“寫活”三位主角呢?這是寫作方面我的感受。

  再談關(guān)于人物我的感覺。

  讀過這本書的人應該都知道,段譽是一個涉世不深的略帶書呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學會了一身武藝而已,這樣的一個人,最終卻獲得了最好的一個結(jié)局,這是否就是在告訴我們,現(xiàn)在我們這些青少年,雖也涉世未深,也仍全無什么大本領(lǐng),但只要肯學,肯努力,也可以獲得好的`未來呢?善于阿諛奉承的星宿派眾人,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛拍人馬屁的小人們嗎?書中那一句“馬屁與高帽齊飛,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。

  快意恩仇盡在此,當今社會藏其中!

讀書的快樂小學作文400字 篇4

  戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識。

  我讀了許多書了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。

  書,是我們知識的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解,我回馬上找書,請它幫我解答,而書則總是有求必應的。記得有一次,我做數(shù)學卷子時,我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來后又被推翻。這時,我想到了書。記得有一次,我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣 ,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒去借,呵呵,這回它可要派上大用場啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書,回家翻看,果然有!我細讀一遍之后明白了解題方法解出來了!把整本書讀完后我真是受益匪淺呢!

  在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。

讀書的快樂小學作文400字 篇5

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!

  早晨,晨霧彌漫,我便捧起了《綠山墻上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用溫馨的早餐,讀書使我快樂。

  中午,碧空如洗,我走進了《西游記》,一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前,這里有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當?shù)膶O悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟著他們一起去西天取經(jīng)?上,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心里有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

  傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優(yōu)雅的夜曲,讀書使我快樂。

  古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。

讀書的快樂小學作文400字 篇6

  上小學以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數(shù)《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反復吟哦,最后,韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

  讀完這篇課文后,我覺得賈島這種反復推敲的精神是我們小學生應該學習的。

  記得上三年級的時候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時候,有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢?我的腦海中不時出現(xiàn)這個疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。于是我把這個問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。

  終于盼來了鈴聲,我抱著字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師說了,并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

  程老師看了之后,緊鎖著眉頭,眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我說:“你先去上課,我再想想,等下課的時候再告訴你!

  第二節(jié)課下課后,我急沖沖地跑到講臺邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我說:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說的有道理,點了點頭?刹灰粫䞍海彝蝗幌肫鹆耸裁,茅塞頓開。我興奮地對程老師說:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的!背汤蠋熉犃诉B連點頭,笑的眼睛都瞇成了一條線,還一直撫摸著我的頭,直夸我愛動腦筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”讓我享受到樂趣。只有善于推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。

讀書的快樂小學作文400字 篇7

  我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

  這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父親去世后,來到了祖父家,并在那里度過了自己的童年,隨著母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經(jīng)歷了復雜道路,他對生活的熱愛,對自由的追求,對美好生活的向往,對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經(jīng)歷沒有嚇倒阿廖沙,反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

  高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我,讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這么好的條件下,我要在書籍的海洋中自由的暢游,在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學習,好好讀書,奮發(fā)圖強。

  是書讓我充滿了豐富多彩的知識,讓我知道以前天和地是怎么分開,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友,是你帶給了我無窮的快樂,伴隨著我一步一步成長,我愛你——“我的好朋友”!

讀書的快樂小學作文400字 篇8

  書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路;也是我最喜愛的伙伴。

  從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間,閑著沒事干,可從那一次生日起,我就徹底的開始轉(zhuǎn)變我對書的態(tài)度了。

  8歲生日時,爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子,精致極了,也漂亮極了,我看著它,想象著里面會是什么,是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋?我迫不及待地將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來,我失望極了,他們竟然送給我一本用來消磨時間的書,我傷心地將它扔在了沙發(fā)上,回房間了。

  一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道該干什么,這時,我看見了沙發(fā)上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結(jié)義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節(jié)越精彩,我就越著迷,我津津有味地繼續(xù)讀下去,當讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長得又漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡直笨蛋一個,既然連貂蟬假裝在自己身邊,使自己喪命不說,連親信查出來貂蟬有想殺董卓,自己卻因為貂蟬的美貌,入了迷,最終敗下陣來,使自己喪命。那天晚上,我一直看到晚上12點,才依依不舍地放下書,被媽媽硬拉回了房間去睡覺。

  從那以后,我認為,書,是可以給人們無限快樂的,讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的!

  直到今天,我讀過的書已有上百冊了,我越來越喜愛讀書,因為書籍是我們的指航燈,我們在人生的大海上航行著,它就像指航燈帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸!

  我愛讀書,所以我快樂!

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