讀書的快樂小學(xué)作文400字匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書的快樂小學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書,可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書,我反復(fù)地看了又看,被深深地吸引住了。
傳說,從前有一個(gè)殘暴的國王,他每天都要娶一個(gè)妻子,然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運(yùn),就在夜里給國王講故事。
故事迷住了國王,他一夜一夜地聽下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事,兇殘的惡習(xí)也不知不覺地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事,因?yàn)檫@故事的詞語特別生動(dòng)、優(yōu)美,比如:“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落!
多美的語言。∥乙槐橐槐榈刈x,一次一次地學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜,因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí),家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有她,女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法,贏得了生命,而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。
我特喜歡這本書,書中的每一個(gè)故事都寫得很詳細(xì)、很吸引人,用智慧讓自己更加快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇2
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電。”我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)。我是越來越喜歡讀書了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識(shí),讓我們在書的海洋里徜徉!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇3
戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識(shí)。
我讀了許多書了,讀了《超級(jí)范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因?yàn)樽约菏菤埣捕员,而要?jiān)強(qiáng)的活下去,看了《三國演義》認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識(shí)的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。
書,是我們知識(shí)的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解,我回馬上找書,請它幫我解答,而書則總是有求必應(yīng)的。記得有一次,我做數(shù)學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來后又被推翻。這時(shí),我想到了書。記得有一次,我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣 ,但因?yàn)槟侵笪铱傆泻芏嗍虑,所以一直沒去借,呵呵,這回它可要派上大用場啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書,回家翻看,果然有!我細(xì)讀一遍之后明白了解題方法解出來了!把整本書讀完后我真是受益匪淺呢!
在書中我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇4
讀書是一件愉快而美好的事情,我常常因?yàn)樽x了一本好書而身心愉悅。
在這里,我要講一本我最喜歡的書——《勤奮進(jìn)取的勵(lì)志故事》。雖然這本書已經(jīng)被我翻得有點(diǎn)破舊,但里面有很多鼓舞人心的故事。其中,我印象最深刻的是《一分鐘都不要浪費(fèi)》,講的是一個(gè)叫愛爾斯金的小伙子,他在練鋼琴的時(shí)候,老師問他“你一天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。俊彼f:“我每天練習(xí)三到四個(gè)小時(shí)!崩蠋煾嬖V他不能這樣,必須要養(yǎng)成好習(xí)慣,一有空閑就要幾分鐘幾分鐘地堅(jiān)持練習(xí)。后來,他就按照老師說的每天利用小小的間歇時(shí)間從事創(chuàng)作與彈琴兩項(xiàng)工作。沒過幾年,愛爾斯金就成為了沒過著名的詩人、小說家和出色的鋼琴家。
就這么一個(gè)簡短的故事,給我的啟發(fā)和鼓勵(lì)卻不少——讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,即使再多的金錢也買不來時(shí)間,因此,我們要珍惜每一天的每一分每一秒,只有充分利用了這些時(shí)間,我們才可能達(dá)到我們自己的夢想。
所以說,書,是一個(gè)很神奇的東西,看起來也許很小很不起眼,可是它卻帶給我無盡的快樂。書,讓我們了解到老師告訴不了我們的真理;書,讓我們足不出戶就可以看到寬廣的世界;書,讓我們吸取前輩成功的經(jīng)驗(yàn)……我愿意,我的人生永遠(yuǎn)與書為友!文/陳橙
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇5
書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過時(shí),它會(huì)給我“講”笑話;我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。
其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶。通過讀書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進(jìn)的榜樣。
通過讀書,我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇6
大家都知道,書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)的大門,它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長。
知識(shí)就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書中能知道許多知識(shí),所以我喜歡讀書,通過讀書汲取無限的營養(yǎng)。我先后讀過許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書陪伴著我快樂地成長。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。通過讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉(jiān)強(qiáng)的面對生活!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘!100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國。
讀書給了我力量,給了我知識(shí),讀書陪著我快樂成長,讓讀書伴我一生吧!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇7
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇8
《西游記》是我最喜歡的一本書。
書中描寫了許多栩栩如生的人物:有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,他有火眼金睛和金箍棒,會(huì)七十二般變化,能騰云駕霧,而且一個(gè)跟都能翻出十萬八千里。
有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒,他原來是天蓬大元帥,因?yàn)楹茸砹司驼{(diào)戲嫦娥被貶下了人間投錯(cuò)了胎,長成了豬的模樣豬八戒肥頭大耳,據(jù)說一頓能吃三五逗得米飯;他有個(gè)寶貝那就是太上老君給他的'九尺釘耙。
有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙和尚,他一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)勤勤懇懇任勞任怨。還有一心取得真經(jīng)、慈悲善良的唐僧。書中講述了他們師徒四人經(jīng)歷了九九巴士一難后,取得真經(jīng)的故事。
我喜歡《西游記》這本書,主人公之一孫悟空則是我最敬佩的。我們要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神。在生活中,我們雖然沒有孫悟空那般神通廣大,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。
喜歡《西游記》還有一個(gè)重要的原因,那就是這本書使我明白了要想辦成一件大事,絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的艱險(xiǎn)。使我想到了學(xué)習(xí),我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們要面對一道道難題的挑戰(zhàn),要面對完與學(xué)的抉擇……戰(zhàn)勝困難就孕育著成功。這是我喜歡這本書的最大原因。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇9
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價(jià)之寶。
每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時(shí),總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心里總有說不出的快樂。
漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來就慢慢地融進(jìn)了書里,與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨著我成長。
現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會(huì)不自覺地走進(jìn)書店,在浩瀚的書海里遨游,感到無比的愜意。新華書店里,常常會(huì)有一個(gè)讀書如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家里,我也會(huì)捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不舍地離開。書,對我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。
書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇10
上小學(xué)以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數(shù)《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反復(fù)吟哦,最后,韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好。
讀完這篇課文后,我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時(shí)候,有一個(gè)詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢?我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這個(gè)疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。于是我把這個(gè)問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。
終于盼來了鈴聲,我抱著字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師說了,并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。
程老師看了之后,緊鎖著眉頭,眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我說:“你先去上課,我再想想,等下課的時(shí)候再告訴你!
第二節(jié)課下課后,我急沖沖地跑到講臺(tái)邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我說:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說的有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭?刹灰粫(huì)兒,我突然想起了什么,茅塞頓開。我興奮地對程老師說:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的!背汤蠋熉犃诉B連點(diǎn)頭,笑的眼睛都瞇成了一條線,還一直撫摸著我的頭,直夸我愛動(dòng)腦筋,夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”讓我享受到樂趣。只有善于推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。
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