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快樂的讀書節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-21 16:29:06 讀書 我要投稿

快樂的讀書節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的讀書節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂的讀書節(jié)作文

快樂的讀書節(jié)作文1

  一年一度的讀書節(jié)開始了。

  上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色,準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

  活動當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動地等待著下午活動的開始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。

  盼望已久的表演開始了,操場上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢》;有的在表演《時(shí)代廣場的蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

  輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動,怕自己會失誤,真是“汗流直下三千尺”!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。

  當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕松起來,我拿著書,開心地哼著歌兒。

  最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)!

  通過這次閱讀活動,讓我更加愛上閱讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

快樂的讀書節(jié)作文2

  一年一度的讀書節(jié)又來臨了,這一天真快樂呀!

  學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿著凳子,走出了教室,在門口排好了隊(duì)來到了操場上,過了一會兒,節(jié)目開始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。“萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

  我從一個(gè)高年級的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說:“我又買了一本書!焙蝺|文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?”“5元”,她對我說:“我給你5元,你把這本書賣給我!蔽艺f:“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。

  后來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收獲滿滿了。

  這一天過得既充實(shí)又快樂,讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。

快樂的讀書節(jié)作文3

  今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又很想看的書的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開始時(shí),就把一、二年級的書排除了,因?yàn)橐、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價(jià),我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來,我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

快樂的讀書節(jié)作文4

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

  我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

  在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的.圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們還意猶未盡。

  這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。

快樂的讀書節(jié)作文5

  一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時(shí),各個(gè)班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級之間也會“競爭”,看哪一個(gè)班級的書最暢銷,最先被“搶售一空”。

  圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當(dāng)一回售貨員,體會到“買賣”的樂趣。

  真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號的;最讓人感動的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級。

  在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來!

快樂的讀書節(jié)作文6

  今年的xx月xx日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

  我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

  在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。

  這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。

快樂的讀書節(jié)作文7

  一年一度的二小讀書節(jié)又到了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我背誦了好多成語,準(zhǔn)備參加成語接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書:《西游記》、《兒童版十萬個(gè)為什么》,準(zhǔn)備拿到淘寶書市上去賣。我對這次讀書節(jié)滿懷期望!

  有趣的展示活動開始了,有四、五年級的賽詩會和猜燈謎,有三年級的成語接龍和童話知識問答,還有草編作品展、書市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語接龍。比賽開始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定,聲音也非常洪亮,因?yàn)榕陆o班級抹黑,他還是有一點(diǎn)緊張,不過他的表現(xiàn)很棒,贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)!

  最盼望的書市淘寶開始了,我拿著媽媽給的零錢邊走邊看,只見那琳瑯滿目的書讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問才5元錢,于是我毫不猶豫的買了下來,我興奮的拿著這本書,一回到教室就津津有味地看了起來。

  這次讀書節(jié)上,我既淘到了好書,又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書節(jié),我期待著明年的讀書節(jié)更加精彩!

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