我讀書我快樂作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂作文1
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學!朵撹F是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。
“書是人類進步的階梯”!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”。 “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀” !白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù) 的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍 領(lǐng)導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教 會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書我快樂作文2
書籍是人類進步的階梯。是我們少年兒童奮力遠航的船帆。是理想奮飛的翅膀。
如果沒有書籍的開啟,精神就會失去陽光,思想無法傳播,知識不能探索,語言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師,是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服,其實也就是書的征服。書是我們學習的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發(fā)思維,傳播知識,交流思想,表達情感。為此,我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習慣,豐富我們的人生。
曾記得小時候讀書,看得多是小人書,現(xiàn)在想起來那時大多是看熱鬧,現(xiàn)在的我因為不太懂事,讀書也不分風格,不分長篇短篇,只要有機會就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童話,格林童話,那美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時時讀書,書中的一個個美麗的童話故事,讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書,使我初步了解了云、電、風、雨的形成,掌握了自我保護的本領(lǐng)。學會了生存。讀史書,使我知道了在數(shù)千年的歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無限的。
現(xiàn)在的我不光愛讀書,還學會了記筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭!蔽议_始記錄一些優(yōu)美的詞語,名言警句,好的篇章,富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實自己,作文時能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達更生動,更精煉,感情最真摯,最強烈,總之,使自己的作文水平漸漸提高了。每當老師把我的作文當范文評講時,我心里總是美滋滋的。此時此刻,總感到一種成功的喜悅。
俗話說“學而不思則罔,思而不學則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書,死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書籍,要知道不好的書告訴你錯誤的概念,使你誤入歧途,好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認識事物,解決問題的能力?傊x書增長了智慧,發(fā)展了思維,培養(yǎng)了能力。讓我們在老師的指導下在書的海洋里遨游吧!
聽爺爺說“世界上有兩樣東西使人永葆青春,一樣是真愛,一樣是好書!弊屛覀冊陂喿x好書。品味經(jīng)典中快樂成長吧!
我讀書我快樂作文3
我是個愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書,她還經(jīng)常從一個公益網(wǎng)站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少說也有三百本。
我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上小學》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事,我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的溫暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來,比如米小圈就像我們班的崔同學,老是遇到倒霉事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級里要是少了她,就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友仿佛來自書里,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!
書讀得多了,我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師采用了。20xx年,我在《大江晚報》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文?吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字,我的心里美滋滋的!
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?傊,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
我讀書我快樂作文5
書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。
讀書能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是!讀書可以得到無窮的知識。
我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最后逃過了重重劫難,終于變成了一只美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我深深融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的意志和頑強的精神 ,深深地把我感動了,令人敬佩,F(xiàn)在,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。
我讀過一個故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學,因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。后來成了一 位有學問的人。還有一位是戰(zhàn)國的蘇秦也很發(fā)奮學習。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來成了有名的學問家。只要付出時間和精力,就會有收獲。
同學們,懸梁刺股這個故事是激勵了我們要努力學習,多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。
你說讀書不快樂嗎?
我讀書我快樂作文6
今天下午第三節(jié)課至第四節(jié)課,學校決定舉行一次“紅領(lǐng)巾書市活動”,大家聽了這個消息后,教室立刻沸騰起來,有的同學交頭接耳;有的同學摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎么突然間會冒出這種活動;還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后,大家才都恍然大悟。
盼啊盼啊,終于盼到了第三節(jié)課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終于響了,我們在鄭老師的帶領(lǐng)下,排好了整齊地隊伍,來到了操場上。
找到了規(guī)定的位置后,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊;顒娱_始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。
我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組里。
該我來賣書了,我可是有經(jīng)驗的人了,我爸爸是開過店的。
我的運氣可真好,剛理好書就有人來買了。
“這本書幾元呀?”
我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。
“等等,蔡雨林,送你一個改正帶!”
蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。
“我回來了!”
“花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”
“嗯... ...!”花櫻旎累得直點頭。
不一會兒,又有人來了!斑@本《查理九世》幾元啊?”
我看了看價格,對他說:“這本書7元。”
“給你錢!”
就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結(jié)束為止。
這次的書市就這樣結(jié)束了,聽鄭老師說,每個學年都會舉行一次紅領(lǐng)巾書市活動,大家都高興得不得了:“耶!”
我讀書我快樂作文7
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我讀書我快樂作文8
我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。
我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時,我會說:“再看一會兒!钡纫粫䞍,我還會得寸進尺,我會隨機應變的說:“馬上,馬上!卑职譀]辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。
我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的好詞好句。
我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么。”原來是金蟬脫殼(qiào)。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。
我讀書我快樂作文9
隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠,我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子,一年里不會有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學習用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻時候駐足心間的。
小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了。可是,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當時的評書一樣吸引著同學們。人民文學出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關(guān)系似乎沒有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。
小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文10
剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書背著背著就睡著了。呵呵!現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!
每逢周末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現(xiàn)在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什么,有時就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著綿綿不斷“水分”,不斷的.充實自己。看到書里有好詞好句,我都會用專門的本子記下來,然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!
我讀書我快樂作文11
我從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導”讓我當上了一個好學生。
三歲時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。
上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認,媽媽就耐心地教我認,認的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵。
終于上小學了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣;氐郊液,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。
現(xiàn)在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。
看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時,我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感。
同學們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。
我讀書我快樂作文12
讀書不是一件無聊的事情。當你長期接觸書籍時,你會從中獲得很多樂趣。你可以從各種好書里了解一個人生活的曲折,欣賞小鎮(zhèn)的風土人情,欣賞大自然的美景。簡而言之,書里什么都有,當我們在書的海洋里游泳時,我們知道了一個深奧的世界。
在書中,你可以和作者交換心意,仿佛你就是作者,記住你所經(jīng)歷的一切。看《城南舊事》的時候,我仿佛體驗到了在老北京胡同玩。我去惠安閣聽秀珍講自己的故事,在雨中看小雞和秀珍遠去的身影,親眼看著夾竹桃一個個落下。仿佛進入了英子的生活,英子仿佛就是我,蘭阿姨,秀珍,小姑娘,仿佛就是我身邊的人。讀書的時候,我充分感受到了另一個人的生活,思想,以及她身邊發(fā)生的事情。然后了解了當?shù)氐娘L土人情,人們的思想,社會地位以及一些更深層次的東西。這在我學到更多的時候極大的豐富了我的思想。這一刻,我很開心。看完一本書,從書中總結(jié)提煉,變成自己的收獲,我還不開心嗎?我的求知欲得到了滿足。我可以不開心嗎?
讀書的樂趣是微妙的,無法形容的。每次讀完都有成就感,因為我獲得了一些知識,無論是學術(shù)上還是生活上的,對我以后的生活都會有很大的幫助。書是人們的良師益友。在學習和工作的時候,可以幫到你;在你的業(yè)余時間,它可以是你的親密伴侶。讀書讀得好,可以陶冶情操,美化心靈,使性格更加高尚。
當你開始閱讀時,你可能沒有任何感覺。時間長了,你會漸漸被書吸引,也許是因為你感受到了讀書的樂趣。
我活著的每一天,我都不會忘記它和我之間發(fā)生的一切。
我讀書我快樂作文13
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯.”我從小就喜歡讀書,看書。即使有些字看不懂,我也會照著圖畫去理解那個字的意思。
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的神奇世界。有一次,媽媽從書城買回了四大名著給我看:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》,對于年僅7歲的我來說,只覺得它們十分枯燥和乏味,但是我還是隨便翻了翻,突然,我被神奇的《西游記》吸引住了,于是,我接著往下看,看得津津有味,一會兒大戰(zhàn)紅孩兒,一會兒對戰(zhàn)盤絲洞,我就是被這些情節(jié)吸引住了。
八歲的時候,我又漸漸地發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》的有趣,九歲左右,我發(fā)現(xiàn)了許多流行小說和小故事,例如:《快樂星球》、《感動一生的九十九個母愛的故事》、《胖精靈的減肥魔法》、《絲綢之路大冒險》、《如何成為人見人愛的好學生》……在我十歲的時候,楊紅櫻姐姐編寫的《笑貓日記》又吸引了我的目光,笑貓為他心愛的貓:虎皮貓付出的一切令我感動,辛辛苦苦經(jīng)過各種生死關(guān)頭才得來的兔耳朵草卻被小兔吃了令我氣憤。后來笑貓一家生出了一窩小貓令我開心,可是小可憐的死又令我傷心,悲歡情仇都在這一套《笑貓日記》里感覺到了。每次到了書城,我就開始尋找我心愛的《笑貓日記》的蹤跡,在前一段時間,《巴啦啦小魔仙》又令我心血來潮,巴啦啦小魔仙的真人變身又令我感受到了前所未有的神奇。
書,是通往知識的橋梁,只要知識在一天天增長,橋梁,將永遠不會塌下;書,是通往快樂世界的大門,只要有著足夠的智慧,通往快樂世界的大門將永遠不會關(guān)閉。書是一位導師,也是獲取知識的寶庫。
書籍一直在陪伴著我,和我一起成長,將它的書香,灑滿我心中的夢花園,讓那美麗的“花園”散發(fā)出陣陣芳香,讓那童話故事的神奇在我心中扎下神奇的根,只要我的手上有書我就開心極了,我讀書我快樂,書籍是人類的營養(yǎng)品,我愛看書,讓書的花園伴隨著我成長的腳步,和我一起成長。
我讀書我快樂作文14
小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的。”
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書,我成長,我快樂。
我讀書我快樂作文15
我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會自己看書了。
但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步。
《秘密花園》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好!稅鄣慕逃分,作者講述了很多發(fā)生在學校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!