我的讀書之旅作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的讀書之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的讀書之旅作文1

　　書，像一間香薰的屋子，走進(jìn)去的人總會沾染上其中馥郁的香氣；書，像一杯苦蕎茶，入口為苦，細(xì)細(xì)品來，卻又有淡淡的清香，使人不舍放下手中的茶杯。從認(rèn)識漢語拼音之后，我就開始了自己的讀書歷程。因?yàn)橛辛藭�籍，我的世界也便變得豐富多彩、絢爛多姿。

　　穿衣服的臺燈

　　臺燈穿衣服？從來沒聽說過吧，可這種荒唐事，還真就在我家發(fā)生了！

　　“女兒，快去睡覺！明天還要早起上學(xué)呢！”媽媽的聲音很不適時的傳了過來，我正看到《白魚記》的精彩處，所以只是淡淡的“哦”了一聲。只聽爸爸的一聲吼：“快去睡覺！”嚇的我立馬關(guān)燈鉆進(jìn)被窩。

　　當(dāng)我躺在床上時，心中不由自主的想起書中的情節(jié)：小白怎樣了？他找出人們病變的原因了嗎？非魚呢？他的錦鯉找到師傅了嗎？他最后幫小白了嗎？一系列的問題纏繞著我，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，讀書的欲望越來越濃。突然，一個念頭在我腦海里形成：我可以在臺燈上蒙上一塊布，只露出一點(diǎn)光，爸媽絕對發(fā)現(xiàn)不了！于是，說干就干，我躡手躡腳的下了床，桌上的臺燈立馬穿上了一件厚厚的“衣服”。

　　打開書后，我便沉浸在另一個世界里。讀完《白魚記》后，已是深夜，我這才揉揉酸痛的眼睛，關(guān)掉臺燈，心滿意足地鉆進(jìn)被窩。

　　我愛上了它

　　小學(xué)五年級的時候，爸媽不知為何轉(zhuǎn)變了買書的風(fēng)格，不跟我商量便買回來《紅樓夢》。說實(shí)話，這本書簡易版的我四年級時就已經(jīng)讀過了，有必要再讀原著嗎？帶著很大的情緒我開始啃這塊硬骨頭。

　　剛開始的時候，是為了完成老媽定的任務(wù)，每天讀兩頁，任務(wù)不重，但大多看不懂。老媽說看不懂不要緊，知道大概意思就行，直接往后看就可以了。唉！可憐的我呀！全靠知道故事情節(jié)，硬著頭皮每天堅(jiān)持閱讀，好在有些難點(diǎn)有注釋，不認(rèn)識的字又有拼音。就這樣堅(jiān)持讀了一個月后，我竟奇跡般的想從頭再讀，我大概是瘋了吧！于是瞞著老媽又從頭讀了起來，雖然還是有些吃力，但比以前強(qiáng)多了，故事情節(jié)及人物很快吸引了我。我是更喜歡黛玉呢還是寶釵呢？就這個問題會糾結(jié)很久。我想，假如我也是大觀園中的一員，我會是個什么身份，是小姐還是丫鬟呀！我會賦詩嗎？

　　隨著進(jìn)一步讀書，我就感慨我們的漢語真是偉大呀，字、詞、句、讀，把每個人活靈活現(xiàn)的印在我們的大腦里，每句話朗朗上口，恰到好處，回味無窮！讀《紅樓夢》不再是我的負(fù)擔(dān)，而是我的樂趣，讀著讀著我竟然喜歡上了文言文，他的魅力吸引著我，我想我是徹頭徹尾地愛上了他。

　　讀書是場旅行，是我一個人的旅行，也是我與書中所有人物的旅行，這場旅行中，我一直在完善自己，也一直在超越自己！

我的讀書之旅作文2

　　因開學(xué)典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級，這個周末，沉溺于整理學(xué)生、家長的暑期讀書情況，整理中發(fā)現(xiàn)，孩子、家庭的閱讀狀況十分不一。在整理中，也不止一次地審視自己的閱讀之旅。

　　假期中，用心閱讀了南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授酈xx評說的《曾國藩家訓(xùn)》。

　　喜歡讀酈xx的讀，緣于聽他的百家講壇《風(fēng)雨張居正》。因?yàn)橄矚g，拿到他的《評說曾國藩家訓(xùn)》，如獲至寶，愛不釋手，一口氣讀完了全套的《評說曾國藩家訓(xùn)》。該書分四個篇章——“識己篇 修身齊家”、“識人篇 立人達(dá)人”、“識事篇 剛?cè)岵��?jì)”和“識道偏 明強(qiáng)挺經(jīng)”。每個篇章，以曾國藩的家訓(xùn)為軸，輔以歷史事例，佐以作者的`情感，引人入勝中，傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人，可讀過該書，心中卻也明朗朗。

　　臨近開學(xué)的日子，閱讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家，以他們不懈的創(chuàng)造性勞動，為中國當(dāng)代兒童文學(xué)寶庫增添了如許難得的珍品；他們以一顆彌足珍貴的大愛之心，為億萬少年兒童精心制作了那么多的上佳精神營養(yǎng)品。喜歡閱讀他們的讀書，也因著這份大愛�！段乙�做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中，最感動的，是《今天我是升旗手》。書中的多個情節(jié)，讀得自己熱淚盈眶，淚流滿面。正如評論家王干所評——本書的主人公肖xx并不是一個完美無缺的學(xué)習(xí)榜樣，他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要贊揚(yáng)要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉溺于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒�？墒�，讀中也在扣問：現(xiàn)實(shí)生活中，有多少肖曉呢？這，應(yīng)該就是我們從教者的責(zé)任！

　　零散地，還讀了點(diǎn)其他的書，但總量不多，合計(jì)不過十本。長長的一個假期，才讀了不足十本書，有些汗顏。

　　人說，書，足以陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，純粹人的精神，完美人的靈魂。其實(shí)，在斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，感悟是有的，只是，少了些。今后的日子里，希望自己徜徉于此，陶冶、歷練、完美厚實(shí)自己。

我的讀書之旅作文3

　　讀書就是一場旅行，我們在這場旅行中不斷成長，我們也一定會受益匪淺，不斷陶冶自己的情操，開闊視野。

　　記得在我七歲的時候，我就開始在書中旅行了，我隨著一個叫做尼爾斯的小家伙一起旅行，我們騎著鵝俯瞰世界各地，我們飛過大西洋，我們飛過連云疊嶂、連綿不斷的山川，我們飛過枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的森林，我們飛過波瀾壯闊、波光粼粼的海洋，我見識到了神奇廣大的世界，給我?guī)�來無限的快樂。

　　隨后，我們到了一個法國南部的小鎮(zhèn)，一個院落的后院有一位老者正匍匐在地上手里拿著放大鏡聚精會神的在地上觀察，我因好奇也趴在地上和他一起觀察，原來他在觀察昆蟲，他就是法布爾，他專門研究昆蟲，他有愛心，尊重生命，他舍不得把昆蟲做成標(biāo)本，所以他趴在地上用放大鏡觀察活體昆蟲，這樣觀察非常辛苦，并且他家的后院也長了許多荒草，因?yàn)檫@樣適于昆蟲生存。我看見了螞蟻在行動可能是因?yàn)樗麄円�出家門尋找食物，法布爾在觀察過后，他回到自己的書房，在一個本子上記錄了自己的所見所感，在他記錄的時候，我也在思考，我意識到：人類要與昆蟲和諧相處、平等相待，因?yàn)樗鼈兊纳�命同樣重要�?/p>

　　我離開了法國南部的小鎮(zhèn)，順道去巴黎看看巴黎圣母院，這可不是現(xiàn)在的巴黎圣母院，現(xiàn)在的巴黎圣母院已經(jīng)被大火燒的一塌糊涂，這是兩個多世紀(jì)前的巴黎圣母院，那時的圣母院氣勢恢宏，我對那個敲鐘人卡西莫多非常感興趣，他其丑無比，卻心地善良，我也對艾絲美拉達(dá)一位美麗的女子較為感興趣，站在巴黎圣母院前，我忽然明白：一個人的皮囊是否美麗不重要，重要的是他有一顆善良正直的心。

　　我騎著鵝再次經(jīng)過了大西洋，在海洋上的一個荒島上，格列夫在荒島上度過了二十八年，我僅陪他待了一個上午就陪他度過了這二十八年，在后幾年，還有一位野人星期五，格列夫堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌不拔，不得不令人佩服。

　　我沿著大西洋繼續(xù)前行，我們到達(dá)了加勒比海岸，有一位老者正在打漁，經(jīng)過了很長時間，他只打了上來一具骨架，我陪他打漁，回去后我的心情很沮喪，而他卻很樂觀，這也讓我懂得：我們要有勇敢、追求目標(biāo)、永不言棄、不怕困難的美好品質(zhì)。

　　現(xiàn)已讀了許多本書，我也在讀書中看見許多美景，不斷成長，不同的書亦會帶給我有不同的收獲，它們鼓勵著我做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、有信念、堅(jiān)持不懈的人，讀書對我來說是人生最美好的一次旅行。

我的讀書之旅作文4

　　著名詩人臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”是啊，書就像一個忠實(shí)的朋友，陪伴我度過每一個重要的成長階段。書，對我而言，不僅僅只是知識的載體，更是我的精神糧食。

　　在我懵懂無知的少年時期，《安徒生童話》是我的最愛。

　　在清晨，溫暖柔和的陽光透過窗戶，灑在散發(fā)著木香書桌上。那是，我就會安安靜靜的坐在小凳子上，捧著薄薄的《安徒生童話》，用稚嫩的小手點(diǎn)著標(biāo)滿注音的字，一行一行的往下讀……在這本充滿童話色彩的書中，我會對丑小鴨的悲慘身世倍感同情；對拇指姑娘獲得幸福而拍手叫好；對海的女兒的無私付出感到敬佩……書，讓我的童年時期變得更加精彩！

　　在我天真爛漫的童年時期，《伊索寓言》教會我做人的道理。

　　在烈日炎炎的夏日，我常常會和小伙伴們一起躲在身材魁梧高大的梧桐樹下乘涼。那是，我會依偎在如士兵一樣高大的梧桐樹下，手里捧著一本《伊索寓言》津津有味的讀著。在這有幾百小故事編寫而成的的書中，我體會到了真、善、美，也看到了假、丑、惡，如同我的啟蒙導(dǎo)師一般，教會我許多做人的道理。書，讓我的少年變得更加絢爛多彩！

　　未來，在我活力四射的青年時期，一本本形形色色的詩集也將是我枕邊的“�？汀薄�

　　在傍晚，余暉漸漸地被黑暗所吞噬，寥寥無幾的星星在黑夜中發(fā)出微弱渺茫的光。那是，我會端坐在座位前，暫時放下沉重的作業(yè)，拿起一本詩集，如惡狼一般貪婪地讀了起來，不愿放過每一分每一秒。在優(yōu)美的詩集中，我能感受到大詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁；能體會到詩圣杜甫“國破山河在，城春草木深”的無奈與悲憤之感，我能感覺到愛國詩人辛棄疾在夜行黃沙道時“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的愜意、舒適。書，讓我的青年時期變得更加豐富多彩，為我的青年時期增添了一道靚麗的風(fēng)景線！

　　書就像一座階梯，引導(dǎo)我們走向成功；書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書更像一位忠實(shí)的朋友，一直陪伴著我們！朋友們，讓我們好好把握現(xiàn)在的時間，閱讀書籍，讓書香充滿我們的每一個角落！

我的讀書之旅作文5

　　我非常喜歡讀課外書，因?yàn)槲艺J(rèn)為書里的故事十分神奇，作者用幾十字就可以寫出一段優(yōu)美的文字。小時候的我對這種“給漢字排隊(duì)”的游戲十分感興趣，有時也試著寫一兩句話，那時爸爸讓我多看些書，說我還沒有到寫作文的時候。

　　到現(xiàn)在我還記得上小學(xué)時看過的第一書本是《格林童話》，這本書還是我們當(dāng)時的語文老師推薦的。剛翻過幾頁，我便被這本書深深的吸引住了；做壞事的老巫婆受了懲罰，王子和公主過上了幸福美滿的生活。這本書可以說是一條路，將我引向了一個神秘美麗的地方，我朦朧的感受到了文學(xué)所散發(fā)出來的力量。

　　之后，我上一年時，爸爸就讓我看中國四大名著之一的《三國演義》。我記得那個星期天的下午，我對著一本大書發(fā)呆的樣子，真是好玩。其實(shí)爸爸對我讀書管得不是很緊，并且十分樂意給我買書。從此，我便進(jìn)入了真正的書的世界。

　　剛開始看書不過是囫圇吞棗，不加咀嚼，照單全收�？勺x了許多書后，我明白了一本書中有好的地方，也有不足的東西，我應(yīng)該吸取其中美好的東西，過濾去雜質(zhì)，并努力把書中的東西運(yùn)用到自己的寫作中來。

　　漸漸地，我也有了自己的想法，有了自己讀書時的心得體會。這時，爸爸給我買來了巴金、老舍和三毛的小說。有了這么多書，我便整日遨游在文學(xué)的世界。那份快樂，只有切身體會過的人才清楚。

　　現(xiàn)在的我，雖然說不上是“博古通今”“博覽群書”，但也還是略有小成吧！這六年的讀書生活，不僅豐富了我的精神世界，還帶給我無與倫比的快樂。我寫這篇文章的目的，就是為了將這份快樂傳給更多的人。

　　書籍對我的影響有益無害，不過我們讀書盡量挑選好書。讀書時我們要用口、用眼、用心，讀書不是為了完成老師和家長的任務(wù)，讀書是為了陶冶情操，增長知識，開闊視野，所以我們要自覺讀書。

　　不過要是有滿腹墨香卻憋在肚子里倒不出來，那可真是書呆子一個了。知識不僅是為了豐富我們的精神世界，更是為了讓我們的生活變得更美好。我們要善于運(yùn)用，讓知識改變世界。

　　讓我們在書的海洋里暢游吧！

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