【推薦】讀書(shū)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫(huà)書(shū)：《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門(mén)立雪》更是我尊敬師長(zhǎng)的典范 長(zhǎng)大后，我接觸的書(shū)籍更多了。在書(shū)中，我知道了世界第一長(zhǎng)河 尼羅河，我知道了神秘的 麥田怪圈 ，我知道了令人敬畏的ufo，我知道了 世界的肚臍 復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地 金字塔。隨著時(shí)光的飛逝，我已是一名初中生，現(xiàn)在我不再看童話(huà)書(shū)籍了，而是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;《世界自然奇觀(guān)》帶領(lǐng)我游覽了祖國(guó)的的大好河山，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。書(shū)，在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時(shí)，看看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容便帶著我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時(shí)，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí)，看一會(huì)兒書(shū)，就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
總而言之，書(shū)可我得到快樂(lè)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書(shū)的海洋里，我可以朝拜曹子建;暮訪(fǎng)李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長(zhǎng)城;領(lǐng)略 塞馬秋風(fēng)冀北 之風(fēng)光;品味 杏花春雨江南 之韻味;觀(guān)望狼煙四起，金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子 我們都來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)學(xué)習(xí)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，遨游在知識(shí)的海洋里。
讀書(shū)作文 篇2
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就感覺(jué)渾身不舒服，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？涩F(xiàn)在就不一樣了，我一看見(jiàn)書(shū)就想看一看，讀一讀。是什么讓我有了如此大的變化呢？
有一次，媽媽最好的朋友從長(zhǎng)春買(mǎi)回來(lái)好多書(shū)，都是送給我的'。媽媽拿到我面前時(shí)，我大概看了幾頁(yè)，覺(jué)得特別有意思，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看，發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有好多我不知道的故事！我慢慢地讀起來(lái)，從書(shū)中了解了好多知識(shí)，我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。
從那以后，我一有時(shí)間就開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，讓我記憶深刻的一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)故事》這本書(shū)。里面有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒慘痛的悲劇，讓我看的特別的心痛，心疼地眼淚直流，我生活在這么幸福的家庭，一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假里，我又讀了一本《不老親情樹(shù)》這本書(shū)，里面有一個(gè)故事是“地震來(lái)臨之后”。我看到故事名以后，心想：那不是我出生的那一年嗎？20xx年5月12日汶川大地震，媽媽說(shuō)我才出生半個(gè)月呢！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了好多遍。
在汶川大地震中發(fā)生了很多感人至深的故事，有的母親放棄了自己的生命保護(hù)孩子，有的母親不顧自己的安危，從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地，用匍匐的姿勢(shì)，保護(hù)著自己的孩子，母親已經(jīng)離世，而孩子卻在襁褓中安然地熟睡著，當(dāng)救援隊(duì)員們將孩子抱出來(lái)時(shí)，在襁褓中發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)的屏幕上，顯示著一條沒(méi)有發(fā)送出去的短信：親愛(ài)的寶貝如果你能活下來(lái)，一定要記住，“我愛(ài)你”。我看完眼睛里濕潤(rùn)了，母愛(ài)是多么偉大��！
書(shū)像一面鏡子，告訴我們什么是好，什么是壞？什么是善，什么是愛(ài)？以后的路應(yīng)該怎樣走……所以，我們不但要讀書(shū)，還要讀好書(shū)。
讀書(shū)作文 篇3
從小我就喜歡語(yǔ)文，因?yàn)樗芨嬖V我許多知識(shí)和名言 ，其中我最喜歡的是朱熹寫(xiě)的“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。我把它當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。這句話(huà)的意思是：讀書(shū)有三個(gè)法寶，眼到、口到、心到。其中最重要的是心到。倘若心到了，就能從書(shū)中聆聽(tīng)到別人聽(tīng)不見(jiàn)的東西，能領(lǐng)略書(shū)中的真諦，也能和故事中的人們一起開(kāi)心，一起煩惱。
一次偶然的經(jīng)歷，我真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。使這句話(huà)從那時(shí)起，便深深刻在我的心上。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)推介我看一本書(shū)，題為《孩子，你慢慢來(lái)》同學(xué)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩。聽(tīng)了這番話(huà)，我興致勃勃地捧著書(shū)，向家里走去�；氐郊伊�，我打開(kāi)電視，倚在床上，翹起二郎腿，翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。
當(dāng)電視里的節(jié)目精彩時(shí)，它就像一塊磁石吸引著我，我一邊看書(shū)，一邊還瞟瞟電視。書(shū)被我放在一旁，當(dāng)廣告時(shí)，我拿起書(shū)看一看，
就這樣反反復(fù)復(fù)、三心二意，書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié)都一閃而過(guò)，更別說(shuō)是領(lǐng)略其中的精彩部分了。
看了半天，我覺(jué)得好沒(méi)意思，心想：這本書(shū)一點(diǎn)兒都不好看，同學(xué)竟說(shuō)精彩，真是太奇怪了。我手捧著這本書(shū)去問(wèn)姑姑，姑姑卻笑瞇瞇地說(shuō)：“朱熹曾說(shuō)過(guò)，讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。你現(xiàn)在有心到嗎？”這時(shí)，我的臉“嗖”的一下紅了，轉(zhuǎn)身跑去房間，關(guān)掉電視，端端正正地坐到凳子上，津津有味地看起來(lái)�？粗�，看著，我慢慢陶醉在書(shū)中了，主人公快樂(lè)時(shí)，我也覺(jué)得快樂(lè)；傷心時(shí)，我也覺(jué)得傷心。同學(xué)說(shuō)的精彩真是名副其實(shí)�。�
漸漸地，漸漸地。這句話(huà)深深的留在了我的心里，成了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要專(zhuān)心致志吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。
讀書(shū)作文 篇4
書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，讀書(shū)在生活中有著巨大的作用。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到知識(shí)；可以讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。
從幼兒園起，我的讀書(shū)生涯就開(kāi)始了。在上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》和一本《三十六計(jì)》。我看到這兩本書(shū)上幾乎全是黑乎乎的字，我那時(shí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，看也看不明白。我便把那兩本書(shū)放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書(shū)后，就在每天晚上在我的床頭一個(gè)字一個(gè)字的讀下去，遇到我不明白的詞或字時(shí)，我只要提出來(lái)，媽媽就會(huì)把它的意思告訴我。就這樣一天又一天的過(guò)去了，書(shū)也一頁(yè)又一頁(yè)地被翻過(guò)去了，當(dāng)這兩本書(shū)被讀完時(shí)，媽媽就好像把她的知識(shí)全教給了我一樣。
到了讀小學(xué)的時(shí)候，我漸漸地學(xué)會(huì)了許多字。我就開(kāi)始讀童話(huà)書(shū)了，漸漸地看童話(huà)一類(lèi)的小書(shū)已經(jīng)感到不過(guò)癮，我就開(kāi)始讀小說(shuō)了。這個(gè)寒假我?guī)缀趺刻於甲x書(shū)，只要手中一有書(shū)我就忘了吃忘了睡。書(shū)就像一盞燈，照亮了我人生的前途；書(shū)就像一把鑰匙，打開(kāi)了一座知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)就像一個(gè)朋友，可以和它親密交流；書(shū)就像一處故地，等待著你隨時(shí)去重游。書(shū)就像一次旅游，帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，只要我沒(méi)有了書(shū)，就好像沒(méi)有了生命一般。
讀書(shū)作文 篇5
我今年八歲了，上小學(xué)一年級(jí)。讀書(shū)呀，是我最喜歡做的事。還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的都是卡片書(shū)，我從卡片里認(rèn)識(shí)了各種各樣的有趣的東西，像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的形狀、顏色，我覺(jué)得世界真美麗呀，有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園，開(kāi)始認(rèn)字了，我可高興了，走在街上都在認(rèn)字，這時(shí)候起呀，爸爸媽媽送給我的就是童話(huà)書(shū)了，小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認(rèn)的字還不多，可只要聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)一遍，我就能看著圖畫(huà)，給小朋友繪聲繪色地講出來(lái)。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲，就是一人講一句，隨便講隨便想，我們能編出很有意思很吸引人的故事哦！媽媽說(shuō)呀，這能開(kāi)發(fā)我的思維想像力，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我說(shuō)呀，既然在游戲中也能成長(zhǎng)和進(jìn)步，那這就是開(kāi)心的學(xué)習(xí)！幼兒園畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字啦！薄薄的書(shū)本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿(mǎn)足了，我有了第一本小說(shuō)書(shū)《綠野仙蹤》，這本書(shū)我花了一個(gè)月讀完，每天中午，吃完午飯，安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險(xiǎn)的地方，當(dāng)膽小的獅子有了勇敢的心，善良的樵夫有了一顆真正的心，稻草人有了聰明的頭腦，多蘿茜和小托托回到了愛(ài)姆嬸嬸的家，我對(duì)自已說(shuō)，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對(duì)困難，什么也不怕！現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了，讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)一個(gè)小書(shū)櫥了。當(dāng)我跟著魯賓遜在叢林中冒險(xiǎn)，當(dāng)我和尼爾斯騎著大白鵝踏上旅程，小說(shuō)書(shū)讓我著迷！當(dāng)我回答出老師的課外題問(wèn)，當(dāng)我給小朋友解釋天上為什么會(huì)下雨，百科知識(shí)書(shū)陪伴我成長(zhǎng)！當(dāng)我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書(shū)里尋找暗藏的寶藏，游戲趣味書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè)！爸爸告訴我說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，媽媽告訴我說(shuō)，“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”，我覺(jué)得，能擁有這些書(shū)，是很幸福的，我要珍惜它們，把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí)，成為書(shū)本的主人。
讀書(shū)作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”，他們的話(huà)令我受益匪淺，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我，家里有一大堆的書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的我，被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷，愛(ài)讀書(shū)的我，有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六，我騎著自行車(chē)來(lái)到書(shū)店，我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū)，“一本，兩本，三本……我像一匹狼在找“食物”一樣，我貪婪的讀著，已過(guò)兩個(gè)鐘頭了，我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足，就繼續(xù)的讀了下去，心里想：反正今天是星期天，沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭，書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾，我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái)，急忙看了看時(shí)間，哇！六點(diǎn)了！我趕忙走出書(shū)店，騎著自行車(chē)飛快的趕回家，通過(guò)這一次經(jīng)歷，我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷，晚上，我看了一本書(shū)叫《海蒂》，海蒂是這個(gè)故事的主人公，她生下來(lái)就很貧窮，但幫助過(guò)很多的人，看了一個(gè)多鐘頭了，實(shí)在很累了，于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了，我醒過(guò)后，我已變成了海蒂，在風(fēng)雪中穿著短衣，實(shí)在太冷了，我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng)，他對(duì)我很好，天天吃山珍海味，突然，有一個(gè)鈴聲在響，我被驚醒了，哦！這一切在做夢(mèng)��！回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘，我驚訝的說(shuō)：“��！7點(diǎn)30啦！我快遲到了！”
書(shū)，是人類(lèi)必不可少的物品，他包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力多好書(shū)吧！像我一樣愛(ài)上書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇7
我特別愛(ài)讀書(shū)，尤其是厚重的書(shū)。厚重的書(shū)，光是摩挲起來(lái)，就有一種溫暖親切的感覺(jué)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股濃郁的墨香迎面襲來(lái)，像厚重蒼老的層巖。
我尤愛(ài)讀書(shū)。在午后，云兒閑散偷懶的時(shí)候，泡上一杯清茶，在嘎吱作響的藤椅的懷抱中，隨手翻開(kāi)一本散文，一本詩(shī)集，一部小說(shuō)，和午后的陽(yáng)光相擁，和啾啾的鳥(niǎo)鳴相伴，與美麗的心情相約。仔細(xì)品味書(shū)中的韻味，醉心于其中，你有時(shí)會(huì)凝住目光，面帶微笑;時(shí)又雙眉緊皺，苦苦思索;抑或緊握雙拳，面容悲憤。難道是豪邁的文字令你激情澎湃嗎?是主人公凄涼的命運(yùn)引你同情嗎?是人生的悲歡離合促你深思嗎?……當(dāng)你剎住奔騰的思緒時(shí)，當(dāng)你從恍惚中驚醒時(shí)，你是否想到，這書(shū)如一杯仙露瓊漿，讓人沉醉吶。
我尤愛(ài)讀書(shū)。在清涼濃密的樹(shù)蔭下，捧起一本書(shū)，靜靜置身于淡淡花香，陣陣清風(fēng)中，也許你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，大自然間妙趣橫生的事物，也如同一部書(shū)，在幾億年的變遷中等待著智慧的生靈去解讀。大自然賦予人類(lèi)的使命，是多么艱巨而又令人驚喜啊。用文字記錄智慧，也是自然手把手教給我們的呀。
我尤愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)你沉醉于冗長(zhǎng)的電視連續(xù)劇中時(shí)，當(dāng)你流連在絢麗多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，當(dāng)你百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，你的時(shí)光，你的生命都在滴滴答答中流逝。那么你為何不擰開(kāi)一盞暖意融融的燈，沉入文字的海洋，探取知識(shí)的寶藏呢?這是一種無(wú)可替代的享受啊。與其讓時(shí)間在無(wú)意義的事情中荒蕪，不如汲取書(shū)的精髓。隨著時(shí)間的推移，條條小溪流匯成江海，文字那五彩繽紛的音符在腦中跳躍，它們終有一天會(huì)沖破禁錮，在筆尖輕盈的旋轉(zhuǎn)跳躍中，排列成最動(dòng)人心魄的華章。
讀書(shū)可以讓你沉醉于美妙絕倫亦真亦幻的境地，可以讓你徜徉于歷史與現(xiàn)實(shí)交替變幻的星空，可以讓你解讀人生的奧妙。讀書(shū)的滋味怎能說(shuō)得盡呢?
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