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我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2021-04-15 10:12:19 讀書(shū) 我要投稿

最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文范文400字(通用13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文范文400字(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最新我讀書(shū)我快樂(lè)作文范文400字(通用13篇)

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字1

  我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物。”使我知道了學(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專(zhuān)利賣(mài)給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

  在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識(shí):西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……

  “讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人長(zhǎng)智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長(zhǎng)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字2

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè)的事情了。讀書(shū)會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書(shū)的海洋里,可以跟隨書(shū)中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我讀書(shū),我快樂(lè)……”我又唱著自己編的歌坐在書(shū)桌上看起書(shū)。我看的書(shū)是《小故事,大道理》,興許書(shū)中看得精彩處,我快樂(lè)得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。

  讀到疑惑的地方我就立刻畫(huà)問(wèn)號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫(huà)五角星,然后寫(xiě)作的時(shí)候把優(yōu)美處加到作品里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書(shū)一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書(shū)。可以想盡一切辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。我們可以在讀書(shū)中找到自己喜歡的樂(lè)趣,可以在書(shū)中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂(lè)趣我久久不忘。我讀書(shū),我快樂(lè)……

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字3

  我呀,從入幼兒園開(kāi)始,就迷上了書(shū)籍。一有空,就跑進(jìn)幼兒園的圖書(shū)室,鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)室,但心里總惦記著那本書(shū)。

  上了小學(xué),書(shū)成了我的好伙伴。每當(dāng)我被老師批評(píng)了,就找來(lái)一本書(shū),不知不覺(jué)地被書(shū)里的小主人公那堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)。當(dāng)我考試考砸了,就拿起一本書(shū),漸漸地被書(shū)里那幽默的語(yǔ)句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就翻開(kāi)一本書(shū),慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋(píng)果、釣魚(yú)玩得可開(kāi)心了。

  書(shū)也幫了我不少忙。上語(yǔ)文課時(shí),老師在講一個(gè)主題,我經(jīng)常會(huì)想起有關(guān)的故事或知識(shí),舉手后一一告訴了同學(xué),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。二年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級(jí),考試時(shí),老師問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對(duì)答如流。結(jié)果,輕而易舉地通過(guò)了考級(jí),而獲得了全校第一名的好成績(jī)。

  書(shū),給了我努力的機(jī)會(huì),給了我成功的'喜悅,讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)吧,因?yàn)樗鼤?huì)使我們終生受益!

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字4

  我看過(guò)很多書(shū),包括:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書(shū)里,我講過(guò)很多笑話!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽打電話給我說(shuō):“慧英,去幫我媽媽買(mǎi)包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒(méi)事的!突然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒(méi)拿錢(qián),記得早點(diǎn)回來(lái)!蔽彝O聛(lái),接過(guò)了著急的媽媽遞給我的十塊錢(qián)。我還是看著走著,路上差點(diǎn)碰到其他人。

  終于到了食堂,開(kāi)始自得其樂(lè)。十塊錢(qián)一包煙才三四塊錢(qián)。買(mǎi)了一包煙,邊慢慢看書(shū)邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍谧鲲。為什么要我買(mǎi)煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過(guò)來(lái)。她在我手里買(mǎi)了一包煙后,我捧腹大笑,說(shuō):“英英,我叫你買(mǎi)鹽做飯,我沒(méi)叫你買(mǎi)煙!”我莫名其妙地問(wèn):“你為什么給我那么多錢(qián)買(mǎi)一包鹽?”我媽笑著說(shuō):“我沒(méi)零錢(qián)!”

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字5

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)世界的大門(mén)。通向知識(shí)的世界。書(shū)是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋。高爾基先生曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的人,讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直廢寢忘食。我感覺(jué)如果生活中沒(méi)有了書(shū),我就會(huì)缺少了什么似得,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以擴(kuò)寬我們的視野,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。還可以陶冶我們的情操,這就是讀書(shū)的益處,但是一定要讀好書(shū),好書(shū)就是對(duì)你來(lái)說(shuō)有益的書(shū)。

  我和書(shū)之間也發(fā)生了一些奇妙的故事,比如說(shuō)有一次媽媽讓我去買(mǎi)糖醋排骨的糖,因?yàn)榧依餂](méi)有糖了,所以讓我去買(mǎi)糖,我極不情愿的出門(mén)。小心翼翼的拿著書(shū)看著。走啊,走到,買(mǎi)到了一包疑似糖的東西在小賣(mài)部那里。之后我就津津有味地看著書(shū)。又在走回家的路上,突然感覺(jué)身后一傾。后來(lái)感覺(jué)頭腦一會(huì)渾倒在了地上。

  后來(lái)好心人告訴我,我被車(chē)碰了。我說(shuō)這也太不小心了,下次我一定不會(huì)再這樣了,下次走路一定要看路!就這樣我就帶著我那包東西回家了。

  之后就發(fā)生了搞笑的一幕,媽媽把那個(gè)東西打開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)居然是鹽,最后我們吃了鹽醋排骨。

  俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,只有讀書(shū)才能使找到你心靈的安放之處。

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字6

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有靜夜讀書(shū)的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?墒,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓心情飛揚(yáng)吟唱。

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在雅致的書(shū)桌上。別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字7

  我的書(shū)柜里擺著很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū),成語(yǔ)故事,世界童話還有很多書(shū)……這些書(shū)我都很喜歡,但我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。

  這本書(shū)中有活潑可愛(ài)的米小圈,愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎,一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,還有溫柔良的莫老師,嚴(yán)厲的魏老師等。書(shū)中文字和漫畫(huà)相結(jié)合,我一看就特別喜歡,米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,發(fā)生了很有趣而搞笑的事情,記得那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書(shū),李黎正認(rèn)真看書(shū):米小圈說(shuō):同桌你不覺(jué)得書(shū)很好聞嗎?李黎聞了聞的確很好聞啊。

  這時(shí)莫老師說(shuō),米小圈,李黎你們用鼻子看書(shū)嗎?全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課,老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了.米小圈和姜小牙便張開(kāi)大嘴巴說(shuō):“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?哈哈,居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書(shū)上的漫畫(huà),我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧,眼淚都擠出來(lái)了,實(shí)在太逗人了。

  《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)太好看了,是我最喜歡的一本課外書(shū)。因?yàn)樗屛覐淖x書(shū)中忘掉了煩惱獲得了開(kāi)心,讓我感受到了讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情,更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字8

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是巨大的力量。的確,生活中需要書(shū)和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說(shuō)說(shuō)為什么讀書(shū)會(huì)快樂(lè)了。

  今年4月份的一天,我在家里看著一本成語(yǔ)書(shū),忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語(yǔ)沒(méi)有看完,于是我翻到目錄,找到了這個(gè)成語(yǔ)故事。

  《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事:晉獻(xiàn)公要攻打虢國(guó),就依大臣荀息一計(jì),將美玉和良馬送給虞國(guó)借路。虞國(guó)大夫?qū)m之奇說(shuō):“虢國(guó)與我國(guó)特別親密,同意給晉國(guó)借路,等晉國(guó)消滅了虢國(guó),就會(huì)來(lái)消滅我們。”虞國(guó)國(guó)君不聽(tīng),堅(jiān)持借路,晉國(guó)就消滅了虢國(guó),歸來(lái)又剿滅了虞國(guó)。整個(gè)故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個(gè)成語(yǔ)記住了。

  在期末語(yǔ)文考試時(shí),就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫(xiě)上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒?荚嚭螅蠋煄е瑢W(xué)們對(duì)到這道題的時(shí)候問(wèn):“唇亡齒寒這道填空題,誰(shuí)答錯(cuò)了?”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想:如果沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因?yàn)槎嘧x書(shū)而答對(duì)了這道題。我在心里對(duì)自己說(shuō):讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。

  多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣,我們才能做一個(gè)學(xué)富五車(chē),知識(shí)淵博的人!

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

  書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書(shū)來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書(shū)來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書(shū)來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書(shū)的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂(lè)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字10

  成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書(shū)。書(shū),能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書(shū),能讓我快樂(lè)地走向成功。

  讀書(shū),我見(jiàn)王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見(jiàn)牛頓專(zhuān)注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

  讀書(shū),讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書(shū)快樂(lè)多!

  每次拿起書(shū),我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書(shū),仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)上的每一行字。書(shū)上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫(huà)面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書(shū)已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫(huà)卷,令我陶醉、欣喜。

  書(shū)似睛空,我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書(shū)伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字11

  讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  這天,我拿著剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的書(shū),興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書(shū)可是我精心挑選的呢!

  回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛(ài)的書(shū)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩!后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒(méi)做完,我立刻動(dòng)身,說(shuō)干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。

  對(duì)了,老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍!沒(méi)有任何人能打攪我。

  書(shū),像是一種營(yíng)養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門(mén),就能看見(jiàn)外面的大千世界。

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字12

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書(shū),我有說(shuō)不完的話題。

  讀書(shū)使我快樂(lè),我每天都要讀書(shū)。

  不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書(shū)的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

  愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書(shū)。不一會(huì)兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專(zhuān)心地讀書(shū),立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

  還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書(shū),以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書(shū)店,可心里甭提多高興了!

  讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)!睍(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R(shí)的海洋中,快樂(lè)地遨游!

  我讀書(shū)我快樂(lè)作文400字13

  讀書(shū)給人快樂(lè),使人充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū),只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來(lái)。拿上一本書(shū),坐在床上看上一小會(huì)兒,我就會(huì)十分滿(mǎn)足。沒(méi)有任何人的打擾,沒(méi)有噪音的干擾,一直沉浸在書(shū)的海洋里,體會(huì)書(shū)作者的感情。

  有一次,我正在讀《城南舊事》這本書(shū),和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。

  忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了!蔽覜](méi)有去理會(huì)媽媽?zhuān)^續(xù)看我的書(shū)。

  媽媽再三地叫我,可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書(shū)。這時(shí),妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了!"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"

  這時(shí),我才放下書(shū),戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書(shū)的海洋里。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能給我快樂(lè),有時(shí)我為了讀一本書(shū),不知要開(kāi)口向人家借多少次。

  我喜歡愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。

  我就是喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),帶給我許多快樂(lè)。

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