小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書,書就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書。
每個(gè)星期最開心的事,就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書,不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書的王國里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書中高興而快樂,因書中悲慘而傷感。
每當(dāng)我為一個(gè)問題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開有關(guān)的書藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中對這個(gè)問題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺是那么的快樂、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書中的那些妙語佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來羨慕的眼光。
讀書,使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我?guī)砹嗽S多快樂,我愛讀書!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書2
我叫王藝皓,是個(gè)小讀書迷,別看我不大,但是我已經(jīng)有十多本圖書了,平時(shí)我都把它們放到我的臥室里,可以說這里是書的天下,書的部落,也是我最喜歡的地方。
這些書都是媽媽買給我的,種類很齊全,有百科類、故事類、寶典類、作文類。在這里我要向大家介紹四本!睹铧c(diǎn)子故事》《動(dòng)物小說精品少年讀本-白馬》《紅樓夢》《水滸傳》,這四本書對我的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助,所以我很喜歡這四本書。
書是知識(shí)的來源。只有讀書,才能獲得知識(shí)。讓我們大家多讀書吧,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓書成為我們最好的朋友!只有真正地掌握了它們,才能讓我們的學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀。讀書會(huì)讓我們進(jìn)步,書無處不在,我們與它同行,知識(shí)也會(huì)伴我們同行。那么讓我們愛惜書,閱讀書,珍藏書籍吧!俗話說:“萬兩黃金買不到知識(shí)”。只有真正愛讀書的人才會(huì)得到它,才會(huì)理解它的內(nèi)涵和真諦。
書,是我們最棒的老師和最好的朋友。同學(xué)們,知識(shí)能改變我們的命運(yùn),讓我們多讀書,共同進(jìn)步吧!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書3
古人說:書中自有黃金屋。對于我來說,我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說:愛學(xué)習(xí)的學(xué)生語文不會(huì)太差,可是無論我怎樣聽講,努力做題,我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來,媽媽給我買了一本書——《我會(huì)聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理:要學(xué)習(xí)好,不是光努力就行,還要講究方法:1、保持桌面整潔,這會(huì)讓自己有個(gè)學(xué)習(xí)的好心情。2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,因?yàn)楹糜浶砸脖炔簧蠣筆頭。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),古人有語溫故而知新。從那時(shí)我知道了學(xué)習(xí)不只是靠死記硬背,最主要的是學(xué)習(xí)方法。我在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中用上了書里說的方法,學(xué)習(xí)效率果然提高了。終于,在四年級期中考試時(shí),我的四門學(xué)科平均分到了93。5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書,是書,讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,找到了學(xué)習(xí)的好方法,自然地成績也提高了;也是書,讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的彩虹也會(huì)消失,只有書,它的知識(shí)永不磨滅。
好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣給我們知識(shí),給我們力量,給我們勇氣,我們有什么理由不愛書呢?愛書吧!當(dāng)你識(shí)字后,書就是你生活中必不可少的一部分!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書4
書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離,它陪伴我成長,賜予我智慧。書是我的老師,也是我的朋友,和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋,也帶給我無窮的快樂。
記得9歲時(shí),我們?nèi)乙黄鹑コ燥,我想帶一本書,可爸媽說不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上,我全神貫注地看著書,這本書叫《狼王夢》,主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗,因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時(shí)間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯里去了,可惜呀!
剛進(jìn)飯店,我又想看書了,向老爸解釋后,就拿起書津津有味看了起來。
過了會(huì)兒,老爸看我沒吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看著,終于忍不住了,我隨手拿個(gè)東西吃起來。咦?怎么這么硬硬的,還有“針”呢,。⊥此牢伊,但我還是沉浸在書中。突然,媽媽說:“程凱,你把蝦殼放嘴里干嘛!”“什么,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒反應(yīng),敲了我一下,我正才晃過神來。爸媽一看,都說我是個(gè)小書呆呢!
同學(xué)們,杜甫曾講過,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們要好好讀書,讀好書。這樣,作文就會(huì)寫得好,同學(xué)們,讀書吧!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書5
我是個(gè)非常喜歡讀書的孩子,我愛讀書,愛書到了忘我的境界。
記得有一次,我在讀一本故事書,書中的主人公遇到了難題,我看的太入迷了,以為主人公就在我的身邊,一副愁眉苦臉的樣子,那樣子仿佛在說:“你來幫我解決這個(gè)難題吧!蔽乙膊恢涝趺戳,竟然鬼使神差地想了好久,終于想出來了!但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級的時(shí)候,一個(gè)星期日,媽媽出去買菜,我一個(gè)人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書,坐在椅子上看了起來。不一會(huì)兒,我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著,就看到了一家人坐在一起吃飯的場景,短短幾行字就識(shí)我浮想聯(lián)翩,他們會(huì)吃什么呢?香噴噴的烤雞,熱騰騰的米飯,還是一大桌可口的飯菜?不知不覺我的口水像壞了的水龍頭,沒完沒了的流了下來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到我的.樣子,不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲,我猛然醒悟,也不好意思地笑了。
書對我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書6
我非常喜歡讀書,因?yàn)闀械闹R(shí)不僅提高了我的作文,還讓我學(xué)習(xí)到了許多豐富的課外知識(shí)。
我的書分三大類,一類是神奇的大自然,一類是作文,還有一類是唐詩宋詞。
神奇的大自然讓我深刻認(rèn)識(shí)了解植物和動(dòng)物,有一次老師在班上讓我們搜集一些跟楓樹有關(guān)的資料,我一翻開書,就找到了跟楓樹有關(guān)的照片和介紹。作文書的好詞好句讓我的作文大有提升,有一次老師讓我們寫秋天來了,同學(xué)們都寫秋天到了,樹葉成金黃色落到地上。我想,這樣寫多沒意思,我把秋天比作風(fēng),秋天的風(fēng)吹黃了翠綠的樹葉,吹來了寒風(fēng),吹醒了大地……。老師還在我的作文里寫了一個(gè)大大的好字。
唐詩宋詞這類書,讓我知道許許多多的古詩詞。有一次我們?nèi)议_了一場大賽,媽媽說一首詩的名字,我就接下去背,媽媽說《贈(zèng)汪倫》,我就把這首詩流利的背下來,幾個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒難倒我,你看我狠不狠。
我愛書,書就像是我的生命,我會(huì)好好珍惜讀書的時(shí)光。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書7
我是一個(gè)愛讀書的人。每次看書的時(shí)候,我都會(huì)一字不漏,一頁一頁地看,我決不會(huì)因?yàn)闀膬?nèi)容艱澀難懂而不看這本書,不管這本書的內(nèi)容有多艱澀難懂,我也會(huì)用心看。正像名人所說的那樣:一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗,向難題挑戰(zhàn),我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。
書本中的知識(shí)很豐富,毛澤東所說過:“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,但書不能一天不讀”。這句話告訴我們:我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,源源不斷地從書本中收獲到更多的知識(shí)。
我還在圖書中積累了很多好詞呢!例如,含有數(shù)字類的成語有:五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語有:桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過讀書,我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物;山羊是植食動(dòng)物;兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書,讓我的童年充滿樂趣;讓我有更多美好的回憶;讓我懂得了更多知識(shí)。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書8
書就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,讓我暢游在知識(shí)的海洋中。凝視家中滿柜的書,我不由回想起與書相伴的一段段回憶……
記得,在我還是上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了很多的繪本,每天晚上我都要嚷著媽媽講書中的故事。有時(shí)候,同一本繪本書我會(huì)聽上三四遍才罷休,媽媽一邊講,我在一邊配上搞笑的動(dòng)作。第二天,我還會(huì)把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享,模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。
當(dāng)我漸漸長大了,閱讀也一直陪伴著我成長。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次,臨近期末考,媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是,我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛德華的奇妙之旅》。于是,等媽媽睡著了,我便偷偷讀了起來。誰知道,等半夜,媽媽一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。
印象中,類似這樣的事列還有很多,書使我如臨其境:我仿佛走進(jìn)發(fā)過巴黎,感受比天空更寬闊的胸懷,我又好像來到保爾?虏旖鹕磉,感受他那鋼鐵般的意志,我又似乎漂到孤島,和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去……
我愛讀書,我愿和我鐘情的書相伴而行。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書9
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
小時(shí)候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時(shí)起我便喜歡上了書。
讀一年級時(shí),媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺得每天只讀一個(gè)故事不過癮,有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。
那時(shí),我最喜歡的就數(shù)故事書了,因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長,故事書已不能滿足我了。讀三年級時(shí),剛開始寫作文我不太會(huì)寫;丶液,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……
我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書10
小時(shí)候的我,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的古詩中長大,每次端起書,看著那毫無生命的幾行字,我整天大喊沒意思。我最頭疼的事就是讀書。
漸漸長大了,我覺得知識(shí)的缺少。每次作文,老師的評語里就是一句:“把作文寫好點(diǎn),可以嗎?”爸爸、媽媽也為我閱讀知識(shí)缺少寫不好作文而煩惱,常常買一些書給我補(bǔ)充“營養(yǎng)”,但還是見效不大。直到有一天,我們家里開展成語比賽,我說成語,爸爸說意思,我翻開成語字典,說道:“難(nàn)兄難(nàn)弟”,剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到有點(diǎn)不對,媽媽看我一臉的驚訝說:“自己看看拼音,到底讀什么?”“噢!是難(nán)兄難(nán)弟”,我恍然大悟,媽媽嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意,多讀書,那才能積累知識(shí),少犯這樣的笑話!”。于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我慢慢地喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到格林童話集—《白雪公主》時(shí),我曾為白雪公主的命運(yùn)而祈禱,當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。我深深地陶醉在書的海洋中。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧!笔前!讀書的好處無窮無盡。
你能說讀書不快樂嗎?
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書11
有許多偉人傳記激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),我最喜愛的是《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者是海倫·凱勒。
書中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她渴望光明,渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因?yàn)槭裁词购悺P勒變成聾盲人呢?原來她出生在美國南部,有一次她生了一場重病,使只有一歲半的海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷,但是她并沒有放棄,在她老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的事,一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級學(xué)府,更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢,我們無法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習(xí),在放假休息的時(shí)候她仍在學(xué)習(xí),這個(gè)就是我們要學(xué)習(xí)的勤奮與堅(jiān)持精神。
在讀這本書時(shí),我就想到了美國著名作家馬克·吐溫說的一句話:在當(dāng)今社會(huì)有兩位傳奇人物,拿破侖和海倫·凱勒,拿破侖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用文筆征服世界,她成功了,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,各種條件都比海倫好了多少倍,所以我們更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書12
書像一葉扁舟,帶我遨游世界各地;書像一位良師,領(lǐng)我探索未知奧秘;書像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)寶庫。
書就像一位親密的伙伴兒,伴隨著我長大。是書讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園,是書讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草,是書讓我感受到了山的險(xiǎn)峻,水的清澈。
書不僅開闊了我的視野,還拓展了我的想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書,如醉如癡地享受讀書的樂趣時(shí),我的心中總是會(huì)出現(xiàn)許多疑問。比如:孫悟空為什么會(huì)心甘情愿的保唐僧取經(jīng)?豬八戒為什么會(huì)來到凡間?諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個(gè)好徒弟?……許多數(shù)不清的問題迷惑著我、吸引著我,讓我忍不住去猜想,忍不住去細(xì)細(xì)品讀。
每當(dāng)讀書讀到興致濃時(shí),我便會(huì)身臨其境,難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地,騰云駕霧,降妖除魔時(shí),心里羨慕不已,高興地手舞足蹈,仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時(shí)候,氣憤地詛咒皇后不得好報(bào);當(dāng)我讀到《紅樓夢》里林黛玉氣憤而死的故事時(shí),我心中是那么的惋惜,竟然淚落如珠。是書讓我時(shí)而歡欣鼓舞,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而多愁善感,時(shí)而傷心不已。
愛書的生動(dòng)有趣,愛書的千變?nèi)f化,愛書的豪情奔放。
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書13
我有一個(gè)夢想,源自于屋中的書籍;我有一種渴望,源自于我的書屋;我有一份希望,源自于書中知識(shí)。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。也有名人說,書籍是給予人向人的源泉。那我要說,書籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書,每次談起泛著淡淡墨香的書籍,我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng),就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么,興趣無疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),很多時(shí)候我讀書的目的只是因?yàn)橄矚g,但即使是沒有目的的漫讀,也會(huì)給我身心帶來極大的愉悅。
一本好書猶如營養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。
書就像一位老師,陪伴我成長。他教會(huì)了我樂于助人,教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長。今后我會(huì)一如既往沉浸于書中,與書為伴,汲取書里的知識(shí),豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美夢!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書14
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源!”是的,讀書可以懂得許多知識(shí),讀書可以使人進(jìn)步,讀書可以取長補(bǔ)短。
我讀過很多書,比如《火鞋與風(fēng)鞋》,《橋下一家人》和《馬小跳愛科學(xué)》等等。給我留下最深刻的印象的書還是《愛的教育》,這里面寫了許多老師同學(xué)們的親情之愛,這個(gè)故事告訴我們:只要生活中有愛,世界就會(huì)變得豐富多彩,愛在生活中散發(fā)著淡淡的清香。
每當(dāng)我得到一本書,我就會(huì)愛不釋手,我輕輕地翻開書,生怕把新書折了。我早晨起床看書,吃飯時(shí)看書,睡覺前看書,就連上廁所也看書。我看書看進(jìn)去像入了迷似的,把什么事情都忘得一個(gè)干二凈,每當(dāng)爸爸帶我去新華書店時(shí),我都會(huì)高興得不得了,在書店津津有味的地捧起書看。
我讀書的好方法是:先劃出好詞好句,一邊讀一邊理解,把書讀透,把文章大意記住就可以了。讀書時(shí)要眼到,心到,手到。其實(shí)讀書沒有什么好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書。
“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀兒煤谜湎н@段讀書時(shí)光吧!
小學(xué)五年級寒假作文:我愛讀書15
我喜歡看書,因?yàn)闀镉性S許多多另一個(gè)世界的人物,比如“人見人愛”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來。
我喜歡看想象力豐富的書,最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類書對我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當(dāng)我看見喜歡的書時(shí),我的眼睛就會(huì)牢牢的粘在書上,很難轉(zhuǎn)移視線。
每當(dāng)媽媽買了我喜歡的書,我都會(huì)欣喜若狂,心中只有一個(gè)念頭:“趕緊回家好好看書!痹局挥惺畮酌椎穆,此時(shí)仿佛有幾千米遠(yuǎn);氐郊液,我趕緊換鞋子跑到書桌旁,打開書津津有味地看起來。在看書的時(shí)候,感覺靈魂像是進(jìn)入了另一個(gè)世界,經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完,而我被催著做其他事,我的心中只有四個(gè)字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書,為此我上學(xué)還遲到過。
據(jù)我統(tǒng)計(jì),我已經(jīng)看了好幾百本書了,雖然沒到一千,但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的,因?yàn)楸粙寢尮苤,我的家里只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買,恨不得把整個(gè)書店的書都搬到我家去,如果可以一直看書就好了。
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