我學(xué)會(huì)了讀書作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了讀書作文1
看了這個(gè)題目，想必不少人一定會(huì)脫口而出：“只是讀書嘛，那么簡單，誰不會(huì)呢！”但是，依我的觀點(diǎn)，讀書，并沒有那么簡單。
許多人認(rèn)為，只是草草把書看完，知道了大概情節(jié)就算讀完了一本書。我曾經(jīng)也這么認(rèn)為過，一本無論內(nèi)容多么精彩，對我?guī)椭啻蟮暮脮皇潜晃覐念^到尾囫圇吞棗地看了一遍，要問我這本書講了什么，我只會(huì)支支吾吾牛頭不對馬嘴地亂說一遍嘴地亂說一遍令人抓耳撓腮。直到今天，我才真真正正地體會(huì)到了什么是讀書。
書，就像一片波濤洶涌的海洋，任你暢游。有風(fēng)平浪靜之際，也有驚心動(dòng)魄之際。這時(shí)，文字能把你引入畫面中，跟主人公一起快樂、傷心……
可是，又有多少人能做到呢？
書，是我探索世界的望遠(yuǎn)鏡，我會(huì)不斷朝前看，朝前走。
因?yàn)�，書能讓我了解大千世界，探索宇宙奧秘，體會(huì)作家筆法，尋找人生啟迪……對于書的名言，我已淡忘，可“萬般皆下品，惟有讀書高”這句名言，我仍然記憶猶新，它在我腦海里，永不泯滅！它將是我的座右銘，讀好書，會(huì)是我一生的追求。
我終于懂得，讀書，不能屬于囫圇吞棗，應(yīng)該屬于意味深長。與此同時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了讀書。
我學(xué)會(huì)了讀書作文2
有一天，我坐在陽臺(tái)上背一篇課文，死記硬背，怎么也背不下。這時(shí)爸爸告訴我，“讀書有三道，心、眼、口都要用上，你這樣背是記不住的”。從此，我懂得了讀書的方法。
說起讀書，大家就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：讀書誰都會(huì)，怎么還用學(xué)呢？別急，聽我慢慢道來。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀書百遍，其義自見”、“書到用時(shí)方恨少”，這是幾句關(guān)于書的諺語，說明了讀書的重要性。讀書的時(shí)候首先要想清楚作者為什么要寫這篇文章，是感謝別人的？還是懷念誰的？其次，要看作者用了哪些好詞好句，并把它們記錄下來。讀完一篇故事后，要把故事的簡介寫下來，想想我得到了哪些啟發(fā)，再寫一篇和它相似的故事。
如：《亡羊補(bǔ)牢》這篇故事，它是教育我們知錯(cuò)就改的，好詞如：后悔、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、勸說……好句子如：他很后悔，不該不接受街坊的勸告。等等。內(nèi)容簡介是：有個(gè)人家里丟了一只羊，是因?yàn)檠蛉�了個(gè)窟窿，狼把樣叼走了，街坊勸他他不聽，第二天又丟了一只，他接受了街坊的勸告，于是把羊圈修好了，從此他的羊再也沒丟過。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事只要肯接受別人的勸告，認(rèn)真改正，就不算晚。
讓我們用這種方法讀書吧！相信自己也會(huì)成為一位了不起的大作家。
我學(xué)會(huì)了讀書作文3
讀書，是每一個(gè)人的基本要求，下面我就講講我是怎樣學(xué)會(huì)讀書的。
讀書，必須認(rèn)字，從一年級(jí)開始我便認(rèn)識(shí)了一些簡單的生字和拼音，我便開始看一些注音好理解的故事書籍，來豐富我的課余生活，隨著年級(jí)漸漸的升高，認(rèn)識(shí)字也就更多，我便不再看那些注音的故事，開始看一些對學(xué)習(xí)有幫助的內(nèi)容比較深的書籍，讓我的生活更充實(shí)，而不僅僅是學(xué)習(xí)課本上固定的知識(shí)，我漸漸的領(lǐng)略了“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”這句話的含義，因?yàn)樽x一本好書，這書中有作者告訴我們許多知識(shí)和心聲，這些知識(shí)和心聲加上我的理解，便等于和作者交談。
書，是我生活中不可缺少的一部分，它們就像我大腦的營養(yǎng)大餐。
一次，我在看《100為名人成才的故事》上面的故事牽著我的心，好像我隨著書一起穿越時(shí)空，來到了過去：看阿基米德怎樣知道黃冠中摻有比金的重量要輕的銀，看他怎樣設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程投射機(jī)和短射程的機(jī)器攻打敵人�？促だ栽鯓痈鶕�(jù)擺錘的實(shí)驗(yàn)造出了鐘，又知道他根據(jù)一片凸透鏡和一片凹透鏡可以放大看東西發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了宇宙天體的運(yùn)動(dòng)和樣子，人們稱贊他說：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙�！�
書籍中的營養(yǎng)使我更充實(shí)，讓我知道的更多，讓我在學(xué)習(xí)中更加愉快。
我學(xué)會(huì)了讀書作文4
看了題目，你也許會(huì)說讀書誰不會(huì)，看著書就行唄。不！你錯(cuò)了！
我以前讀書，既沒感情又沒認(rèn)真讀，遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在讀大學(xué)的表姐那借來幾本好書，又沒認(rèn)真讀。過了幾天，表姐忍不住了，走過來對我說：“璐怡，你這樣讀沒體會(huì)到句子、詞語中的意思，白讀一遍，倒不如不讀呢！你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語，理解意思。”哦！我明白了，讀書認(rèn)真成績就好！其實(shí)這樣的理解也是錯(cuò)的。在暑期中，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧：
首先，把自己代入文中的人物中，這樣讀書就會(huì)有感情，有了感情，文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會(huì)得到。
其次，每次讀書時(shí)應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆，把文中的.好句子劃下來，開設(shè)一本筆記本，抄下好詞、好句，在寫作文時(shí)，就不用愁沒好詞句，這樣不但讀了書，還能學(xué)以致用。
第三，讀書時(shí)要讀到哪里，心里有什么感受，應(yīng)該馬上在書本上做旁注，記錄自己的體會(huì)，這才真正把書讀懂了。
最后，你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符號(hào)進(jìn)行修改。
以上就是我在讀書中掌握的方法，請大家多提高貴意。
我學(xué)會(huì)了讀書作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是陪伴我們成長的朋友；書，帶我暢游知識(shí)的海洋；書，還讓我學(xué)會(huì)了安靜。
當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我便會(huì)拿起書，靜靜地坐在一旁，認(rèn)真地讀起來。讀著讀著，我那顆浮躁的心逐漸地平靜下來，慢慢地走進(jìn)書的世界。每一個(gè)周末的清晨，我會(huì)坐在椅子上，一邊聽小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，一邊讀著《紅樓夢》。下午的時(shí)候，我會(huì)一邊曬著太陽，一邊讀《水滸傳》。在寂靜的夜晚，我會(huì)安靜的讀著《魯濱遜漂流記》，只有我的呼吸聲，還有我翻書的聲音。
在旅游的時(shí)候，我還是離不開書，我會(huì)帶著心愛的課外書一同去旅行。在坐火車讀，在坐飛機(jī)時(shí)讀，在賓館里讀。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)從背包里拿出書來讀。
每當(dāng)爸爸媽媽帶我去書店時(shí)，我都會(huì)高興得不得了。媽媽也愛看書，每次去書店，也會(huì)買一本給自己。買書時(shí)，先要看一下這本書的主要內(nèi)容，感覺好看或是對自己有益有好處的書，我就會(huì)購買。我喜歡看國內(nèi)或國外的著名小說，因?yàn)檫@些小說使我懂得了許多道理，也讓我知道了怎么樣去處理生活中的一些小事情。
古人說“一日無書，百事荒蕪”。是��！只要一天沒有書讀，我就會(huì)覺得這一整天都很無趣。書是使我能夠安靜，治愚的一劑靈藥，書還讓我的有所提高。我喜歡讀書。
我學(xué)會(huì)了讀書作文6
人們常說：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍褪俏覀円惶幭肴ゾ腿サ墓实�，書是我們的朋友。
小時(shí)候，我看書只是一目十行，囫圇吞棗，看了一半覺得沒意思，就隨手一扔，再也不看了，然后吵著鬧著讓媽媽再買一本。
可自從學(xué)了<；<；走遍天下書為侶>；>；后，我徹底對讀書改變了看法。文中寫了作者如果駕著小舟獨(dú)自去旅行，而他卻選擇了一本書來做他的伴侶時(shí)，也有人覺得奇怪，這一趟下來，你就可以把這一本書給背誦下來，而作者卻說；是的我愿意把它給背下來……
媽媽又給我買了一本書，我決定，再也不像以前那樣一目十行地讀書了，我寫好了作業(yè)，立刻翻開書，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著，我仿佛融入到了書里主人公想什么，我就想什么，這是為什么呢？就這樣，我和主人公同悲同喜，我史無前例的讀的這么認(rèn)真。我似乎忘記了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活，完全融入到書的世界。
我從《童年》里知道了阿遼莎勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成了一個(gè)意志剛強(qiáng)，有理想有作為的人。相比之下，我們的童年是多么美好呀，我現(xiàn)在一定要珍惜我現(xiàn)在的生活。
讀書真是一件有趣的事，輕松的事，讓人忘記所有煩惱的事，我愛讀書，我也學(xué)會(huì)了讀書！
我學(xué)會(huì)了讀書作文7
這個(gè)寒假多了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記，所以大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為很難，是塊硬骨頭，我卻不以為然，覺得只是一條肥肉，很好解決。
寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀后感。好詞?瞄到那個(gè)算哪個(gè);好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至于讀后感，隨便寫上幾句話就可以了。
今天有空，我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業(yè)。我跟平時(shí)一樣，匆匆地就寫完了，也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看，提提意見。話音剛落，我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到，剛看了一會(huì)兒，姐姐說：“你這寫得什么讀書筆記呀，連基本的格式都不對。”看我一頭霧水的樣子，姐姐搖了搖頭，說道：“你以前一定沒寫過讀書筆記吧，讓我來教一教你吧。”接下來，姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先，好詞要盡量找四個(gè)字的，要寫作文時(shí)能用上的，還要優(yōu)美的。讀后感一定要用上自己的話，還要和文章內(nèi)容有一定聯(lián)系。
我聽姐姐講完之后恍然大悟，原來這讀書筆記也不難，當(dāng)然也不簡單，只要找對了方法就可以。這個(gè)下午真是獲益匪淺呀，姐姐算是給我上了一堂語文課，我基本知道了如何寫讀書筆記，也第一次耐心的聽別人將東西。學(xué)會(huì)了就要熟練應(yīng)用，經(jīng)過我不斷地修改完善，我終于寫成了兩篇像樣的讀書筆記。
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