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我是“讀書(shū)控”作文

時(shí)間:2021-05-15 12:42:13 讀書(shū) 我要投稿

我是“讀書(shū)控”作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我是“讀書(shū)控”作文,歡迎閱讀與收藏。

我是“讀書(shū)控”作文

我是“讀書(shū)控”作文1

  我是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)控”,我家里有滿滿兩柜子的書(shū),這不,今天快遞又送來(lái)了媽媽為我在網(wǎng)上購(gòu)的書(shū),還沒(méi)看完就撒著嬌讓媽媽繼續(xù)給我買(mǎi)新書(shū),媽媽說(shuō):“瞧,你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),給你買(mǎi)!”。

  我最喜歡的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和楊紅纓系列的書(shū)了,記得有一次,我媽媽給我買(mǎi)了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》,買(mǎi)書(shū)的當(dāng)天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫(xiě)完所有的作業(yè),就開(kāi)始津津有味地捧起書(shū)讀了起來(lái),那里面講的是一次虎口奇食,現(xiàn)任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當(dāng)上了首任狼女王,度過(guò)了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時(shí)候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯,在吃飯的時(shí)候,我腦中還浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,真是妙不可言!

  這不,我媽媽又給我買(mǎi)的《白雪公主小劇團(tuán)》馬小跳系列的書(shū)又到貨了,可今天的作業(yè)非常地多,等我做完都已經(jīng)九點(diǎn)了,也到了要睡覺(jué)的時(shí)間,可我迫不急待地想去看書(shū),爸爸好似看出了我的那點(diǎn)小心思,在一邊監(jiān)督著我看書(shū),我靈機(jī)一動(dòng),趁爸爸不注意就把書(shū)和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺(jué)的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時(shí)發(fā)出了呼嚕聲時(shí),我悄悄地打開(kāi)手電筒看起了書(shū)來(lái),陶醉在書(shū)的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發(fā)脹才戀戀不舍的睡覺(jué),每當(dāng)我讀一本書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)把自己想象成書(shū)中某個(gè)最喜歡的人物,和他(她,它)一起開(kāi)心,一起難過(guò),像《狼國(guó)女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。

  你們說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控?

我是“讀書(shū)控”作文2

  “朱胤鑫,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,你還有時(shí)間在那兒看閑書(shū)?快給我寫(xiě)作業(yè)去!”我好不容易寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),剛想稍作休息一下,老媽又在吼我去寫(xiě)作業(yè)了……但是,老媽的怒吼并沒(méi)有阻止我迫切想看書(shū)的心情。于是,當(dāng)老媽吼完調(diào)頭去做家務(wù)的時(shí)候,我偷偷地繼續(xù)沉浸在我的書(shū)的世界里。

  我,就是這樣一個(gè)讀書(shū)控!在我的房間里,整齊的并列排列著三個(gè)大書(shū)柜,每個(gè)書(shū)柜都塞了滿滿的各種課外書(shū)籍。有童話故事、有偵探冒險(xiǎn)小說(shuō)、有文學(xué)名著、還有科普百科等等。

  在這個(gè)暑假里,學(xué)校布置了一項(xiàng)非常有意義的作業(yè):把在暑假里讀過(guò)的圖書(shū)堆成一個(gè)“書(shū)塔”,這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于每天都要看上幾本書(shū)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(zhǎng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書(shū)塔,心中滿滿的得意!每天沉浸在書(shū)海里讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),讓我擁有了更多的知識(shí),明白了書(shū)本以外的好多道理。

  當(dāng)然讀書(shū)更重要的是要懂得積累和運(yùn)用書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)!不能死記硬背。在語(yǔ)文課上,宋老師問(wèn)同學(xué)們:“你們能想到哪一些源于神話故事的成語(yǔ)?”同學(xué)們無(wú)比積極,爭(zhēng)相舉手回答:“夸父追日!”“開(kāi)天辟地!”“精衛(wèi)填海!”……而我仿佛腦子死機(jī)了一樣,一個(gè)字也沒(méi)想起來(lái)!接著宋老師又點(diǎn)名問(wèn)了我“破天荒”是什么意思?我支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)。這時(shí),多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。

  通過(guò)這次的事情,我知道了做任何事情一定要專(zhuān)心,不能三心二意,要活學(xué)活用。這樣,既能多開(kāi)闊視野,又能消磨時(shí)間。

我是“讀書(shū)控”作文3

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭邕@句話所說(shuō),讀書(shū)才能使人類(lèi)更上一層樓,所以我經(jīng)常在家讀書(shū)。

  星期日下午,是我讀書(shū)閱報(bào)的時(shí)間,我去我的小書(shū)房找了一本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我越看越入迷,完全沉浸在書(shū)里的情節(jié)里了,完全忘了時(shí)間。其實(shí)這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在那兒看書(shū)。又過(guò)了一會(huì),爸爸走進(jìn)了我的房間說(shuō)“一鳴,媽媽已經(jīng)喊了你好幾次了,吃飯了!沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我這才醒悟過(guò)來(lái),可是我是真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我呢!爸爸說(shuō):“哎!你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊,看起書(shū)來(lái)什么也聽(tīng)不見(jiàn)。”我戀戀不舍的把書(shū)放下,坐在餐桌上吃飯時(shí),我的腦海里還想著書(shū)中的情節(jié),在為后文發(fā)生的故事展開(kāi)豐富的想象。

  吃完飯,我迫不及待地回到了房間,又捧起書(shū)繼續(xù)在書(shū)中遨游,我仿佛置身于書(shū)中的情節(jié)當(dāng)中,和書(shū)中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂(lè),愉快的時(shí)間總是過(guò)的飛快,不知不覺(jué)就到了洗漱上床睡覺(jué)的時(shí)間了。媽媽喊我去刷牙洗臉,我心不在焉的回答:“知道了,你先洗吧!你洗完我就來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好吧,你快點(diǎn)哦!”當(dāng)再次感覺(jué)到媽媽走進(jìn)房間時(shí),我知道我又忘了時(shí)間了,抬頭看了一眼小鬧鐘,心想完了,媽媽要生氣了,因?yàn)橐呀?jīng)不知不覺(jué)又過(guò)了30 分鐘了。我立即站起來(lái),沖進(jìn)衛(wèi)生間,已經(jīng)九點(diǎn)了,再不洗可就要耽誤我明天上學(xué)啦!我開(kāi)始手忙腳亂的洗臉?biāo)⒀,然后上床睡覺(jué),這時(shí)我的腦海里還想著書(shū)中的故事情節(jié)呢,看來(lái)我要在夢(mèng)中與主人翁相會(huì)啦!

  我是一個(gè)小小的讀書(shū)控。我希望我以后做什么事情都能像閱讀這么專(zhuān)心、專(zhuān)注,那時(shí)候我應(yīng)該就會(huì)變得更加優(yōu)秀吧!

我是“讀書(shū)控”作文4

  讀書(shū)有兩層意思,一種是大聲朗讀出來(lái),另一種則是在心里默默讀,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,我的題目中”讀書(shū)”是在心里默默讀。

  我一讀書(shū),任何人都喊不動(dòng)我。

  有一次,媽媽要去上班,我拿著一本書(shū),一邊看,一邊跟媽說(shuō):“再見(jiàn)!”媽媽說(shuō):“你幫我倒一下垃圾,再幫我照顧一下你弟弟。”我說(shuō)了聲:”哦知道了!捌鋵(shí)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,應(yīng)為我正在看書(shū)呢!剛放下書(shū),我就在拼命地想,媽媽臨走前叫我干什么來(lái)著?可大腦一片空白,什么也想不起來(lái),于是,我迫不得已地給媽媽打了個(gè)電話,我問(wèn):”媽媽?zhuān)阋腋墒裁磥?lái)著?“媽媽先是罵了我一頓,又出于無(wú)奈給我講了一遍。我倒完垃圾,覺(jué)得弟弟不會(huì)怎樣,就去書(shū)房看書(shū)了。媽媽回來(lái),看完干得不錯(cuò),就沒(méi)多說(shuō)什么,在媽媽進(jìn)屋之前對(duì)我說(shuō):”再幫我照顧一下你弟弟!“我心想:弟弟又不會(huì)出什么亂子,我還是繼續(xù)看書(shū)吧!于是,我又拿了一本書(shū)看。小弟不知是怎么了,可能有些無(wú)聊了,他就一直哭個(gè)不停,把媽媽吵醒了,我呢還象個(gè)”大老爺“一樣,靜靜地坐在椅子上看書(shū),仿佛世上很平靜一切都沒(méi)有動(dòng)靜一樣。你看,我是不是一位十足的”小書(shū)控“呢?

  我還特別從喜歡去圖書(shū)館。只要一有時(shí)間,我就會(huì)叫媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū),媽媽說(shuō):“你太愛(ài)看書(shū)了,每次去圖書(shū)館你都不想走。”我就想如果去圖書(shū)館是為了走的話那為什么還要去呢?

  有一次,媽媽帶我去了圖書(shū)館我報(bào)了一大摞書(shū)要看完看不完就借回家看,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽叫我走了,我只好很不情愿地,依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  也有人問(wèn)我,你為什么不看電子書(shū)呢?電子書(shū)方便攜帶~~~可我覺(jué)得電子書(shū)傷眼睛,而且電子書(shū)沒(méi)有墨水書(shū)對(duì)我有吸引力。

  聽(tīng)了我的介紹,你們想不想和我這個(gè)“小書(shū)控“交朋友呢?

我是“讀書(shū)控”作文5

  “我是一個(gè)讀書(shū)控,讀書(shū)控!”你們想知道我為什么有這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你們吧!

  因?yàn)槲液芟矚g看書(shū),不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里,一看到書(shū)眼睛就會(huì)發(fā)亮,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,拼命吸收著書(shū)籍帶給我的養(yǎng)分。

  記得一個(gè)周末的早上,我起床后就捧起了剛買(mǎi)的《笑貓日記》看起來(lái)!岸b忊彙彪娫掜懥,我極不情愿地拿起電話,可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。哦,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就連忙說(shuō)了聲:“知道了!北銙炝穗娫,繼續(xù)大口大口“啃書(shū)”。過(guò)了不久,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,問(wèn)我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什么時(shí)候和我說(shuō)的?”媽媽瞪著我:“不是在電話里給你說(shuō)了嗎?你還說(shuō)知道了”。唉,光顧著看書(shū),沒(méi)聽(tīng)清楚,挨老媽一頓罵。

  我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書(shū)、看報(bào)紙。雖說(shuō)這在大人眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來(lái),它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書(shū)房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走,都會(huì)叮囑一句:“不許在廁所看書(shū)!”一開(kāi)始,我乖乖聽(tīng)話,既不看書(shū)也不看報(bào),但過(guò)了沒(méi)幾天,上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)太無(wú)趣了,于是我開(kāi)始行動(dòng)了。上廁所前,我會(huì)先把一本書(shū)藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書(shū)藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒(méi)過(guò)多久,就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最后,談判破裂,我無(wú)可奈何地說(shuō)一句:“和你們真沒(méi)有共同語(yǔ)言!”。之后,繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。

  我就是我,一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控。

我是“讀書(shū)控”作文6

  我的興趣很廣泛,愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳舞、鋼琴……不過(guò),在我眾多愛(ài)好中,我最喜歡的,就莫屬讀書(shū)了。經(jīng)常看得廢寢忘食。下面,就給大家講講吧!

  三年級(jí)的一天,我早早地就寫(xiě)完了作業(yè)。拿起書(shū)就看了起來(lái),可時(shí)間似乎和看書(shū)有仇恨,一眨眼的功夫就“溜”走了。好像只有幾分鐘的時(shí)間,讀書(shū)的美妙時(shí)間就沒(méi)了。媽媽又“河?xùn)|獅吼”一般的聲音又叫來(lái)了怕我一會(huì)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。既然都用出這招,我也只好放下書(shū)本,很不情愿地去洗澡。邊走邊嘀咕著:“就看一會(huì)嘛一分鐘也行啊......”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的洗澡后,我終于被放出來(lái)了。趁媽媽在洗衣服的時(shí)候,我又拿起書(shū)看了起來(lái),“看什么看,快睡覺(jué)去!”唉,不用說(shuō),媽媽又在催我不要看書(shū)了,想看本書(shū)怎么就這么一波三折啊。不過(guò),什么事都難不倒聰明的我,等到媽媽出去的后,我就偷偷跑出來(lái),到書(shū)房看書(shū)了?上а剑沒(méi)看完一個(gè)故事,又被喊回去睡覺(jué)。不甘心!。∮滞低的檬蛛娡捕阍诒桓C里看,這一次沒(méi)有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)……

  第二天早上起來(lái),那本心愛(ài)的書(shū)已經(jīng)被昨晚我的“口水大軍”和“頭腦坦克”給襲擊的不成樣子,完全面目全非。媽媽見(jiàn)了,哭笑不得地說(shuō):“這個(gè)書(shū)呆子,就知道看書(shū)”。不過(guò)我想,讀書(shū)的書(shū)呆子,也是個(gè)聰明的書(shū)呆子。

  讀書(shū)讓我明白了很多做人的道理,懂得了寬容,改掉了知難而退的壞習(xí)慣,明白了只有付出辛勞的汗水,才能收獲成功。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),書(shū)使我們進(jìn)步,書(shū)使我們快樂(lè),書(shū)使我們幸!,讓大家一起看讀書(shū)吧,享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣!

我是“讀書(shū)控”作文7

  書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是智慧的源泉;書(shū),是人們走向光明的道路;書(shū),也是我們一位"不說(shuō)話"的"老師"。

  在我七歲生日的時(shí)候,我想要一個(gè)生日禮物一盞臺(tái)燈?墒前职謰寢寘s送了一本厚厚的《三國(guó)演義》給我,他們今年送給我的禮物竟然是一本用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū),我氣得眼睛瞪得像茶杯口那么大,生氣地將那本《三國(guó)演義》扔在了沙發(fā)上,趴在床上偷偷地哭泣。

  有一天晚上,我興奮得睡不著覺(jué),實(shí)在不知道要干什么,突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國(guó)演義》,心里便癢癢的,心想要不我就看看這本書(shū)吧!我翻開(kāi)了這本書(shū),沒(méi)想到第一章的《桃園三結(jié)義》就吸引了我,劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面,故事越精彩,我津津有味地繼續(xù)讀著,讀到《施美人計(jì)董卓喪命》,我高興得"咯咯"直笑,誰(shuí)叫貂蟬聰明過(guò)人,長(zhǎng)的漂亮,又愿意犧牲自己呢,而董卓簡(jiǎn)直就是一個(gè)"大壞蛋"。可這時(shí)我的身邊來(lái)了一個(gè)不速之客,我稱(chēng)他是我們家里的"大公雞"我的爸爸,他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來(lái),還用他的"雞腳"把我踢入房間里,再用腦袋頂了一下開(kāi)關(guān),頓時(shí)房間里一漆黑。原來(lái)他是來(lái)催我睡覺(jué)了……

  從那時(shí)起,我就愛(ài)上了讀書(shū),每逢節(jié)日或者我的生日,我都要求爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)送給我。現(xiàn)在我擁有了幾百冊(cè)書(shū)了,它們猶如老師在教我知識(shí)一樣,書(shū)給了開(kāi)闊的眼界、豐富的知識(shí),讓我變得聰明睿智。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!我是"讀書(shū)控",我自豪!

我是“讀書(shū)控”作文8

  我熱愛(ài)讀書(shū)。我的書(shū)桌上,房間里到處都堆滿了書(shū)。不過(guò)這都不算什么,如果你看到我的書(shū)柜,一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业臅?shū)柜里足足有一千多本書(shū)!每次聽(tīng)說(shuō)又有新書(shū)了,就會(huì)央求爸爸給我買(mǎi),老爸拗不過(guò)我,就只好答應(yīng)。就這樣我書(shū)柜里書(shū)的數(shù)量由0逐漸增加到了1000+!怎么樣?羨慕吧?我有事沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)從中拿出一本來(lái)看看,每次都能看得津津有味,完全不受外界干擾。

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè),拿出一本我最最喜歡看的《瘋了,桂寶!》出來(lái)看!肮!太有意思啦!”這個(gè)人怎么了?你可能會(huì)這樣問(wèn)。事實(shí)上是因?yàn)槲彝耆粫?shū)上的內(nèi)容吸引住了。主人公笑,我也笑。主人公哭,我也哭。我正看得帶勁,突然,院子里一陣“快來(lái)吃飯吧!”的聲音傳了過(guò)來(lái)。我因?yàn)榭吹锰朊粤耍尤粵](méi)有聽(tīng)到。“快來(lái)吃飯啦!”這次聲音更大了?晌揖褪菦](méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)中。我都不知道媽媽走了過(guò)來(lái),她好像又怒又笑的說(shuō):“你在吃書(shū)。亢澳銇(lái)吃飯都這么多遍,你沒(méi)聽(tīng)到嗎?!”又一把搶過(guò)我的書(shū);“趕快去吃飯!吃完慢慢看!”我無(wú)奈的看著她,委屈的朝廚房跑去。邊跑邊嘀咕:“人家在看書(shū)沒(méi)有聽(tīng)到嘛!哼!”

  我喜歡讀書(shū),不僅是因?yàn)楣适碌那楣?jié)引人入勝,更多的是因?yàn)樽x書(shū)可以使人能了解更多更好的事情。

  讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種放松,一種享受。讀書(shū)可以使我知道更多的事情。每次看書(shū),我都會(huì)拿一本小本子記下好詞好句和我原先不知道的知識(shí)。這樣,平時(shí)只需要翻翻小本子就可以掌握知識(shí)了。讀書(shū)不僅可以讓人懂得許多道理,增長(zhǎng)知識(shí),還可以“強(qiáng)身健腦”。疲勞的時(shí)候翻開(kāi)一本書(shū),你會(huì)立馬感到神清氣爽,讀書(shū)的欲望“唰”地就上來(lái)了。有時(shí),我難過(guò)傷心的時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),嘻嘻哈哈的傷心的事也就過(guò)去了。這樣看來(lái),多讀讀書(shū)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看書(shū),是個(gè)十足的讀書(shū)“控”。

我是“讀書(shū)控”作文9

  我一直是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),整天沉浸在故事中,有時(shí)喜,有時(shí)悲,我在哪兒,書(shū)就在哪兒。

  隨時(shí)隨地,只要我有時(shí)間就會(huì)看書(shū)。車(chē)上看,桌上看,床上看,甚至吃飯的時(shí)候都捧著本書(shū)……

  有一次,活動(dòng)課時(shí),大家都像被放飛的小鳥(niǎo)一樣盡情地在外面玩耍。而我和幾個(gè)同學(xué)卻在教室里看書(shū)。

  外面很吵,但我依然很認(rèn)真地看著書(shū),我已經(jīng)被故事深深的吸引住了。

  這時(shí),我的好朋友跑來(lái)找我玩了:“陳陳!我們一起去外面玩吧!教室里悶死了!”這時(shí)的我已經(jīng)深深地沉浸在故事中了,此時(shí),主人公正在上一個(gè)壞蛋的當(dāng),那個(gè)壞蛋竟然想把主人公主抓利用!

  我不禁為主人公擔(dān)憂起來(lái),我緊皺著眉頭:“小心啊!千萬(wàn)不能上他的當(dāng)啊。。 蔽业暮门笥迅械椒浅F婀,以為自己聽(tīng)錯(cuò),兩眼圓瞪:“你剛才在說(shuō)什么?”

  這時(shí),我的目光移到了另一頁(yè),不好!壞蛋竟然誘惑住了主人公!我非常生氣,仿佛我就是故事中的一個(gè)角色!昂撸 蔽野l(fā)起火來(lái)“你這個(gè)大壞蛋!你要利用芳芳,你好壞,天天害人!”我緊皺著眉頭。

  “什么?”我的好朋友一陣怒火涌上心頭“你竟然說(shuō)我是大壞蛋,天天害人?嗯?誰(shuí)是芳芳?我干嘛要利用她?”她有些想去找別人玩了,但是她發(fā)現(xiàn)我正聚精會(huì)神地看書(shū),又忍不住笑出了聲,她眼珠子一轉(zhuǎn)想出了個(gè)“壞”點(diǎn)子。

  我正沉浸在緊張的情節(jié)中呢!主人公逃出去了嗎?突然,我的眼前一片漆黑,一雙涼冰冰的手遮住了我的眼睛,我一把抓住遮住我眼睛的手指,向前一拉,哇!重見(jiàn)光明啦!

  此時(shí)的我,第一個(gè)念頭就是找到這個(gè)打擾我看書(shū)的家伙!我轉(zhuǎn)過(guò)身去,怒氣沖天:“你為什么打擾我。 薄拔覀円黄鹑ネ姘桑。 薄芭,好吧,等我把這章看完!”我說(shuō)著,又回頭沉浸在了故事中。

  而我的好朋友一直在我旁邊等著我。

  過(guò)了好一會(huì),我看完這章了,剛剛拉起我好朋友的手往外走,上課鈴就響了起來(lái)。我的好朋友望了我半天,苦笑了一聲,搖搖頭坐回了座位上……

  這就是我,名副其實(shí)的讀書(shū)控。

我是“讀書(shū)控”作文10

  我是一個(gè)“小說(shuō)控”,每天我早早地寫(xiě)完作業(yè),哪怕早寫(xiě)完一秒鐘也好,那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō),多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上,我大約七點(diǎn)半寫(xiě)完作業(yè),然后就飛奔到書(shū)房,拿出昨天才看了個(gè)開(kāi)頭的小說(shuō),從筆筒里隨便抽支筆在手,就開(kāi)始邊讀邊劃了,將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái),寫(xiě)在我的積累本上,把它們變成自己的句子,再運(yùn)用在我的作文上,經(jīng)常可以為我的作文增色很多。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn),我只好很不情愿地放下書(shū)本,洗澡睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了我看完書(shū)時(shí)那回憶滿滿的樣子,我很想有那樣的感覺(jué)。于是,我以后每天更加努力地寫(xiě)作業(yè),是為了有更多的時(shí)間去讀那本書(shū)。經(jīng)過(guò)了三天的努力,我終于看完了那本小說(shuō),真的跟夢(mèng)里一模一樣,那本小說(shuō)令人回憶滿滿,我十分滿足!

  平時(shí),無(wú)論是什么時(shí)候,我都要隨身帶本小說(shuō),哪怕是去飯店吃飯也是。有一次,媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯,為了能盡快看到小說(shuō),我狼吞虎咽地把飯給吃完了,還還差一點(diǎn)噎著了,媽媽說(shuō):“別那么急,滿滿來(lái)。”“我知道了。”我回答說(shuō)。接著,就從背包里取出了那本書(shū),開(kāi)始聚精會(huì)神的看了起來(lái),一直到媽媽他們也吃完飯了,吃完飯以后,媽媽還在跟別人談話,我有些等不及了,抓著媽媽的衣服說(shuō):“別在這說(shuō)了,媽媽走了,走吧。我們回家吧,我想要看我的小說(shuō)呢!”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了!澳悴灰敲醇保覄倓偛藕退麄冋劦街攸c(diǎn)呢!”媽媽說(shuō)!芭,對(duì)不起,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書(shū)。”我急切的回答道。

  故事就到這里,這就是我,周偌宇,一個(gè)小說(shuō)“控”,一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的人。

我是“讀書(shū)控”作文11

  我是個(gè)“讀書(shū)控”,我從小就很喜歡看書(shū),時(shí)常為了看一本書(shū)而跟爸爸媽媽“打游擊”!

  記得有一次老媽給我買(mǎi)了一本《少年特種兵》,因?yàn)榘滋煲险n,放學(xué)后還有一堆作業(yè)要寫(xiě),只看了一點(diǎn)點(diǎn)兒,可是,書(shū)中的內(nèi)容太精彩了,把我深深的吸引了。晚飯時(shí),我一邊吃飯一邊看書(shū),吃著吃著好像夾不到菜了,心里正想著,咦!菜這么快就被我吃完了!這時(shí)老爸很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)道:“看書(shū)、吃飯都要專(zhuān)心,不管做任何事都要一心一意,不能三心二意!” 原來(lái)是我看書(shū)看得太入迷了,總是在一個(gè)地方夾菜。聽(tīng)了老爸的教誨,我心不在焉的應(yīng)了一聲,很不情愿地放下書(shū),狼吞虎咽地吃著飯,心里卻打著如意小算盤(pán),吃飯時(shí)間不能看書(shū),那就等晚上偷偷看。

  好不容易“盼”到了晚上,等爸爸媽媽睡下后,我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,輕手輕腳地關(guān)上房門(mén),迫不及待地拿出我的《少年特種兵》,津津有味地看了起來(lái)……。突然,聽(tīng)到媽媽熟悉的腳步聲朝我房間走來(lái),我急忙關(guān)上臺(tái)燈,合上書(shū),裝作睡著的樣子!媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),看到我睡著的樣子便關(guān)上門(mén)回房睡覺(jué)去了,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我想:開(kāi)著臺(tái)燈看書(shū)太“危險(xiǎn)”了,如果媽媽再過(guò)來(lái)就糟糕了。于是,我躡手躡腳地找出放在抽屜里的手電筒,蒙上被子,借著手電筒的光繼續(xù)偷看我的書(shū)……

  書(shū)是看成,不過(guò)因?yàn)橥砩纤锰恚缟铣3F鸩粊?lái)床,就算起了床也是無(wú)精打采,昏昏沉沉的,看來(lái)我以后還是要提高寫(xiě)作業(yè)的速度與正確率,這樣才能有更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)!

  我不僅喜歡看書(shū),還喜歡模仿書(shū)中的人物。最喜歡老媽給我買(mǎi)的軍綠色馬甲,因?yàn)樗泻芏嗫诖梢杂脕?lái)裝我的“小玩意兒”,有瑞士軍刀、指北針、放大鏡……,我用瑞士軍挖草藥、剪樹(shù)葉,用指北針判斷方位,用放大鏡生火、觀察昆蟲(chóng)等,我用這些裝備模仿書(shū)中特種兵的生存狀況。

  讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞。我就是這個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)帶到生活中去實(shí)踐的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

我是“讀書(shū)控”作文12

  我是一個(gè)“讀書(shū)控”。我非常喜歡讀書(shū),漸漸地我的生活也常常被它“控制”住了。

  星期日,我在寫(xiě)新概念英語(yǔ)的時(shí)候,桌旁恰好放著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心里有點(diǎn)癢癢的,要不要去看呢?我時(shí)不時(shí)望著它,有一種想看的沖動(dòng)。我心想:要不然看一會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)影響寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間?墒,萬(wàn)一我看過(guò)頭了呢?我很就糾結(jié),仿佛有兩個(gè)小人打架似的。我看了看還剩三面沒(méi)有完成的'作業(yè),又看了看那本很誘人的書(shū),決定還是先看一會(huì)吧!我一下子把書(shū)拿到我的面前,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,津津有味地看著。由于書(shū)里面的故事情節(jié)太好看了,我把時(shí)間也忘記了。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),看了一下手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)10:00了!我驚訝地幾乎要跳起來(lái)。平時(shí),我10:00就已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),再看看那本作業(yè),還有三面沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。我又想了想,明天一放學(xué)就要去上課外課。我只好奮筆疾書(shū),拖著疲憊的身體拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)。

  我很喜歡讀書(shū),有時(shí)候愛(ài)看到連自己也控制不在的程度。我在吃飯的時(shí)候看書(shū),上廁所的時(shí)候也看書(shū),甚至睡覺(jué)前還要看完一本書(shū)。書(shū),成了我的好朋友,它每時(shí)每刻地陪伴著我。我從一年級(jí)開(kāi)始就很喜歡聽(tīng)故事。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了很多字,F(xiàn)在的我常常沉浸在書(shū)的海洋里。我也讀了不少好書(shū):夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛(ài)》,查爾斯.狄更新的《大衛(wèi).科波菲爾》,維克多.雨果的《巴黎圣母院》,羅爾德.達(dá)爾的《世界冠軍丹尼》等。我現(xiàn)在在看列夫.托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》呢!從中我體會(huì)到了許多。簡(jiǎn).愛(ài)的痛苦經(jīng)歷;可憐的大衛(wèi).科菲爾;丑陋而又純樸善良的敲人;道貌岸然而又邪惡的教士;偷獵世界冠軍丹尼......

  書(shū),是很好的東西。它有許多知識(shí),也蘊(yùn)含了許多秘密。我是一個(gè)“讀書(shū)控”,我很愛(ài)讀書(shū)。我媽媽認(rèn)為我喜歡讀書(shū)是一件好事,但是不要在不應(yīng)該看的時(shí)間里看書(shū)。我覺(jué)得她說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣。但是我會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,在有限的時(shí)間了多讀一點(diǎn)好書(shū)。

我是“讀書(shū)控”作文13

  “控”源于英文單詞“情結(jié)”。你對(duì)某種事物有情結(jié),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我,就是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)”控。

  我有一個(gè)習(xí)慣,確切地說(shuō)是遺傳爸爸的一個(gè)半好半壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱(chēng)。廁所文化,顧名思義,就是一邊上廁所,一邊看書(shū)或報(bào)。這聽(tīng)著的確有些惡心和怪異,但不知怎的,在媽媽一直反對(duì)的情況下我們父女也沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)在媽媽眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來(lái),它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō),但爸爸、媽媽、卻極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次,只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走,都會(huì)囑咐一句:“不許看書(shū)!”一開(kāi)始,我乖乖地,既不看書(shū)也不看報(bào),但過(guò)了沒(méi)幾天,上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了,于是我開(kāi)始行動(dòng)了。

  我的第一招就是把書(shū)藏到衣服里上廁所時(shí)偷偷帶進(jìn)去,這樣很快被發(fā)現(xiàn),第二招事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書(shū)報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久,就被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗,只能采取第三招換小書(shū)藏衣服口袋,最終還是失敗。第四招談判,如果給我上廁所看書(shū)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不拖拉在廁所所暫用看已收的時(shí)間全部補(bǔ)回來(lái),這次談判剛開(kāi)始雖然沒(méi)得到爸媽的同意,但在我后面幾天的完成作業(yè)時(shí)間的情況下,每天幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)爸媽最終同意上面的第四招。

  隨后的數(shù)月我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多,馬桶水箱蓋上書(shū)的數(shù)量也在“與日俱增”,我依然把握著每分每秒,當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書(shū)”控。

我是“讀書(shū)控”作文14

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。一說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字,我的生活便立刻從無(wú)聊疲憊而變得精彩有趣!

  讀書(shū)有一步重要的步驟——選自己喜歡的好書(shū)。如果你選了一本自己不喜歡的書(shū),那么你就會(huì)失去讀書(shū)的積極性。可見(jiàn)選一本自己喜歡的好書(shū)有多么重要!赌愤@本小說(shuō)是我暑假里買(mǎi)的圖書(shū)的其中一本,書(shū)中“沙聰花”的機(jī)智和“吳所謂”的勇敢深深地打動(dòng)了我,讓我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手!

  在我小的時(shí)候,通常我喜歡讀寓言、童話之類(lèi)的書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)精彩的書(shū)頁(yè)時(shí),出現(xiàn)在我面前的有美麗的白雪公主;溫柔的小白兔;狡猾的大灰狼;憨厚的小豬……讓我充滿了幻想。慢慢地,我長(zhǎng)大了,喜歡看四大名著、詩(shī)歌、長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文等書(shū),爸爸媽媽也給我買(mǎi)了許多,每當(dāng)有時(shí)間時(shí),我總會(huì)拿出書(shū)來(lái)看,而且一看就停不下來(lái),每次都要老爸催促幾次,才依依不舍地放下。書(shū)使我明白了善惡美丑;也使我明白了許多道理.

  我有一個(gè)“奇怪”的習(xí)慣,就是一邊上廁所,一邊看書(shū)。這聽(tīng)起來(lái)的確有些不好聽(tīng),在爸爸、媽媽眼里也是個(gè)壞毛病,但我卻不這么認(rèn)為,這個(gè)“壞毛病”充實(shí)了我上廁所的時(shí)間,豐富了我的知識(shí)。我雖這么想,但爸爸、媽媽卻想盡辦法想改掉我這個(gè)毛病。每次,只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間去,都會(huì)說(shuō)一句:“不許看書(shū)”,有時(shí)還會(huì)“搜身”。剛開(kāi)始我堅(jiān)持了幾天不看書(shū),慢慢地又忍受不了上廁所的無(wú)聊,于是我又開(kāi)始了更隱蔽的行動(dòng)——事先把書(shū)藏到衛(wèi)生間里。但沒(méi)過(guò)多久,又被了解我的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼看藏書(shū)露陷,只得和媽媽“談判”。他們講了一堆的道理以及上廁所看書(shū)對(duì)身體的影響,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)壞毛病的危害,放棄了在衛(wèi)生間的讀書(shū)活動(dòng)。可我又制定了新的讀書(shū)計(jì)劃,直到現(xiàn)在我依然快樂(lè)地進(jìn)行著我的讀書(shū)活動(dòng)。

  在我眼中,書(shū)是我生活中的一部分,也是我最最好的知心朋友。如果沒(méi)有了書(shū),我會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,當(dāng)然也很無(wú)知;如果沒(méi)有了書(shū),我的生活也會(huì)枯燥乏味.....小伙伴們,你們也跟我一樣是愛(ài)讀書(shū)的孩子嗎?讓我們一起和書(shū)交朋友吧!

我是“讀書(shū)控”作文15

  讀書(shū)能使人開(kāi)心;讀書(shū)能使人悲傷;讀書(shū)能使人才華橫溢;讀書(shū)能讓人放松心情……不過(guò),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而鬧笑話呢!

  在家中,媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”!

  上周六上午,我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫(xiě)的《巴黎圣母院》,媽媽突然說(shuō):“寶貝,快去幫我買(mǎi)一袋味精!蹦鞘俏艺两跁(shū)的情境中,聽(tīng)到了媽媽的“命令”,含糊不清地說(shuō):“唔……知道了!庇谑,我拿了零花錢(qián),抱著書(shū)下樓了。來(lái)到了超市,抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨,你好,請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話,請(qǐng)幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了之后一頭霧水,但還是問(wèn):“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買(mǎi)圍巾?”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),我也奇怪極了:“對(duì)哦!真奇怪,反正是我媽媽要買(mǎi)的!边^(guò)了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨,我就要這條吧!闭f(shuō)完,付了錢(qián)就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽?zhuān)齾s哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了:“不是你讓我買(mǎi)的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書(shū)蟲(chóng),是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說(shuō):“你看書(shū)吧,我去買(mǎi)!”不一會(huì)兒,我又沉浸于書(shū)海之中……

  還有一次,我邊吃飯邊看書(shū),一不小心,吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒,一開(kāi)始,我毫無(wú)知覺(jué),還在看書(shū),媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才跳起腳來(lái)喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。

  同學(xué)們,這就是愛(ài)看書(shū)不好的地方,我常常因?yàn)榭磿?shū)而做出了不少糗事呢!

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