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精選讀書作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
書是人類進步的階梯,所以我想大家都有讀書的故事吧,今天我就講講我的讀書故事。
小時候,我還不識字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙,所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講,他呀總講一個故事,現(xiàn)在那個故事我都能倒背如流。
上了幼兒園,我媽媽給我報了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫冊,上面畫著花花綠綠的各種圖畫,只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。
上了小學(xué)一年級,因為認(rèn)識了不少字,所以不喜歡畫冊了,卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看,雖然書中有很多內(nèi)容我還看不懂。
上了二、三年級,我愛上了小說!缎ω埲沼洝、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因為看得太認(rèn)真沒聽見,姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最后姥姥憤怒的喊:“過來吃飯!蔽也怕犚。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛依^續(xù)在書中的海洋中遨游吧!
讀書作文 篇2
自從我學(xué)會認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
書籍是人類進步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
書,是我無聲的朋友,它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。
讀書作文 篇3
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長大了,回憶上幼兒園的時光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,我學(xué)會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的`幼兒時光。
在小學(xué)一年級,我學(xué)會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風(fēng),其他人都死了,只剩下魯濱孫一個人,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大,他的知識無窮無盡,我學(xué)的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
讀書作文 篇4
每當(dāng)我考了優(yōu)異的成績;每當(dāng)我在競賽中發(fā)揮出色;每當(dāng)我獲得老師的嘉獎和表揚;我都會想起你——A老師,給我敲響的警鐘。
有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績像是在坐過山車,忽上忽下,常常進入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨,我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神,做作業(yè)效率低下。這不,期中模擬考試的數(shù)學(xué)成績只有69分,大跌眼鏡。班主任A老師走過來,輕拍我的肩膀說:“下課到我辦公室來!
下課后,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室,心里胡思亂想:老師找我干什么?你批評我考試沒考好?還是有什么事找我做?還是……
我站在老師眼前,A老師親切和藹的說:“你知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎?”我被這問題難住了,怎么答呢?可以有一百個答案,是什么呢……A老師見我不語,接著說:“讀書不是為了老師,不是為了父母,也不是為自己爭一個好名次!”老師頓了頓又說:“讀書是為了你的發(fā)展,學(xué)到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多,你就能有比別人多的機會,你就可能出人頭地,出類拔萃。要克服雜念,放眼長遠,時刻記住讀書是為了獲得真知,做個真人,成為國家的棟梁之才!老師相信你的能力,你可以學(xué)得更好!
聽了老師的一席話,我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重,這樣學(xué)習(xí)就變成了負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)不是為了今天的名次,而是為了自己的將來。我由衷的向A老師保證:“老師,我明白了,您就等我的好消息吧!睆哪翘炱,我開始苦干,實行了“魔鬼訓(xùn)練”。一有時間就把自己埋在學(xué)海中,常常復(fù)習(xí)到深夜。
功夫不負(fù)有心人,期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白,學(xué)習(xí)不為虛榮,為了自己的未來,為了祖國的未來。
讀書作文 篇5
古人說:“一日無書,百事荒蕪”。我對這一句話有深刻的理解。因為現(xiàn)在每天晚上睡覺之前我都會拿一本書看,也因此我看了很多書,積累了很多故事,也積累了許多知識和好詞佳句,寫作水平也越來越好了。
以前我不喜歡看課外書,因為只要有時間我就會看電視,那可是爭分奪的,所以每次寫作文的時候,我即使絞盡腦汁也無從下筆。甚至有時候為了完成任務(wù),會在別的作文書上這抄一些那抄一些,湊成一篇作文拿來交差。因此經(jīng)常被罰重寫。這讓我很苦惱,總想改變這個狀態(tài),可每次還是要犯。肖老師找我談話,并語重心長的勸告我:“要想提高寫作水平,一定要多看書,這樣才能積累很多好詞佳句,寫作文的時候才有更多的素材”。
從那時候開始,我就邊看書邊摘抄一些自己喜歡的好詞佳句,寫完以后我還要多讀幾遍,把這些內(nèi)容記在腦子中,寫在作文里,我覺得這種方法讓我有很多的收獲。于是我愛上了看書,因為我從中得到了很多有趣的東西。
“一日無書,百事荒蕪。”現(xiàn)在我深深的理解到這一句話的含義,我以后還會多讀書……
讀書作文 篇6
大概是因為住宿抑或是其他的原因,我已是許久沒有去過書店了。朱涇的書店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書和新華。從前,鐘書離家比較遠,店面比較小,內(nèi)設(shè)有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規(guī)定,也不得不去買,這樣說來,對輔導(dǎo)書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時的新華書店店面比鐘書大多少,進門后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃?諝庵杏湍恫⒉幻黠@,更多是清爽的感覺。右手邊是音像制品與古典名著,而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書,到也記得深刻。老房子到書店對于現(xiàn)在的我來說也就幾分鐘的路程,但在當(dāng)時卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書,是有趣的漫畫,不然便是有漂亮插話的科普書。身邊并沒有錢,所以并不奢望能夠買上一本,但依舊可以快樂的進來,快樂的出去。
如今,書店遷到原址對面的三樓,更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒有兒時的親近。隨著扶梯緩緩上到了書店,習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū),其實只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書架,架上也有新書,也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門可羅雀,而身后的漫畫與言情卻時而傳出女生談?wù)摰男β。對此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評價。
錢是有的,但往往不夠。一本書動輒三十,對于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應(yīng)該的,但攢錢積攢到一定程度,卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣,到也拿不出手。只能對著捧著手中的書說:“等我,一定要等我!蓖d沖沖再去時,書,早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說,愛書的人愛寂寞。其實是因為書能使人冷靜,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來,這大體上便是書的根本價值與讀書的根本意義。
讀書作文 篇7
一個人從呱呱落地開始,好像就有一種無盡頭的使命在等待著完成——讀書學(xué)習(xí)。然而讀書又是怎么一件事呢
一則
一個下著滂沱大雨的下午,我出去玩的計劃被無情的大雨堵住了,我看電視,聽歌的念頭不得不被停電這個事實而打消了;于是,在萬般無奈的情況下,我又捧起我非常討厭的書,書就是死死的字,很枯燥,很納悶……
二則
那天,我哭了,我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過,純粹是為了,書上的那一段感人的文字。用心去感受,其實書中有一個美好的世界,有一刻寧靜,有一片天空。在這個世界,我們可以毫無雜質(zhì),很舒服,很坦然。也可能惟有書,才能夠讓我們在物質(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書也有十年了,慢慢地了解到一些偉大的人,他們都有一個共同特征,那就是他們都是一個勤奮的讀書人。一本好書,使人一生都不會寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對話,和自然間萬物產(chǎn)生溝通,這不是任務(wù),而是世上至高的享受。
書是人類進步的階梯,它引領(lǐng)人類社會從愚昧走向文明,它豐富了我們對社會的思索,把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來,它能把“俗氣”擋在門外,把儒雅納入殿堂,它就是你朝思暮想的財富,一旦失去,你將“一無所有”。
熱愛讀書吧!
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