讀書樂作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書樂作文，希望對大家有所幫助。
讀書樂作文1
書，乃人類進步之階梯！
從牙牙學(xué)語到略有學(xué)識，書一直陪伴著我，陪我愁陪我喜！
讀“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美之景；讀“烽火連三月，家書抵萬金”的憂家之情；讀“會當臨絕頂，一覽眾山小”的崇高之志；讀“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚之意。
正如古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書教導(dǎo)了我許多，不僅有學(xué)識，還有做人的基本要求，譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之，不以善小而不為！”在書中，猶如在蔚藍的天空中，讓我肆意的翱翔其中，猶如在一望無際的大海中，讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋，與文人雅士在花前月下飲酒吟詩，那是多么的愜意！
讀不盡人生百味，讀不盡喜怒哀愁！
愁。
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”那種想出仕卻無人引薦，有才能卻無施展之地。
哀。
“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活，在黑暗社會中被漸漸剝削。
喜。
“湖中焉得更有此人！”那偶遇志同道合之人的大喜，絕美風(fēng)景下，相互告知自己的高遠志向。
人生漫漫，有著讀不盡的人，讀不盡的事，讀不盡的物及讀不盡的書！
在過去的十五個春冬中，是書陪著我一起走過，我相信在未來的無數(shù)個春冬中，書依舊會陪我一起度過，因為我不忍放棄，他散發(fā)的魅力讓我癡迷，難舍難分！我愿都盡他，讀盡他的全部，讓他只屬于我，只屬于我的世界中！
來！我的那個他……我知道你徘徊在我的身邊，瞧！那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香！
讀書樂作文2
讀書，是快樂的。
書，給予我們知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！币槐颈镜臅�(jīng)過了日日月月，被世人觀看，久而久之，就成了一本本經(jīng)久不衰的名著。
書給了我們知識，讓我們了解世界，認識自然；書給了我們情感與理性，讓我們感悟春秋，理解人生。一本本的好書，我們要從中汲取力量。字里行間，都夾雜著歷史的氣息，知識的味道。
古人云：耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒；悲讀書則喜；怒讀書則平。我們要讀好書，好讀書，才能有所作為，有所奉獻。一篇篇的佳文，令我目不暇接，欲罷不能。我，陶醉于書的海洋之中。
一本好書，可以令人受益終生。一本好書，是我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗眩灰槐竞脮�，是我們在黑暗時的一盞明燈；一本好書，是我們前進的無限動力……
“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書�！弊悴怀鰬簦P游千山萬水；書中人物素不相識，卻可以與之促膝長談。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中，有大好河山，有名人名言，有好人好事。書，自然是富足的。一本書，有它的價值，但是，要看你能不能利用。書，可以買來，可是書中的知識，卻是無價的。如果利用好一本書，那么，你將會突飛猛進。
我們要從書中汲取知識，汲取力量。一塊塊磚頭的累積，就成了一座座美麗的宮殿。而我們的知識，就是一點點積累而來的。“不積小流，無以成江海”嘛！冰凍三尺，并非一日之寒。知識豐厚，也并非一日之功。水滴石穿，也是如此。也許，我們可能從一本書中只學(xué)到了一點點知識，但是，我們可以多讀書，就能將知識印在自己的腦海里，才能上知天文，下知地理。所以，讀書，是快樂的，是有益于我們的。
古今中外，多少名人，都在自己的不懈堅持、發(fā)憤苦讀下獲得成功。他們那種可貴的精神，值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚。我們可以不鑿壁偷光，但我們需要挑燈夜戰(zhàn)、或早起苦讀。
一本本的好書，還在等待著我們。一句句的好詩，也在等待著我們。我們現(xiàn)在所學(xué)的知識，不過一直是在填充一個圓罷了，而在那圓之外，還有無盡的黑暗等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)……
讀書樂，只有懂書的人，才能懂得這份快樂。有些人可能認為讀書是枯燥無味的，但，正好相反，一本書，可以讀一遍，兩遍，三遍，甚至上百遍，上千遍。一本好書，可以百讀不厭，而且每次都能從書中學(xué)到新知識。所以，讓我們走進書的森林、書的原野，縱橫馳騁，享受書的清香與自由……
讀書，真快樂！
讀書樂作文3
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍不僅會使人進步，還會使人類開闊視野，增長知識。
因為我喜歡讀書，所以在日常生活中，發(fā)生了不少關(guān)于讀書的趣事。記得有一次，媽媽包餃子，便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房，邊走邊看，由于我的注意邊全部轉(zhuǎn)移到了書上，便看也不看，拿了一把菜刀遞給媽媽，媽媽被我的舉動驚呆了，說“我讓你拿搟面杖，你拿把菜刀給我干什么？”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書，不僅要喜歡讀，而且還要會讀。我讀書，是按計劃讀，首先，我會把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍，了解一下大體的內(nèi)容。然后，我會在文中找出好詞、好句記錄下來，再從我欣賞的段落旁寫出自己的感受。最后，我會把從中學(xué)到的知識記錄下來。并且問問自己，這篇文章告訴了我們一個什么樣的道理。
書籍還饋贈了我許多知識，記得有一次，我去姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)姥姥家的向日葵，太陽在哪個方向，它就朝哪個方面開。我問媽媽：“向日葵為什么向陽開呢？”媽媽說：“這需要你自己找到答案�！被氐郊�，我拿出了《十萬個為什么》，從中找到了答案，原來，在葵花的大花盤四周，有一圈金黃色的舌狀的小花，中間是管狀小花，管狀小花中含的纖維很豐富，受到陽光的照射后，溫度升高了，基部的纖維發(fā)生收縮，就使花盤主動的轉(zhuǎn)動方向來接受陽光。可見，向日葵花盤的轉(zhuǎn)動，并不是由于光線的影響，而是受溫度影響的緣故。啊！書的作用真大啊！
在我看來，書籍就是一位老師，一位朋友，它像老師一樣教我們知識，像朋友一樣伴我們成長。
讀書樂作文4
這是五年級上冊語文書上的第一篇課文，一讀題目，我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的是作者因窮而買不起書，便到書店偷偷看書，同時也嘗到了竊讀的鞏懼與樂趣。
讀完文章，我不得不驚奇于作者童年時看書竟是那么不容易。如今的我，不必頂著烈日，迎著寒風(fēng)去書店看書，因為我可以讓媽媽替我買來書，然后半躺在沙發(fā)上，一邊舒舒服服地看書，一邊還能品嘗一些美味的零食。這些對于我來說，都是理所當然的，可對于作者的童年，卻是一種幻想與期待。我們多幸福�。�
作者為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，千方百計挑選人多的書店，還為了不使書店老板注意自己，只得靠在別人的身后，將自己裝扮成別人的一個小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興于下雨天，以“下雨天，留客天”這種借口安慰自己，便于自己理所當然地并開心地在書店呆下去，那幾分童稚總讓我覺得有一種說不出的酸楚。而現(xiàn)在的我，卻還身在福中不知福，有那么好的讀書氛圍，天天還抱怨這抱怨那，我真是太不應(yīng)該了。
作者的最后一句話激醒了我，“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，書是精神的糧食，我們吃飯，是為了補充身體上的能量，而我們讀書，則是補充自己的內(nèi)涵，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，這才算是真正地長大��！
讀書樂作文5
“鳥因為羽翼生命才五彩斑斕，人類因為書籍生命才與眾不同�！笔菚�，為我插上了一雙隱形的翅膀�！}記
幼時讀書之樂
小時候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次，奶奶給我講《白雪公主》。當讀到：“白雪吃下了巫婆的蘋果，立刻倒在了地上……”時，我嚇了一跳。從那時起我在也不吃蘋果了。轉(zhuǎn)眼間，我上了幼兒園。因為讀的故事多了，想象力也豐富了不少，所以理所當然的成為了“故事大王”，也肩負起了“每日一講”的“故事時間”。那個時候，我一下子出名了是的。走在街上，同學(xué)見到我都說：“快看，那是我們班的故事大王！”
童年讀書之樂
人生一世，草木一春，隨著時間匆匆地逝去，我步入了小學(xué)階段。當然，小時候的童話書已不能滿足我的讀書欲，我更渴望去讀我國的名著：當我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng)，我知道了什么叫忍辱負重；當看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗，我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若……因為有了名著的幫助，我了解到了別人不了解的語文知識，所以我成為了班長兼語文科代表。
小學(xué)畢業(yè)讀書之樂
當讀著“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我也將告別母校了，但我還是對小學(xué)的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天，因此只有成績才能使他們六年的努力化為快樂。所以從現(xiàn)在起，我要多讀書、讀好書，讓我的努力化為動力，動力化為優(yōu)異的成績，成績化為快樂。
這便是我的讀書樂！
讀書樂作文6
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話的意思是只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。讀書，可以給自己一個好的前途；讀書，可以給自己的家庭以及對未來添加更多的光彩。讀書對每一個人來說，都是非常重要的。讀書，不僅僅是享樂。
讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心理平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到：“在高處，一個人最容易與歷史會合，也最容易與自己會合�！倍肺稙轫嵕腿缭诟咛帯２粌H如此，我們只有在仰望時，才能與那些橫絕天際的背景相逢，煙熏茶香，暢談自己所品味的一生。
一個人的出生并不是你自己的意志，要想自己活得有意義，只有讀書，在書中尋找生命的真諦，人生的價值。
俗話說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。讀書使我的知識更加豐富了，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣，在書中，有酸、甜、苦、辣，也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價讀書：“讀書不僅僅讀到的是知識，更是其中的樂趣�！笨鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥�，好之者不如樂之者。”大概說的就是這個道理吧！正所謂樂在其中。
因為有了一本好書，才有好的讀書方式，才能更好的從中獲取知識。因為有了讀書，學(xué)習(xí)才會變得有樂趣，讀書不僅給予了我們知識與智慧，而且教給了我們做人的道理。
高爾基說得對：“書是人類進步的階梯�！睕]有書，人類哪能進步呢？一個人的生命是有限的，怎么才能讓短暫的生命有價值呢？那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無限的光芒。
讀書使人成長，使我感受到自己的進步，向名人的`精神、品質(zhì)學(xué)習(xí)的同時，自己的境界也在隨之提升。讀書使人成長，讓我變的更加自信，不畏懼困難，在困難面前表現(xiàn)出英勇機智。讀書使人成長，讓我變的更加堅強，不害怕經(jīng)受磨難，只認為那是一種對人精神意志的磨煉。
書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創(chuàng)造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的殿堂。從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。
每天，都能在學(xué)習(xí)生活中找到新的知識，每天學(xué)習(xí)都能快快樂，那是因為，我們已經(jīng)明白了讀書的意義。讓我們在書的王國遨游，領(lǐng)略了讀書的無限快樂。
讀書，不僅僅是享樂。
讀書樂作文7
苦，大家都嘗過，有膽汁等。而樂大家也會嘗過，考試考的好等都是樂的。而我在讀書的時候也嘗過苦和樂。
苦
還記得有一次，我正在看一本《哈利。波特與“混血王子”》看的津津有味，當我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的時候就會為哈利波特而開心；當我看到了哈利。波特用了黑魔法——神鋒無影把馬爾福打傷而招來了“混血王子”——斯內(nèi)普的時候我就在為哈利。波特緊張，心里想：哈利。波特，快跑，斯內(nèi)普要來了，快跑。；當哈利。波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時候我在心里想：可惡的斯內(nèi)普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的課本里學(xué)的，你怎么能怪哈利。波特呢？；當哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時候我心里想：哈利。波特，好樣的！
突然，“叮鈴鈴，起床時間到6點20分了起床時間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了，我從4點起來看書一直看到了6點20，我的雙眼都起了黑眼圈，這時媽媽來了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂
我不僅因為讀書得到了苦，我還因為讀書得到樂呢！因為讀書，讀好書，我的課外知識越來越多，直到六年上冊的時候我得了一張以前根本沒有的獎狀——六年級課外知識競賽一等獎，因為我讀書我的課外知識競賽的一等獎可是一等獎的第一名。而且，因為我讀書我的想象力也是越來越豐富，發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學(xué)們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說過“書籍是進步的階梯”而我看的哪些書就是我進步的階梯，以后我一定會讀更多的書、好書的。
讀書樂作文8
書是人類進步的階梯，是一把打開知識寶庫的金鑰匙，是人類的良師益友。讀一本好書會使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書卻是一件既艱苦又快樂的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達到知識的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅持不懈的精神�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。說的就是這個道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅定的毅力。
讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂的。它會讓你懂得更多知識和經(jīng)驗。它會帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時空追尋人類的起源。所以，讀書會讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗快樂，在快樂中體驗生活。這就是讀書的“樂”，一個妙趣橫生的“樂”。
讀書就是苦與樂的結(jié)合，它讓你知道苦中甜甜中的樂，樂中酸楚的苦。
讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報，只有在苦中才能體會到快樂的真諦。
讀書的苦與樂，讓你知道人生開始的艱苦和苦后的快樂。
讀書樂作文9
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對讀書情有獨鐘。書可以給我們知識，教會我們做人，陶冶我們的情操，所以是良師；書可以陪伴我們，提醒我們，幫助我們，所以是益友。書中的道理、知識讓我們的生活更多姿多彩，讀書讓我更快樂無比！
讀書能增長知識，讀書就是接受教育，讀書就是用無聊的時間獲取快樂。因此，我卻對書有更深一層的喜愛、了解。翻閱一本好書時，真有如尋寶一般，既刺激又富挑戰(zhàn)性。
一天下午，我閑著無聊，不禁拿起了一本作文書，我像探索奧秘似的悄悄地翻開書，書里有成千上萬的字兒在跳舞，爭先恐后地與我交朋友，我慢慢地讀出聲來，聲音越讀越大，逐漸地就旁若無人：“一件開心的事……”讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)文章里有許多字我都不會，要我們自己動手來查，這不，我又和新的字交朋友了。書里的內(nèi)容琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，書里的詞蘊涵著許多道理，而且讀這本作文書，讓我積累了寫作所需的優(yōu)美詞句。
我大聲地讀起來，仿佛處身于那字的世界，我看到小作者們那獨特的想象空間。我也充分發(fā)揮出自己的“小宇宙”：蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞，鳥兒為建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔；極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮；夜空中群星在閃爍，就像千千萬萬枝極小的蠟燭在發(fā)光……我還發(fā)現(xiàn)了，原來讀書讀出聲來比沒有讀出聲來的效果要好，在讀書的同時，我學(xué)到了更多的知識和交到更多的朋友，能成熟成長懂事得更快。
我喜歡讀書，讀書讓我懂得怎樣感恩，讀書讓我學(xué)會如何尊重他人，讀書讓我更快樂，讀書是支彩色筆，美化每一天的生活，創(chuàng)造美好的的世界。
外在美是短暫的，內(nèi)在美才是永久的。通過讀書，我感覺生活是個大舞臺，等著我們?nèi)グl(fā)揮自己的所能。書里的知識是無窮無盡的，它將等著我們?nèi)ネ诰�，去品嘗。
讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。聰明人，來吧，加入讀書的行列，相信品嘗書本也是一種美的享受。
讀書樂作文10
快樂是什么不同的人有著不同的感受，醫(yī)生的快樂是為病人解除病痛；教師的快樂是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)……。而有些人卻以讀書為快樂，因為這種快樂是長遠的，它可以滋養(yǎng)生命的四季，使你的生命更飽滿，更充實。
書不會因為一個人的財富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思，這不是書的本質(zhì)不好，而是在于你對書的看法，如果你把讀書當作提高自己能力的工具，會十分枯燥；如果你把讀書當作品嘗一種美味，你自能回味無窮，自得其樂，不知不覺中自會提高能力。在我的眼中讀書好似登山，無論這本書多厚，我總會登上頂峰，因為我心中緊記一句話“世上無難事，只怕有心人“。
書是人類文明的營養(yǎng)，這是對的，我不反對。但是隨著時間的推移，人們所需要的營養(yǎng)也要改變，一些名言也如此，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。
依舊以登山為喻，有的山蘊涵著無窮的寶藏，這就有了再登的必要，再訪大山就是故地重游與摯友相見，這個比喻多么親切。書雖不會說話，但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間，每次讀時你都會有新收獲，也許是一點小發(fā)現(xiàn)，就會品出其中蘊涵的大道理。這么說吧，你不會因為已經(jīng)和朋友相見過就再也不見了吧？你不會因為以回過家以后不再回家了吧？你也許多年后再回家，發(fā)現(xiàn)家是那么親切，父母那么慈祥，兄弟姐妹那么熱情，就連你從沒注意的燈光都是那么美，這就是讀書的樂與趣。
腹有詩書氣自華。讀書是人生最快意的事情！
讀書樂作文11
書是人類的營養(yǎng)品，他像一個蛋糕，美味無窮；他想一棵蔬菜，補充我們的營養(yǎng)，也像一杯水，為我們解渴，我覺得讀書不僅有快樂，也有痛苦。比如我吧。
今天，我在我美麗可愛的小房間里，準備看那又有趣又讓人入迷在其中的書。這本書是我最愛的一本，在我家是皇冠級的，這本書讓我開懷大笑，笑的讓人肚子痛，這時事就來了，我媽媽疑惑的問：“小石頭，你是不是在打電腦呀，笑得那么開心�！蔽疫B忙回答：“沒有，沒有，我沒有玩�！边@事不是說過就過，一場暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我，風(fēng)雨來了，這時媽媽又說：“你到底有沒有玩電腦？”我不耐煩地回答：“沒有，沒有不是才跟你說嗎�！薄澳阕屛椅疫M來”媽媽說，我便起來開門，媽媽進來后，摸了摸我的連網(wǎng)器，媽媽生氣的說：“小石頭，為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的。”“我沒動我怎么知道？”我平和地說，媽媽氣憤地說：“真的沒�！薄罢鏇]”我說，媽媽氣憤的頭上冒火，說：“做人要誠實，連網(wǎng)器是熱的，連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過，證據(jù)在這里，你又怎么解釋，”“我”�！澳銊e我了，叫你多看書，你卻玩電腦，趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨，我擋也擋不住！我只能答應(yīng)哦，雖然現(xiàn)在收到了委屈，但是一想到書中的畫面，不禁讓人開懷大笑。
讀書有苦也有樂，有委屈也有歡笑，讀書能讓得到心靈進化。
讀書樂作文12
我居住在一個小山城里，相對于大城市，我們好比井底之蛙，因為這里的信息畢竟封閉。外面的世界很精彩，而要了解這外面的精彩世界，要么去周游列國，而對于我這樣的窮小子來說，還不可能，我相信絕大多數(shù)人也是不可能的，一是限于財力，二是麻煩。那么，我還是很想了解外面的事，怎么辦？這當然難不倒我，我可以在家讀書、看報、上網(wǎng)。這是事半功倍的事啊。
因此，我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，喧鬧的塵世遠去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛讀書的人才能感受得到的怡然之樂。因為愛讀書，這兩年，我讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，我的生活開始變得豐富和美好。我在書中與與雨果、泰戈爾、李白、杜甫、蘇軾、魯迅、巴金等文學(xué)大師交流，也從書海報林中看五洲四海的神奇風(fēng)韻，傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲，甚至也在書林邀游太空、探尋海洋的科學(xué)奇觀……
書是知識的源泉，是智慧的根基。而讀書走向知識海洋的航船，是長成智慧大樹的養(yǎng)料。讀一本好書，你是在與一位智者傾心交談，你可以從書中吸收知識，品味人生，讓你的生活更加完美，更加豐富。
書香悠悠，每讀一本好書就像是徜徉于花園里，接受花香的沐浴，那是人類精神最圣潔的洗禮。選一本自己愛讀的書，陶醉于它的香馨，會感覺人生或生活也多了幾分美意。
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不錯的，書中的知識是學(xué)不盡的，讓我們?nèi)ゼ毤毜厝ハ硎茏x書、品書的樂趣吧。
讀書樂作文13
讀書的苦與樂像是歷經(jīng)苦難登上高山，放眼一看，四周云霧繚繞，孤峰兀立，美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。
“媽，我想要這本書�！蔽抑钢槐尽吨腥A上下五千年》說。媽媽走過來，看了一眼書便怒發(fā)沖冠，說道：“歷史書！有你看歷史這功夫，為什么不能多背幾個英語單詞，多記幾個生字！想讓我給你買書，除非你一個月不玩電子游戲！”發(fā)完一頓牢騷，媽媽便走了。此時的我心中也委屈極了，有什么大不了的，不就一個月嗎？
回到家，我剛奔向電腦，心中的警報鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了！我便大步回到房間�？蛇^了一會，我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛的《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧？我喜愛的《穿越火線》已經(jīng)過了好幾關(guān)，此時我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是，我每天掙扎著，苦斗著，期間也差點功敗垂成。終于，功夫不負有心人。這漫長的一個月過去了，我取得了月考的優(yōu)異成績，媽媽終于給我買了這套書！
我心花怒放，興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在饑餓時，撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著，那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會到！
讀書好，多讀書，讀好書。沒有了書，人便失去了前進的方向，沒有了前進的方向，也就沒有了前進的動力，人也就會停滯不前、不知所措。書真是人類進步的階梯，讀書的苦與樂永遠陪伴著我！
讀書樂作文14
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！笔茄剑瑫侨祟惖木袷臣Z，也是給予我們知識的無聲老師。我們只有讀好書，好讀書才能給我們無窮的精神大餐，給我們知識的果實。我就是一個十分愛讀書的人，我和書也有不少小故事。
有一次，媽媽和奶奶去了大商場，而我則在緊鄰它的一家新華書店中自由讀書。我一進書店就像一條小魚撲入了大海，又像一葉小舟，遨游在知識的海洋。我像飛一般的速度沖到了《上下五千年》所在的書柜邊，好像害怕書會逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水滸傳》等書。選好了書，我就樂呵呵的坐在凳子上如醉如癡地讀起來。因為在書店并不能長久的待下去，于是我讀得極快，一目十行，囫圇吞棗，不求甚解。最令我著迷的是故事的情節(jié)與作者所抒發(fā)的感情。讀書讓我的感情更加豐富，當我讀到宋江等人遇害時，我的眼淚像壞了的水龍頭似的落下來；當我讀到“白癡”皇帝時，我的心中暗暗發(fā)笑，我環(huán)視了一下四周人們坐得滿滿的，書店里是人的世界，書的海洋。我強忍住不讓我發(fā)笑。當我讀完時，嘴巴早已情不自禁地笑出聲來了……不知不覺已經(jīng)到了三點多了。我讀書的速度大增，一轉(zhuǎn)眼，媽媽和奶奶在書店下面站了半個小時了，最后媽媽把我拽出了書店。
有人把書比做不開口的老師，對于這個比喻，我感到無比親切，每當反復(fù)讀一本書時，如舊友相逢，如每日回家，如師生交談……
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”熱愛讀書吧，朋友們，讓書溫暖我們的一生，陪伴我們的一生吧！
讀書樂作文15
書香能溢滿我的心田，書香能釋放我的情感，書香能提升我的境界。在讀書的生活中，我經(jīng)歷過苦與樂，讓我歡喜又讓我悲傷。
苦
我飛奔回家，“咦，老媽還沒回來，真是太棒了！”我的心難以平復(fù)，十分激動。拿起書一屁股坐下來，悠閑地看起了書。
我媽一定要我寫完作業(yè)才能看書，可剩下留給我的時間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書，一定會大發(fā)雷霆的。先不說她了，抓緊時間看書才行。
正當我看得津津有味時，突然一陣開門聲把我從書中拉了出來�！霸趺崔k，怎么辦，媽回來了。”我慌慌張張的把書藏起來，正要把作業(yè)找出來，可母親大人已經(jīng)進來了。“你作業(yè)寫完了嗎？”“沒有�！薄澳悄阍诟墒裁�？又在看書嗎？”媽媽一臉的不高興，“是的�！薄岸几阏f了多少遍了，作業(yè)……（以下省略500字），一頓訓(xùn)罵之后，我只能傷心地去寫作業(yè)了。
樂
“啦，啦，啦，啦，啦，媽媽批準我看書啦�！蔽页跃幍母瑁瑸槊魈煨菹⒍吲d。母親大人因為明天星期六同意我隨便看，聽到這個消息，這一蹦三尺高，高高興興地去看書了。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著書，根本不嫌夠。到了十點，媽媽“千催百說”地讓我去睡覺，我不情不愿地收起我親愛的書。
讀書有苦有樂，盡管苦，但痛并快樂著。讀書，使我遠離浮躁；讀書，讓我寧靜淡泊。
我愛讀書。
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