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讀書的樂趣初中作文

時(shí)間:2021-06-12 19:10:04 讀書 我要投稿

讀書的樂趣初中作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀書的樂趣初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的樂趣初中作文5篇

讀書的樂趣初中作文1

  讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

  高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識(shí),感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡單的事情,才能感受到讀書的快樂。

  讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實(shí)起來,才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場。試想,一個(gè)人不讀書,就好比一個(gè)文盲,一個(gè)白字先生,他能有什么作為?他能有什么快樂?更何況想成為一個(gè)國家的棟梁之才,想成為一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)教師,一個(gè)醫(yī)生,等等,這些對(duì)于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點(diǎn),沒有知識(shí),沒有文化,難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會(huì)立足,難以養(yǎng)家糊口,他到了機(jī)場、車站不知道向標(biāo)的含義,到了商場,不知道商品的價(jià)格。人區(qū)別于動(dòng)物最大的區(qū)別就是人類有了語言,而沒有知識(shí),沒有文化,不就快等同于動(dòng)物了嗎?我們的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視學(xué)習(xí),即使有些人本來幾乎是文盲,但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就連毛主席他老人家都風(fēng)趣地說:一天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇。學(xué)習(xí)是非常快樂的。

  人們常說:十年寒窗哭。讀書確實(shí)是很苦的,現(xiàn)在的高中生更是如此,學(xué)習(xí)壓力非常大,老師的壓力,家長的壓力,學(xué)校的壓力,社會(huì)的壓力,競爭的壓力,壓得他們幾乎喘不過氣來,很多人甚至輟學(xué)。

  不管有多苦,多累,挺過去,明天就會(huì)更美好!幸福在向我們招手!陰雨過后,明天還是一個(gè)艷陽天。正是,沒有苦中苦,哪有甜上甜?

讀書的樂趣初中作文2

  一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受。

  我愛讀書,這得歸功于我老媽。

  小時(shí)候,老媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡鹊,等等。我每背一首,就得到老媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

  小時(shí)候,老媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,老媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

  我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。

  書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

  我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識(shí)以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?

讀書的樂趣初中作文3

  哈茲利特曾經(jīng)說過:“書潛移默化人們的內(nèi)心,詩歌熏陶人們的氣質(zhì)本性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事!痹诰o張的學(xué)習(xí)縫隙中,我總是爭分奪秒地閱讀,就如同一個(gè)饑渴的人在尋找充饑的面包。如果說,書是那波濤洶涌的大海,而我就是那遨游在大海中的一條小魚;如果說,書是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,而我就是那天空中那只快樂飛翔的小鳥… …

  我喜歡看書,也是偶然。在上小學(xué)初期,我并不喜歡看書,爸爸媽媽為我買的書,也都是只能躺在書櫥里睡大覺,可是他們還是樂此不疲地整天把書往家里搬,但我看到日益增高的書,還是無動(dòng)于衷。直到有一天,一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽對(duì)我說:“小貝貝,媽媽出去一會(huì)兒,你就一個(gè)人在家乖乖的,我會(huì)很快回來的哦!”說完拍了拍我的頭,匆匆地走了。媽媽一走,我便迫不及待地打開電視,看了半天,除了廣告還是廣告。再打開電腦,唉!電腦設(shè)置密碼,只好都關(guān)了,流著口水望而興嘆了!我靠著沙發(fā)邊那高高的書堆旁,百般無聊之下,隨手抽出一本《法布爾昆蟲記》,隨便翻了翻。誰知,越看越有興趣,精美的插圖,各種昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn),躍然紙上,吊足我的眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本,時(shí)間在書本上飛速流逝,而我全然不知它的存在。自從那以后,我便時(shí)不時(shí)打開書櫥,隨手翻翻。

  久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么類型的書籍,繪本、漫畫還是人物傳記,還是童話故事,只要放在我手上,就像被粘在上面了,不啃完不松手,這叫“猴子吃香蕉——不到嘴決不罷休!本瓦@樣,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),從書中知道了很多道理,也從書中積累了不少好詞好句、名言警句。我的作文水平也從原來的快墊底狀況一下子突飛猛進(jìn),名列前茅。老師的不斷夸獎(jiǎng),讓我自信心倍增,也讓我嘗到讀書給我?guī)淼奶痤^。課余時(shí)間,樂器的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,占據(jù)了我的很多時(shí)間,但我還是隨時(shí)隨地地找到空隙,哪怕是幾分鐘,也要鉆進(jìn)書堆里,啃上一翻。古人說 “三日不讀書,便覺言語無味”,真的很有道理。

  總之,讀書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,豐富了我的生活,開闊了我的眼界。 書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛!

讀書的樂趣初中作文4

  記得高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,你們喜歡讀書嗎?我可是已經(jīng)把書籍當(dāng)作朋友了,每一本精美的書籍都會(huì)成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,使我學(xué)到了許許多的知識(shí),明白了許多做人的道理。這不,這兩天我又交上了一個(gè)好朋友,雖然我認(rèn)識(shí)它沒幾天,但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動(dòng),它就是——《感思,我們要行動(dòng)》。

  自從得到這本書后,我每天放學(xué)回家做完作業(yè),晚上就會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這本書。每次我總會(huì)被里面的內(nèi)容所感動(dòng),每個(gè)故事讓我再三閱讀,讓我知道了一個(gè)人要感思,每一個(gè)對(duì)自己有幫助的.人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

  星期六下午,我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點(diǎn)多,天開始下起雨來,剛開始還很小,慢慢地就下大了,我趕緊把陽臺(tái)上的窗戶都關(guān)好。這時(shí)我心想媽媽中午出門的時(shí)候沒帶傘,那下班回來不是要淋雨了嗎?我該不該去送傘呀?我轉(zhuǎn)念又一想:媽媽工作地方離家不遠(yuǎn),再說媽媽是大人了,應(yīng)該自己會(huì)想辦法,想到這,我繼續(xù)看我的書。這時(shí)我看到了《頭頂有把傘》這個(gè)小故事,里面的主人公陳小雨放學(xué)的時(shí)候碰到下雨,她明知道媽媽工作臺(tái)很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘,但是看到了別的同學(xué)都有父母來送傘,怒仍然期盼母親送來的雨傘?吹竭@里,我不禁想起我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,每逢下雨天,媽媽都會(huì)帶著雨傘出現(xiàn)在校門口,為我來送傘。我現(xiàn)在四年級(jí)當(dāng)然不用媽媽送傘了,想到這里看著外面下著的大雨,我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘,送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我:“佳杰,今天這么聰明給媽媽來送傘,是怎么想到的呀?”我神秘地笑著說:“是我的好朋友告訴我的呀!”

  書,它就是我的一位好朋友,它隨時(shí)隨地引導(dǎo)我,幫助我。從書中,我能學(xué)到許許多多的知識(shí),理解到無窮無盡的人生哲理。書,給于我們的不上是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì),還給了我讀書的樂趣,做人的道理。有書的生活真好!我喜歡與好書交朋友。

讀書的樂趣初中作文5

  書,一個(gè)多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)夜晚,是它使我的童年變得更充實(shí),更快樂。

  還記得我三年級(jí)時(shí),老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇地舉起了手,老師點(diǎn)了我的名,上來后,我對(duì)同學(xué)們說:“天為什么是藍(lán)色的?”頓時(shí),嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時(shí)大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘柟獠恢故羌t色,還有藍(lán)色,由于紅色穿透力強(qiáng),能穿過大氣層中的塵埃,藍(lán)色由于穿不過去了,留在大氣層中,所以天空就變成了藍(lán)色。”教室里響起了熱烈的掌聲,正是因?yàn)檫@件事,同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào)“小博士”。

  這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅锌吹降模且凰查g,我就換來了全班同學(xué)的賞識(shí),開闊了視野。

  古往今來,書,在歷史上立下了豐厚了偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!

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