愛讀書的我作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的愛讀書的我作文,歡迎閱讀與收藏。
愛讀書的我作文1
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神,”我就是一個十足的小書蟲,可以用廢寢忘食一詞來形容我,不論是童話書,科幻書,名著小說,我只要一有空閑,就會拿過來百讀不厭的再看一遍。
有一次,媽媽叫我去燒水,我極不情愿的拿著書去了,心想:“我把水放到小一點,它肯定會流的很慢,于是我把水壺放到池子里接水,自己則接著坐在椅子上看書。正看得津津有味,沒想到時間卻一點點在流逝,只聽媽媽一聲大叫,你怎么把水都流出來了!我這才回過神來,委屈巴巴的瞅著媽媽,看到我手里拿著書,媽媽也不好再說什么,只是搖著頭:“該干什么就干什么,你看看這弄得滿地都是,什么都做不了,差點弄成水災……”不過這些話已經(jīng)對我沒有用了,我早已偷偷跑回房間,沉浸在書海之中。
還有一次在寒假時,弟弟想下樓,經(jīng)不起媽媽的軟磨硬泡,我只好答應(yīng)下來,給他當了個“跟班”,可還不忘帶上,我的《我飛了》。終于,書看完了。我舒坦的呼出一口氣,正準備上樓,才發(fā)現(xiàn)弟弟竟然不見了!我三步并兩步地跑上樓問媽媽看見他沒有,就聽見他背后“撲哧”一聲。我的心終于落了下來,還生氣的質(zhì)問他:“你怎么不和我打聲招呼再上樓?”媽媽瞪了我一眼,替他接了話:“你還好意思問呢,孩子想和你玩,你也不吱聲,還好往樓上跑了,那要是去了大道上,你說說該如何是好!”我低頭不語,心想:差一點就把弟弟弄丟了,下次認真也要分場合!
讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書更給了我樂趣。就像冰心奶奶曾經(jīng)所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”
愛讀書的我作文2
每個人都有屬于自己的喜好。有人愛唱歌;有人愛跳舞,還有人愛好運動……而我卻是愛讀書的人。
一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴很少開口說話。這就是文質(zhì)彬彬的我。
讀書好似爬山,書讀得越多也就爬得越高。是書打開了我的眼界,在我幼小的心靈中播下了文學的種子。以前的我,總是認為讀書沒什么用,后來我開始讀書,便漸漸地愛上了讀書,如饑似渴。
記得有一次,我在外面玩游戲,那時的我還是個對書毫無興趣的小丫頭,整天就知道玩。就在我玩得很開心的時候,看見一個好朋友正在津津有味地看書,便走過去叫她:“我們一起玩游戲吧!”“我要看書,這本書很有趣。”“真的嗎?”“嗯!蔽野胄虐胍,就向她借了回家看。我打開書,看著看著,就被書里有趣的情節(jié)給吸引了,看得如癡如醉,一頁、兩頁、三頁……我快速地閱讀,不斷地吮吸著知識的營養(yǎng)。中途,媽媽叫我吃些水果,可我根本無暇顧及,因為我正全身心地投入在書中,在書中“飛翔”,在書中尋找快樂。媽媽見我沒反應(yīng),又連叫幾聲,可我還是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!班忄忄狻保瑡寢屔蠘莵砹,急匆匆地打開房門,見我在認真讀書,便掩了門,出去了。時間一分一秒地過去了,我已經(jīng)讀了三個多小時了。媽媽見我讀書時間太長,想讓我休息一會,走來要拿我的書!安灰〔灰!堅決不要!”我將書抱在胸口,作抗拒狀。媽媽沒有辦法,只好讓我繼續(xù)閱讀。我聚精會神地看著,一頁又一頁……不過兩三天,厚厚的一本書就被我看完了。
讀書不僅讓我明白了許多道理,也開闊了我的視野,陶冶了我的情操。隨著年齡的增長,我越來越覺得學無止境,因此我看的書也就越來越多!拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!边@似乎說的就是我了。
感謝書,是它讓我開闊了眼界,增長了知識,并讓我放飛夢想!
愛讀書的我作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。
小的時候,我喜歡看一些童書在里面找點樂子。但是,很快我發(fā)現(xiàn):家里的那些圖畫書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車去書店看書,雖然路途很遙遠,但我還是樂此不疲,因為書對我的吸引力實在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛讀書,每本書都具有自己獨特的優(yōu)點。例如:從《假如給我三天光明》中我體會到做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會到了舊社會的黑暗,現(xiàn)在的社會是多么的美好幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會到做事要有計劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學會克服困難。這些都是我在書中學會的。
我覺得書是陽光,溫暖我受傷的心靈;我覺得書是小船,讓我在漫漫書海中玩耍探險;我覺得書是翅膀,讓我在蔚藍的天空中自由的翱翔;我覺得書是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵的安慰,給傷心流淚的人一個溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句話。
讀書可以讓我穿越時空走進書的世界。走進《紅樓夢》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛情,走進《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種。種遭遇,走進《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情。看書不僅提高了我的文化修養(yǎng)和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來,真所謂是:“讀書破萬卷,下筆如有神!
讀書使我成長,也使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x書,正如古人所說:“好讀書,讀好書!币宰x書為榮,以讀書為樂。
愛讀書的我作文4
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
愛讀書的我作文5
我是一個愛讀書的女孩,蘇聯(lián)作家高爾基曾說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,每次得到精神食糧的我,總會對書愛不釋手。
記得那一次,蟬兒在遠遠近近的樹叢中鳴叫,正在做午飯的媽媽叫我去買包鹽,我正聚精會神地看書,一聽媽媽在叫我,便漫不經(jīng)心地去了。在門口的超市,“阿姨,買條圍巾!”阿姨奇怪地看著我,“大熱天的,買什么圍巾呀?”我一邊回味書中的內(nèi)容,一邊說,“不知道,我媽讓的。”回到家,媽媽驚喜地從廚房中走了出來,“買到啦!”我隨手將鹽遞給了媽媽,媽媽臉上的笑容瞬間凝固了,“鹽呢?你買什么圍巾呀?”我不假思索地說:“你讓我買的!”媽媽的臉一下拉了好長,“我叫你買鹽的!”我這才回過神來,猛地一拍腦袋,原來說話時在回想書中的內(nèi)容,所以才叫阿姨拿了一條圍巾。
還有一次,媽媽去理發(fā)店理發(fā),我也手捧一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著,身邊的阿姨們不住地夸我愛讀書,聽得我心里甜滋滋的。雖然坐在沙發(fā)上,但我的心,卻早已飛到了綠山墻去陪小主人公安利了,我為安妮是孤兒而深感悲傷;為戴安娜醉酒之事,哈哈大笑;為安妮把止痛藥看成奶油放入蛋糕,而忐忑不安。不知不覺,媽媽理完發(fā)了,我在回家的路上還捧著那本綠山墻的安妮,沒有留神腳下一個撞翻的垃圾桶,一腳踩在了又臟又臭的垃圾上,一股酸臭味撲鼻而來,我立即捂住鼻子,小心地保護好《綠山墻的安妮》,跨過外賣盒香煙和沙粒。成功歷險的我卻沒有吃一塹長一智,依舊我行我素地看起了書。路燈將溫暖的光線照在書上,時不時有石子被我踢飛,但我依然與安妮共享著綠山墻的酸甜苦辣。
是啊,與書共同擁有一片天地,這是一件多么有趣的事!我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不是為了顏如玉,只是為了我自己。愛讀書的我還是小書蟲俱樂部的會員呢!讀書,使我變成更好的自己,這就是我,一個愛讀書的女孩。
愛讀書的我作文6
我真正愛上讀書是上三年級時的一個下午。
我還記得那天,奶奶在我家的貯藏室里清理廢品準備去賣。我正在看電視,突然聽到奶奶說:“微微,這本《淘氣包馬小跳》還要不要啊?不要我可拿去賣啦,這么重,能賣二三塊錢呢!”那時我對書并沒有多大興趣,便漫不經(jīng)心地走過去,拿起來隨便翻了翻,這一翻不要緊,卻翻出了許多精彩的情節(jié)來,我立刻被這些故事所吸引,站在那里津津有味地看了起來。奶奶卻不耐煩了:“去、去、去,要看坐在沙發(fā)上去,我還在收拾廢品呢!”我極不情愿地挪動了步子,眼睛卻牢牢盯住書本,以至于下樓梯時差點摔倒。雖說我人坐在了沙發(fā)上,可心早已隨著馬小跳去了另外一個世界。在那個世界里,我忘記了時間,忘記了自我,忘記了一切,完全沉醉了。直到媽媽喊我吃飯,我才清醒過來,仿佛剛才做了個美夢一般。
《淘氣包馬小跳》是我的啟蒙書,是它帶我走進了趣味無窮的書的世界,讓我愛上了讀書。從那以后,我便和各種書成了形影不離的好朋友,我上學,它們乖乖地呆在我的書包里隨我上學;我放學,它們一路跟我回家。一有閑暇,我就把它們從書包里釋放出來,開始閱讀。它們呢,拼命地伸展著書頁,讓我盡情地享受。
有一次,我獨自跑到十八超市,在那里找到了一本《秘密花園》。一見題目,我腦子里就冒出了許多問題:秘密花園是怎么樣的一個花園?為什么說秘密花園呢?有什么樣的秘密?這些疑問吸引著我迫不及待地打開書本,像餓狼一樣貪婪地讀著。終于我隨著故事情節(jié)解開了所有的疑問,可我的腿由于長時間地蹲在那里而半天直不起來,肚子也餓得咕咕叫。當我拖著疲憊的身體回到家時,媽媽心疼得不得了,急忙給我做飯吃,還說:“看你累成那個樣,你不疼我還心疼哩,下次別去了!”“不行,雖然把我弄得有些體力不支,可我的精神上卻受到了極大地滿足,下次,我還要去!”我一字一頓地回答道。
我愛讀書,它已成為我生命中必不可少的一部分!
愛讀書的我作文7
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”之類的句子不勝枚舉,都是教育我們愛讀書,讀好書的名言警句。最近一段時間,我又利用課余時間讀了《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《駱駝祥子》等書。
說起讀書,我和書還有一段不解之緣呢:那是我小學二年級時,有一個哥哥借給我了一本三年級的課本。那時的我就很喜愛看書,愛不釋手地捧著那課本。我一邊走一邊看,突然,路邊一塊大石頭把我絆了一下,我摔倒了,手中的課本不偏不正剛好掉進了前邊的水塘里。我也顧不得身上的疼痛,顧不得衣服上的污穢,麻利地爬起來。看到漂在水塘里的書我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本書呢?如果去“救”的話,我有可能連自己都上不來;如果不“救”的話,估計這本書以后看不成了。經(jīng)過權(quán)衡利弊之后,我毅然決絕地跳進水塘。本以為那水塘不深,可我想錯了,我是一只“旱鴨子”,加之寒冬臘月,寒徹刺骨的水,撲騰一會兒我就沒勁了。最后,是一位好心的路人把我救了出來。當天晚上,我發(fā)高燒,還又拉又吐,難受極了。再看那本書,已經(jīng)被水浸得褶皺不堪,插圖都花了,缺皮少頁的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是為我而哭,而是為書而哭。我認為自己這么做很值得,讓我為書做什么都行。這之后,我更加愛惜書,愛讀書了。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的名言。同學們,當前是網(wǎng)絡(luò)信息化時代,盡管讀書和網(wǎng)絡(luò)世界比起來顯得有些“乏味”,但是讀書卻是百利無一害的。同學們一定要每天抽出時間多讀書哦!
愛讀書的我作文8
時光的長河中,流水潺潺。古今多少文人墨客,他們的思想,他們的哲理,就像是這條長河里的石子,在歲月的打磨下愈加光滑。
波濤洶涌的江河,定能載著你的靈魂之舟和夢想之帆,緩緩駛向你渴望的遠方。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。我們可以通過書籍與素未謀面的先哲進行對話;我們可以從書籍中看遍浮生百態(tài),品嘗人情冷暖;我們可以借助書籍得知遠古的今天發(fā)生著什么,遠古的人們經(jīng)歷著什么,遠古的世界充滿著什么……
書籍是旅途中的指路明燈。有人說,迷茫時是父母的棒喝點醒了他,也有人說,是某本書指引他走向光明。書中,作者以自身的經(jīng)歷或是他人的故事勸說、警醒我們。書中匯聚著的,是作者畢生的心血,像是黑暗中的一盞燈,給予我們光明。
書籍是人類進步的一條捷徑。宋太祖趙匡胤說:“開卷有益,豈徒然也。”著名作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!焙悇P勒說:“一本新書就像一艘,帶領(lǐng)我們從狹隘的.地方駛向生活無垠寬闊的海洋!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!瘪R克思喜歡讀書,他的一生雖然顛沛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅持讀書和科研,最終留下了給予后人許多啟發(fā)的《資本論》,勤學苦讀數(shù)十年的他,沒有被埋沒在歷史的滾滾巨浪里!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!钡姆吨傺,幼時生活貧苦,后來出門求學,五年的日子里幾乎都是和衣而睡,經(jīng)過苦讀終于被錄取,才華得以施展。
劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!毙⌒∧昙o的方仲永,天資聰穎,父親卻不給他后天良好的教育,只是帶著他四處拜訪鄉(xiāng)鄰,使一個有天賦的孩童淪為一介平庸之人。王安石在結(jié)尾處說:“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”
老子說:“吾生有涯,而知無涯!睂O敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤家貧捉螢火蟲當燈使用來讀書……古人的這些故事都令我們自愧不如,書籍是無窮無盡的知識寶庫,我們有什么理由不讀呢?
愛讀書的我作文9
有一個男孩,他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。沒錯,這個男孩就是我!
我的愛好很廣泛,打籃球,打羽毛球,看書……。其中我最愛的是看書了。每個周末,只要一有時間,我就會捧起一本書津津有味地看起來,因為莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。書會帶給我們很多有用的知識,豐富我們的頭腦。
記得有一個周末,我坐在書房里看書,當時正看到全書中最精彩的部分,而媽媽卻讓我到樓下去買包鹽。我心里想著看書,哪舍得放下呀,就說:“媽媽,看完這一頁我就去買。”可是一頁又一頁,我馬上就又看入神了,把要買鹽的事拋到了九霄云外。正沉浸在故事的高潮呢,突然有個東西從天而降,落到了書上,差點把書都砸落了。我惱火地抓住那東西,定睛一看,原來是一包鹽!再一抬頭,看到媽媽站在面前,眼里滿是埋怨。我這才想起還有“任務(wù)”沒有完成,我的怒火馬上變成了尷尬,只能不好意思地向媽媽笑了笑:“嘿嘿……”
眨眼間,已經(jīng)到午飯時間了,媽媽又叫我吃飯,但我沉迷在書海,根本就沒有聽到媽媽在說些什么。直到媽媽走過來生氣地抽走我的書時,我的意識才從書里回到現(xiàn)實。于是我立刻跑到飯桌前,狼吞虎咽地把飯吃完,然后又沖回書房繼續(xù)饒有趣味地看書了,耳邊只聽到媽媽無奈的嘆氣聲。
終于,這本書看完了。我走到陽臺上,發(fā)現(xiàn)太陽都快落山了。媽媽已經(jīng)開始準備晚餐了,可我卻一點也沒有感覺到時間流逝得這么快!
這就是我,一個愛看書的我,一個獨特的我,你們想和我做朋友嗎?
愛讀書的我作文10
書籍總會像一盞明燈,照亮我迷茫的前途;書籍總會像一只無形的手,推動我邁向前方。
在我小學時,學校安排閱讀的書籍我很少認真完成,大多數(shù)草草結(jié)束。文字從眼中進入,空洞的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)便又消失。讀書時,我的心思總不能放在書上,而是飄散在一支筆上,一個吸引我的小物件上,一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試,考的大多是要求要求讀過的書,我愣在考場之中,手中的筆被汗水浸濕,小物件仿佛成為我零分的試卷,操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次,我第一次如此深刻的領(lǐng)悟到閱讀的重要性。
從那以后,我認真完成學校安排的每一個任務(wù),從頭到尾,一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間,我還能清晰地記得書中的細節(jié)。就這樣堅持到了臨近畢業(yè),我終于沒有時間再去讀書,每天做著許多試卷,回家后還要完成拓展。因為過多的作業(yè)壓在身上,我逐漸變得有些浮躁。
我找到老師尋求幫助。老師說不妨暫時放下學習,認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上,整個世界仿佛只有我和幾本書:我沉浸在老人的木筏上,與他一起經(jīng)歷驚心動魄的撲魚生活中;我又好像進入了地心,見到了各式各樣的物種。我合上書,回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適,心中異樣的寧靜,數(shù)學各式各樣的難題揮之而去,飄在空中。我重新拿上試卷,面前飛舞著的數(shù)學題都有條理的排布在卷子上,難記的英語單詞也仿佛變得簡單,背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。
自那以后,我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時,就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中,那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。
“好讀書”成為了我的習慣。我越來越讀書了!
愛讀書的我作文11
“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!弊窇浲拢孟袼扑耆A從指尖流過,那讀書生活更是一頁頁流光溢彩的篇章在我腦中揮之不去。
我最開始讀的是小畫冊。那個時候,我才剛剛認識幾個字,連拼音都還讀不準呢,所以我只能看圖畫,因此有很多意思都猜不完整,于是我便開始瘋狂的學拼音。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我拼音已基本掌握,便給我買了人生中的第一套叢書《不一樣的卡梅拉》,卡梅拉的一次次冒險使我的心情跌宕起伏,媽媽又不失時機的給我塞了另一本好書《楊家將》。
漸漸的,《楊家將》中各個主要人物的命運、遭遇也被我背的滾瓜爛熟了,而此時我又發(fā)現(xiàn)了一塊“美洲新大陸”——《射雕英雄傳》。郭靖和黃蓉的戀情使我牽腸掛肚,當看到江南七怪中只剩下柯鎮(zhèn)惡大俠一人在世上踽踽獨行時,我更是淚流滿面。同時《射雕英雄傳》也讓我開始對其它武俠小說產(chǎn)生了好奇,我先后讀完了《笑傲江湖》《雪山飛狐》《天龍八部》和《神雕俠侶》。此時,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我對武俠小說的癡迷,她不想讓我沉醉其中,所以她強塞給我一本書《道德經(jīng)》。
最開始時我不以為然,但當我從讀它的第一句話“道可道”起,我便深感到眾生在道家面前是一律平等的,而它其中所闡述的大同世界也正是我心目中的“桃花源”。出于我對它的喜愛,使得我竟?jié)u漸地熟讀成誦,能背下來其中一小部分了!兜赖陆(jīng)》也引導我對其它的哲學書籍產(chǎn)生了興趣。
雖然除此之外我還讀了《紅樓夢》《悲慘世界》《茶花女》《三個火槍手》等許多古今中外名著。可卻越讀越感到了自己知識的貧瘠,因為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
愛讀書的我作文12
“書籍是人類思想的寶庫”,這是烏申斯基說過的一句話。
我從小就不怎么愛看書,到了小學六年級我才明白了,原來我那一直都是愚昧無知的行為。這里感謝的是我的語文老師張春旭老師,如果不是她,我不會體會到讀書的樂趣;如果不是她,就不會給我這些靈感。
老師第一次讓買書,我便買了幾本。有《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書。這三本書使我越看越著迷,越看越想看。我在看書的時候,總會一邊看一邊想象著書中的圖畫,這樣就像是在電影院免費看電影一樣。我那三本書很快又看完了,然后我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書我最愛了,我只要有時間,便會翻開書去看一下,這些書全部都是沈石溪寫的。這些書里面的內(nèi)容簡直是太精彩了,我看完一本,接著看下一本。父母也非常支持我讀書。有那個父母不希望自己的孩子好好讀書,認真讀書呢?在我的心中,書已經(jīng)成為了我的一部分,我是不能離開它們的。我以前就怎么沒有注意到書會有這么大的吸引力?
書籍是人類進步的階梯,這句話果然沒有說錯。書的吸引力已經(jīng)讓我達到了廢寢忘食的地步了。我在最近,又買了一本沈石溪的小說全集,共八本,分別有《狼王夢》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等,沈石溪把里面的形象刻畫的栩栩如生。
老師,謝謝您,是您讓我感覺到了讀書的快樂,讓我領(lǐng)悟到了讀書的真諦!同時,我的語文成績也提高了,這是我沒有想到的。
愛讀書的我作文13
圣人曾云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@些名言都是在說讀書的好處的。
我喜歡讀書,特別是關(guān)于歷史的書,比如說四大名著—《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》。
記得有一次,媽媽買了許多本書回來,有《三國演義》、《讀者》、《哈佛家訓》,我喜出望外地跑到媽媽跟前,把我喜歡的《三國演義》拿了過來。正是早上,我拿著書,貪婪的讀著,就像一直小書蟲,吸取書里所有的精華。我被三國里的故事情節(jié)深深的迷上了,簡直難以自拔,不能自己。我仿佛進到了書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時,我便擁有了一份真正的快樂。晃眼,到了中午,我連飯都不想吃,還想繼續(xù)在書的王國遨游,但媽媽卻是又高興有擔心,不知如何是好,我倒無所謂,吃了飯繼續(xù)讀書。
還有一次晚上,我正在讀閱《哈佛家訓》,這本書理的真理與知識更是無窮無盡的,我讀了很久,到休息的時間了,可是我還想繼續(xù)看下去,但媽媽卻讓我趕緊睡覺了。我為了讀書在不停的想辦法,突然我想起了一個故事寫了一位解放軍戰(zhàn)士晚上看書時,如果打開燈,就會影響其他戰(zhàn)友睡覺,他就把手電筒打開照著都市。于是我也學那位戰(zhàn)士一樣,把家里的手電筒拿了出來,躺在被窩內(nèi),津津有味地閱讀起來,但是讀著讀著我便睡著了,手電筒也沒關(guān)。
第三天早上媽媽發(fā)現(xiàn)了,指著我的腦袋狠狠地罵了一頓,我也從中吸取了教訓,答應(yīng)媽媽不再那樣了。
是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書,是我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長。
愛讀書的我作文14
大家好!我叫劉寧,今年13歲了。我有一個愛好——讀書。一讀起書來,便會“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦!不信,就聽我向你們介紹一下吧。
從我四歲時,便對書有了濃厚的興趣。那時候,由于我識的字不多,所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內(nèi)容,每天晚上,我都是在他們講的故事中入睡,每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩?梢哉f,在那時書已經(jīng)給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩,也使我在今后的道路上對書更加癡迷了。
七歲那年,我正在上學前班,每天放學寫完作業(yè)后,我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時,我只認識一部分簡單的漢字,所以每次看書都是從簡單的字詞再推理出整句話的意思。后來,爸爸教會了我查字典,這下可把我樂壞了,因為自從有了這位“老師”后,我就再也不會朦朧兩可的讀書了。于是,每當我遇到不認識的字,便會向“老師”請教,漸漸地我學會了更多的課外知識,積累了更多的好詞好句。
如今,離四歲已經(jīng)過去了九年的時間。在這九年里,我對書的熱愛更加如饑似渴。每天,不論是中午、自習課、放學還是休息,我總是會習慣性地邁進知識的大門,領(lǐng)略書中那美麗的風景,滋養(yǎng)心靈,增長知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時,總得到我身邊推推我,才能把我從書海中“揪”出來;爸爸叫我睡覺時,總會從我的嘴里說出“再等等”三個字;蛟S,對于別人,書僅僅是書,但對于我而言,書是朋友,是老師,是天下最美的風景。
這就是我,愛讀書的我。
愛讀書的我作文15
我愛讀書,,老爸說這是他遺傳的功勞,我不以為然,只因讀書給我?guī)砹藷o限歡樂,我才會愛書如命。
讀著書,我常常會身臨其境。我會陪拉里一同去游蕩人生,隨思特里克蘭德一塊兒去畫畫感悟生活。我會代斯佳麗背上玫蘭妮愛的十字架,我會為于連的死而惋嘆……讀書實在是太美妙了。我甚至甘愿縮短、舍棄我的生命以博覽群書。
因為讀書之樂,我裁上了難看的眼鏡也“不以己悲”;因為讀書之樂,我與外面世界的精彩擦肩而過也在所不惜;因為讀書之樂,我愛上了語文,并連帶愛上了學習。當然,我最愛的還是寫作。
在夜深人靜的夜晚,捧若一本《悲修世界》,為冉阿讓與坷賽特最后的相聚而灑下幾滴熱淚。合上書,邊硬咽邊隨手寫下自己的所感:“胸口仍起伏粉,心中夾粉續(xù)續(xù)的優(yōu)傷,我為冉阿讓流淚,為他崇高的靈魂叫好!”
如此這般,一天的勞累都不典而飛。我心中所有的只是為讀完一本好書而感到無比地欣慰。
讀書播種了我未來的理想。我想成為中國的伏尼契,為紅軍戰(zhàn)士們寫下一部中國的《牛虹》。伏尼契在書中刻畫了牛蛇的無比堅強意志,我將在我未來的書中描繪出我心中的勇士們。
正是讀書,帶給了我憧憬未來的歡樂。
在讀到陳村的《三個人的家庭》時,我“癡笑”不止。我實在服了那位幽欺大師,竟寫出了諸如“奶牛萬歲”之類的話語。老爸說我是瘋了瘋了,捧著一本書會笑個不停。我對老爸莞爾一笑:“是啊,讀書讓我整個心境都活潑快樂了起來!”
我與語文老師志同道合地都喜歡張愛玲的作品。于是我們會有意無意地彼此交流,甚至互相通了一封信大談愛玲,大談《金鎖記》和《連環(huán)套》。為此,我足足興奮了一個月。同時,我與老師之間也較以前更為親近,這也推動了我對語文的喜愛及日后成績的突飛盆進。
正是由于讀了書,我才會與老師“有話可說”,引出了日后共鳴時的歡獎,名列前茅時的喜悅。
我愛讀書,讀書給我?guī)砹擞⒋蟮目鞓,它不但豐富了我的頭腦,更充實了我的身心。
【愛讀書的我作文【推薦】】相關(guān)文章:
【推薦】我愛讀書作文匯編八篇04-06
【推薦】我愛讀書作文匯總九篇02-15
【推薦】我愛讀書作文錦集五篇01-31
我愛讀書的作文2500字09-25
我愛讀書生03-10
初中讀書作文:我愛讀書-世界讀書日作文03-07
愛讀書的我_750字01-26
愛讀書的我_600字01-22
我愛桃花作文【推薦】04-04
【推薦】我愛桃花作文04-03