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精選女孩讀書作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的女孩讀書作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
女孩讀書作文 篇1
書籍是一名很好的心理醫(yī)生，當(dāng)你郁悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時，讀書能讓你恬淡。
在我的讀書經(jīng)歷中，《森林報》讓我體驗了各種動物的傳奇經(jīng)歷；《小鹿斑比》讓我見識了小鹿斑比失去媽媽后，小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長的；《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個故事》，這本書讓我愛不釋手，大致內(nèi)容是：有個小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅，但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記，所以她不敢面對別人！她心里一直有個疑問，為什么我每次都只考99分，也沒有錯題，這讓她感到十分蹊蹺。有一次，小玉鼓起勇氣向老師詢問，老師對她和顏悅色地說：“其實你缺少的是快樂那一分！”聽了老師的話，小玉變得快樂了。之后，老師給小玉100分，小玉望著那紅紅的100分，笑了，她笑得那么甜，那么甜！告訴你們，這本書值得去閱讀，它能使我們讓每個女孩變得可愛、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂、善良、熱情。
讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，讓我明白了生活的.酸、甜、苦、辣；讀書，讓我明白了生活的悲歡離合；讀書，讓我明白了生活的真諦！
女孩讀書作文 篇2
一個十歲的女孩，什么應(yīng)該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對于我來說是一本書。
從四歲開始，爸爸就教我認(rèn)字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒�？墒沁@樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細(xì)地想，認(rèn)真地寫，再經(jīng)過仔細(xì)的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍媸俏业暮门笥眩�
女孩讀書作文 篇3
我有許多的愛好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書。因為在書中我可以認(rèn)識許多的“朋友”。讀書可以讓我在知識的海洋里暢游。
我十分喜愛讀書，一有時間，我都會拿起課外課外文學(xué)書津津有味地看起來，就連吃飯、上廁所的時間也不放過。我的藏書很多，擺滿了書柜。我很愛惜這些書，每次看完以后，我會把書整整齊齊地擺好。有一次，我和媽媽一起去大眾書局看書，我來到了少兒區(qū)域，拿起一本伍美珍寫的一本小說，全神貫注地看了起來，好像親身走進(jìn)了小說中 的情景一樣，自己的情感也隨著書中的人物時喜時悲。漸漸地忘記了時間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時間，不肯離開，直到我把一本書看完，才依依不舍地離開了書局。
讀書給我的生活帶來了許多的樂趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會被老師表揚(yáng)，有幾篇作文還在校報上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
我讀書，我快樂。
女孩讀書作文 篇4
民主小學(xué)四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書都很感興趣。當(dāng)我還是個孩子的時候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查找并教我閱讀，同時培養(yǎng)我對閱讀的興趣�，F(xiàn)在我在一年級，我知道了更多的單詞，學(xué)會了查字典，并且可以獨立閱讀。我家有很多書，科學(xué):《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什么》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時候，我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時，我會緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲�？吹桨弑鹊膵寢屓绱藧鬯�，我也會認(rèn)為媽媽是如此愛我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時，我會對卡蜜拉的機(jī)智感到高興，并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀，閱讀，多好啊！