有關(guān)女孩讀書(shū)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的女孩讀書(shū)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女孩讀書(shū)作文 篇1
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因?yàn)閱卧~不多，父母幫我讀，我靜靜聽(tīng)。我媽有不認(rèn)識(shí)的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣�，F(xiàn)在上高一了，學(xué)的單詞多了，學(xué)會(huì)查字典了，能獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū)，比如理科《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高！
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀書(shū)。很多時(shí)候，我把自己當(dāng)成故事的主人�？础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì)緊張，因?yàn)榘弑扔形ｋU(xiǎn)，為斑比的勇敢而驕傲�？吹桨弑葖寢屇敲磹�(ài)他，我也會(huì)覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我。看《不一樣的卡梅拉》的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭劾臋C(jī)智而開(kāi)心，會(huì)因?yàn)榭劾恼{(diào)皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧，書(shū)給我快樂(lè)和幸福。
我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)，多好！
女孩讀書(shū)作文 篇2
一張圓臉，紅潤(rùn)潤(rùn)的，像秋天熟透的蘋(píng)果。一對(duì)大眼睛，水汪汪的，炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴，湊成了我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)�？�，我的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū)。有《青少年百科全書(shū)》《地球之謎》《失落的文明》，還有四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。一有時(shí)間，我就會(huì)不由自主地拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，一看就是半個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，使我知道了詩(shī)仙李白、航海家哥倫布、科學(xué)家牛頓、書(shū)法家王羲之。我喜歡牛頓，熟透的蘋(píng)果，掉下來(lái)砸了他的頭，讓他發(fā)現(xiàn)了地球引力;我也喜歡哥倫布，他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，那里有智慧的印第安人;我佩服李白，他家境貧寒，一生漂泊，卻給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)篇。李白現(xiàn)存詩(shī)九百余首，其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩(shī)家喻戶曉;我敬佩王羲之，他是我國(guó)東晉時(shí)期的書(shū)法家，有書(shū)圣之稱(chēng)。王羲之觀摩學(xué)習(xí)書(shū)法兼撮眾法，備成一家，達(dá)到了貴越群品，古今莫二的高度。王羲之還喜歡養(yǎng)鵝，因?yàn)轾Z的姿態(tài)有書(shū)法之美因?yàn)槲也┯[群書(shū)，眼界開(kāi)闊、知識(shí)豐富，所以在課上，我回答問(wèn)題總能脫口而出，能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。書(shū)讓我領(lǐng)略了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬，血雨腥風(fēng);書(shū)讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書(shū)讓我和張騫一起出使西域，和鄭和一起下西洋;書(shū)讓我和李清照一起去看滿地的黃花，和諸葛亮一起坐在三軍帳中，運(yùn)籌帷幄，決勝千里讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且增長(zhǎng)了我的智慧。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
女孩讀書(shū)作文 篇3
20xx年5月12日，這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬(wàn)人流離失所。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌，100多名學(xué)生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外，搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救；廢墟里，幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí)，上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的.女孩。
“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)了嗎？”在現(xiàn)場(chǎng)，初一（一）班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的女孩兒，在她心中，這個(gè)貧困家庭的女孩，人窮志不窮，是個(gè)勤奮的孩子。
當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來(lái)時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)，里面很黑，她怕，而且又冷又餓。于是靠著書(shū)緩解心中的懼怕。
多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀，她的誠(chéng)實(shí)就如同她的堅(jiān)強(qiáng)，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。我十分震撼，也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書(shū)，而我們呢？在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想，真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
鄧清清，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
女孩讀書(shū)作文 篇4
民主小學(xué)四年級(jí)有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛(ài)好，像畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲抑赖膯卧~很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽(tīng)著。如果我的母親知道任何單詞，她會(huì)立即在字典中查找并教我閱讀，同時(shí)培養(yǎng)我對(duì)閱讀的興趣�，F(xiàn)在我在一年級(jí)，我知道了更多的單詞，學(xué)會(huì)了查字典，并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書(shū)，科學(xué):《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。故事類(lèi)別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書(shū)比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂(lè)在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候，我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí)，我會(huì)緊張，因?yàn)榘弑扔形ｋU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛(ài)他，我也會(huì)認(rèn)為媽媽是如此愛(ài)我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí)，我會(huì)對(duì)卡蜜拉的機(jī)智感到高興，并對(duì)卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧，書(shū)給我快樂(lè)和快樂(lè)。
我喜歡閱讀，閱讀，多好�。�
女孩讀書(shū)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文，還是驚險(xiǎn)的傳記，都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，它不知道陪我度過(guò)了多少富有樂(lè)趣的夜晚，望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖：大個(gè)子老鼠是男生，他真誠(chéng)、友善，小個(gè)子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事，每個(gè)故事都是那么難忘，那么美好，洋溢著友愛(ài)的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個(gè)子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜；聰明伶俐的小個(gè)子貓，通過(guò)仔細(xì)的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。
有一次在書(shū)店里，我對(duì)《伊索寓言》入了迷，讀著讀著，情不自禁的大喊起來(lái)：“小老鼠，不要放棄，我會(huì)來(lái)救你的！”媽媽聽(tīng)到后，飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，這時(shí)我才從童話世界返了回來(lái)。媽媽也就知道了我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，特意給我買(mǎi)下了精裝本，拿著心愛(ài)的書(shū)，別提心里有多美了。
當(dāng)我失敗傷心時(shí)，書(shū)里的“丑小鴨”就會(huì)來(lái)安慰我，讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn)；當(dāng)我考試得高分時(shí)，書(shū)里“賽跑失敗的小兔子”會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛(ài)讀書(shū)的小女孩和書(shū)有一個(gè)約定：每天都要留出足夠的時(shí)間和她聊天，一起長(zhǎng)大。
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