讀書給我的快樂作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書給我的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
讀書給我的快樂作文1
點——讀書使我快樂。
在讀《曹操傳》時,我仿佛看到了一個不一樣的曹操。再過去看《三國演義》的時候,我看到的僅僅是曹操陰險狡詐的一面,而在這本書中,我卻看到一個雄才大略的政治家,當時的東漢經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,他積極推廣“屯田”方針,才是中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復。他重視人才,知人善用。他賞罰分明,看到他割發(fā)代首時,我眼前出現(xiàn)了一個高大英武,聰明睿智的形象,曹操是那個時代的英雄。
正是通過讀書,我了解了我國的古代歷史,了解了各位古代政治家為華夏文明作出的巨大貢獻,也了解了中華民族的優(yōu)秀文化,我不僅讀中國歷史,我也讀了許多外國歷史文化的書籍。
在讀《羅斯福傳》的時,我看到了一個偉大的人物—羅斯福。我讀懂了他一生中的快樂和痛苦、成功和失敗。我認為他是一個堅強而公正的人,正是他用自己的努力,帶領(lǐng)美國人走過經(jīng)濟危機,并一步步走向富強。他又帶領(lǐng)美國走過了二戰(zhàn),在那波瀾壯闊的歲月取得了反法西斯的偉大的勝利。他是美國最偉大的總統(tǒng)之一,盡管他腿有殘疾,是一個名符其實的殘疾人,但那不但沒有成為他退步放棄的理由,而是更加磨練他,使他有鋼鐵般的意志,成就了他的偉業(yè)。我覺得他是我人生中的榜樣,從他身上我學會了堅強,這是我受益匪淺。
我喜歡讀各種各樣的書,我不但增長了見識,還懂得了做人的道理。書為我打開了一個廣闊的世界,使我能夠暢游其中,體會讀書之樂樂陶陶。
讀書給我的快樂作文2
書,在我的生活中是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣。
記得在牙牙學語的時候,都是爸爸媽媽給我講,那書中的故事一個又一個地把我深深地吸引住了。好像有一次,故事沒聽完,不愿意去吃飯,結(jié)果差點被打一頓。后來,爸爸媽媽又給我買了一些彩圖的書,好看極了!
上一年級以后,在學校里學了拼音,就吵著要媽媽幫我買一些拼音讀物。第一次讀拼音讀物時,就發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣不僅是在于故事的內(nèi)容精彩,更多的是讀書時那種身臨其境的感覺,好像自己就是主人公。雖然那時讀書的效率很低,但畢竟是自己讀,似乎有一種特殊的優(yōu)越感。
三年級的時候,我已經(jīng)認識不少字了。那時,我第一次走進書城為自己選書。書買回家以后,自己看著看著,有些字還是不認識。自己也不是很愿意查字典,只是去問媽媽。如果媽媽不在,就有一點囫圇吞棗的意思了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋之中了。讀了《男生賈里》、《淘氣包馬小跳》……覺得十分有趣。書中的人物就像身邊的同學、朋友,當然也包括我自己,所有人的混合體。主人公幾乎具備了所有人身上的一種品質(zhì)……
從小時候到現(xiàn)在,我都喜歡書。書給我?guī)順啡,讓我懂得道理,以前是,現(xiàn)在是,以后更是。
讀書給我的快樂作文3
書,雖然是一張張白紙再加上一些印刷的字體組成的。但,他卻是你的良師益友,與你談心,交流,這些快樂將伴你一生一世。
在記憶的長河中,我并不記得小時候?qū)心敲磹鄄会屖郑皇且回灥睦p住爸爸媽媽讓他們給我講一些故事。但是,好景不長,爸爸媽媽工作越來越繁忙,每當我纏住他們讓他們給我講故事時,爸爸媽媽便把一大堆帶圖畫的故事書放到我的面前說:“爸爸媽媽工作忙,沒時間給你講故事,自己看看書吧!闭f完就匆匆地走了。
沒辦法,我只好在床上心煩意亂地翻著那些書,我越想越生氣,越想越生氣,便情不自禁地打起那些書了,一邊打,一邊說:“該死的書,討厭的書,我恨你們!”過了一會兒,我便被那書上的故事情節(jié)吸引住了。孫悟空騰云駕霧,無所不能;白雪公主心地善良,美麗聰明;藍精靈聰明活潑,調(diào)皮可愛……于是,我便熱愛讀書了。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長,我對書便愈發(fā)愈著迷,F(xiàn)在的我,已不再讀童話故事了,小說、散文都向我涌來。作文書,是習作寶典,科學書開啟了神奇世界的大門,經(jīng)典名著讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡。我貪婪地讀著,如饑似渴地讀著。
啊!書,我喜歡你。今天,我從你這里汲取知識,明天,我將用知識創(chuàng)造未來。
讀書給我的快樂作文4
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步,也在不斷的進步,我也不例外。因此,書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因為書中有圖文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次,我正津津有味地看著書,突然,一個奇怪的故事題目映入我的眼簾,我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊,根本停不下來。“哈哈哈……”終于,我再也忍不住了,被這個有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次,那是一個夜晚,我坐在桌前讀書,時間已經(jīng)不早了,本來準備讀完這個故事就去睡覺。讀著讀著,不知不覺中,一個故事已經(jīng)讀完了。這時,我望著下一個故事那引人入勝的題目,我的好奇心又被點燃了,迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是,我接著讀了下去,最終,我實在是困得不行了,只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本,徜徉在書的海洋中,享受書帶給我們的快樂吧!
讀書給我的快樂作文5
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。
小時候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了我的快樂成長。
讀書給我的快樂作文6
有位姑娘,醉了這世界,美了這凡塵,朵朵花開皆為她,瓣瓣花落隨她去。陪伴她,讀懂她,是我最大的快樂。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”
她有時很貪玩,曾在陽春三月帶我看盡兒童喧鬧,而她亦加入這玩耍的隊伍,跑著,跳著?础按猴L吹又生”的小草,嗅“亂花漸欲迷人眼”的花香,淋“潤物細無聲”的第一場春雨。
我望看她展開的笑顏,心中開了一朵甜甜的花。
“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
她有時神通廣大,曾帶我去看天連云濤的翻涌,看霧繞山頭的縹緲,看天河流轉(zhuǎn),看群星飛舞。因為她,我神游了那不一樣的世界,遙望牛郎織女跨越鵲橋相會,聆聽“人間難得幾回聞”的仙樂,體會“手可摘星辰”的絕妙。
我望著她逍遙的身影,心中蕩漾起層層的漣漪。
“繁花似錦免安寧,淡云流水度此生”
她有時又很安靜,沏一壺香茗,帶著落日的余溫,帶我一起感受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的超然,眺望“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的美景,欣賞“七八個星天外,兩三點雨山前”的絕妙,體會“深林人不知,明月來相照”的靜謐。
我望著她的滿頭華發(fā),望著她嘴角的那抹微笑,跨越千年,依然美得動人心魄。
謝謝你,陪伴我長大。
遇到你,是我今生最大的快樂。
無論你變做何種模樣,不變的是你在我心中的記憶——書,我永遠的朋友!
讀書給我的快樂作文7
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”意思是讀書可以使人進步。我的理解是讀書讀的多,不僅收獲的知識多,獲得的快樂也多。
小時候,我的語文成績非常不好,一次吃飯時,爸爸對我說:“你只要多看書,你的語文成績一定會突飛猛進!蔽宜菩欧切诺攸c了點頭。
我最早的讀物是一本本厚厚的連環(huán)畫,雖然我那時候認識的字詞也不多,但是,我仍然能從這些連環(huán)畫中感受到極大的樂趣。
到七八歲的時候,童話又成為了我最好的朋友。當讀到《杰克與豌豆》時,我為杰克的命運所擔憂;當讀到《父親、兒子和驢》時,我為這對父子的行為而感到可笑;當讀到《狼牙山五壯士》時,我為五壯士的悲壯而落淚;當讀到《魯濱遜漂流記》時,我為魯濱遜那百折不撓的精神而感到驚訝;當讀到《三國演義》時,我 為諸葛亮的神機妙算、曹操的帶兵能力、趙云的勇氣所佩服。
一天晚上,我和爸爸都閑著沒事,爸爸提議:“我們玩成語接龍吧,讓我看看你的詞匯量有沒有長進!薄昂冒!”我回答說。我們的“戰(zhàn)斗”就這樣開始了,我和爸爸的“戰(zhàn)斗”十分激烈,終于,在我的努力下贏得了勝利,我非常高興。
書雖然不是武器,但能讓人變得無人能敵;書雖然不是交通工具,但能將我們帶到廣闊的知識世界;書雖然不像孫悟空一樣擁有七十二變,但一樣能多姿多彩。因此,我愛讀書!
讀書給我的快樂作文8
快樂,我們每一個人都有過這種感受。比如:被表揚的快樂,玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,慢慢地品嘗,細細地回味,你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣,它能使我們陶醉,更使我們進步。
記得有一次,我做好作業(yè),想看一會兒電視連續(xù)劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭不過爸爸,就賭氣地回房間讀書。讀著讀著,我的手就離不開書本了,甚至忘記了吃飯,那書中精妙絕輪的情節(jié),像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂,沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個聰明的人,那就讀書吧!書中自有黃金屋。同學們!快行動起來吧!走進書的海洋,讓我們一起遨游在知識的海洋里,吸取著書中的營養(yǎng)與精華。
在我們每個人的心靈深處,都希望自己能天天快樂,其實快樂很簡單,那就是讀一本快樂的書。
書籍,愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書給我的快樂作文9
小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
讀書給我的快樂作文10
書,就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講,我與書的故事吧!
我其實并不喜歡看書,覺得沒有什么意思,但后來同學和老師都說從書中可以看到許多課外的知識,還有許多有趣的故事,我便翻開了課外書,開始看了起來。
書,可以讓人感受到溫暖,書,可以讓人感受到開心,感受到快樂,感受到無數(shù)心情,就拿那件事說吧。
那個學期,老師讓我們看《狼王夢》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對孩子們當狼王的夢,付出了多少,但它的孩子一個個都死在這個夢的腳下。我對紫嵐又同情又憎恨。
書和人的心是相通的,讀書百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深奧的文章,便不會枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠都不會愛上讀書,因為,書只為懂得它的人提供樂趣。書里有歡樂,等我們一起去分享書里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開書頁,一起感受讀書的快樂吧!
讀書給我的快樂作文11
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”事實上,閱讀不僅能讓我們從中獲得知識,還能給我們帶來很多快樂。
讀一本好書就是和許多高尚的人交朋友。事實是:當我讀到意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》時,我被發(fā)生在家庭、學校和班級的故事所感動。讀曹雪芹的《紅樓夢》,我仿佛在大觀園里穿梭,與瀟湘仙子林黛玉談?wù)撛娫挘H眼目睹一個大家庭從繁榮走向衰落的全過程。讀羅貫中寫的《三國演義》,我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》,我看到了一個聾子女孩不同于普通人的生活。讀了《80天環(huán)游世界》,我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折,以及他們是如何克服這些挫折的。讀了《十萬個為什么》,我又陷入了無數(shù)的科普知識中。讀完安徒生的童話,我的心被童話所吸引,比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語文書,我也喜歡書中的好單詞和好句子,數(shù)學書中看似無聊的公式也能帶給我快樂...
書籍帶給我無盡的快樂。
讀書給我的快樂作文12
書是我的知心朋友。每當我無聊時,我會在書中遨游;每當我有疑惑時,我在書中探索;每當我驕傲自滿時,我在書中明白道理。
讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時在海洋中和海的女兒一起玩耍;有時在陸地上幫助和鼓勵丑小鴨;有時在舞會上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有時勸說白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的`想象力越來越豐富,越來越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長了我的智慧,增強了我的想象力和思維能力。又一次,兇手把買和賣拿破侖的雕塑給摔碎,福爾摩斯受派出所的請求偵查案件,在現(xiàn)場只有一點碎片,他的助手并沒有什么發(fā)現(xiàn)。但是福爾摩斯找到了一點蛛絲馬跡,利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點破了案,給大家討回一個公道。這本書培養(yǎng)的邏輯思維能力,真是一本好書。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書中的美景陶醉不已;為吳承恩的寫作水平點贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中,充分地表現(xiàn)了孫悟空七十二變,神通廣大,越戰(zhàn)越勇的性格特點。《西游記》這本名著使我明白了:無論在什么困境中,都要堅持不懈的去努力,就一定會成功!
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書記就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!
閱讀就像黑夜中的明燈,指引著我們前進的方向!
讀書給我的快樂作文13
讀書是一種樂趣,從我會認識字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會讀書帶給我的樂趣。《小鹿斑比》讓我懂得了如何克服一切困難,健康快樂的成長;《真正的賊》讓我懂得了誠實和友誼;《史記故事》帶我穿越時空,了解各個國家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會我如何正確的運用以前自己所學過的知識,從而擺脫自己所在的困難局面……
記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學價值?傊痪湓,是書籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補充了大量的營養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書籍。書是全人類 的“營養(yǎng)品”,是人類進步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風向標,讓我們明確自己的人生目標,書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個人,有可能是任何一個有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。
讀書給我的快樂作文14
媽媽說讀書是一種品味,老師說讀書是一種品味,我也覺得讀書是一種品味。
我讀過很多書:《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》……
但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。
這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會發(fā)生的,它們每天排著長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對我們那樣仇視!蹦侨寺犃诉@小東西的話,轉(zhuǎn)身離開了。
世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話,但每句話都有道理,我認為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利,那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?
關(guān)愛小動物是一件美好的事,會讓你增加快樂,而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧,走遍“世界書城”!
讀書給我的快樂作文15
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個。
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。
那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的刊。
隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書,常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書”是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了成長。我愛讀書!
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