【精選】為什么讀書(shū)作文31篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的為什么讀書(shū)作文僅供參考,歡迎大家閱讀。
為什么讀書(shū)作文 1
今天,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?
是呀,為什么?讀書(shū)這么苦!苦歸苦,但這是為了以后更美的生活;為了自己更好的前途;為了報(bào)效祖國(guó);為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒(méi)鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無(wú)論春夏秋冬,早中晚,節(jié)日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的.飯,坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書(shū)和他們比起來(lái),還算苦嗎?
一棵樹(shù)長(zhǎng)一兩年,有什么用?當(dāng)柴燒,做籬笆。那生長(zhǎng)了十年二十年的樹(shù)呢?可以做各種家具、蓋房子,用處可大了!
人也一樣!六七歲可以放牛羊;小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊;中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安,擺個(gè)小攤,做個(gè)工人;大學(xué)畢業(yè),做白領(lǐng),建設(shè)鐵路,建造房子;碩士、博士畢業(yè),設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒(méi)有的事物!小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大?天差地別!
有些人說(shuō),讀什么書(shū)?青春就要瘋狂地玩?墒怯脦啄戬偪竦那啻,換來(lái)的,是一生的卑微和底層!
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前,人人平等,成績(jī)好的,即使你出身不好也沒(méi)事,你依然可以找到好工作!
讀書(shū),是為了什么?你有答案了嗎?
為什么讀書(shū)作文 2
有人為救死扶傷而讀書(shū),有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書(shū),我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書(shū)。
有一次,我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球,他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的,球場(chǎng)就是一塊泥巴地,一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定:我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。
我還經(jīng)常在電視上看到,很多貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù),并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時(shí),只能偶爾打個(gè)電話,信號(hào)還特別不好。
每次看到這些畫(huà)面,我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們,讓他們感受城市的`繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小,但是我一定會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
為什么讀書(shū)作文 3
我為什么而讀書(shū)?為爸媽而讀書(shū),不對(duì);為長(zhǎng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書(shū),不對(duì);為了當(dāng)上班干部而讀書(shū),不對(duì)……你們想也想不到。
我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
三年級(jí)暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩;貋(lái)時(shí),我們等候飛機(jī),飛機(jī)又晚點(diǎn)了,我和媽媽看起了手機(jī)。
“馨予,馨予!”媽媽拉著我的衣角,把手機(jī)推到我面前,小聲地說(shuō)道:“看,這條新聞。”
我拿起手機(jī),大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里,開(kāi)始反抗我們中國(guó)。它才回歸祖國(guó)18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國(guó)“放”出來(lái)啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”
“別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地說(shuō)道。
我繼續(xù)往下看,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的小伙子,把五星紅旗從海里撈上來(lái),一邊升起了它,一邊唱起了國(guó)歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋?lái),這里變的陽(yáng)光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人,卻用自己的'行動(dòng)感染了全香港人民。
他的行動(dòng)也感染了我,所以我為什么而讀書(shū)?我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
為什么讀書(shū)作文 4
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?主要源于一個(gè)字“空”,頭腦空空,兩手空空,對(duì)此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書(shū)》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光!卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊(cè)書(shū)在手,頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋,但擁有心靈最難能可貴的寧?kù)o;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”啊!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤(rùn)、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的'例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看,為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書(shū)結(jié)下不解之緣,讀書(shū)更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛,寫(xiě)起文章來(lái)也得心應(yīng)手。
書(shū)——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。
為什么讀書(shū)作文 5
我為什么要讀書(shū)?因?yàn)橄肟忌弦粋(gè)好大學(xué),可以找一份好工作,也可以為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以學(xué)到許多知識(shí),學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來(lái)以前說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。他努力讀書(shū),后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理,為我們的國(guó)家作出了很大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書(shū)?就從今年疫情說(shuō)起,在病毒的威脅下,我們只能在家中過(guò)春節(jié),在陽(yáng)光明媚的春天里,每個(gè)人都像囚禁在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒,望著窗外湛藍(lán)的'天空,看著窗外風(fēng)和日麗的天氣,都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們,他們舍小家為大家,向病毒發(fā)起挑戰(zhàn),如果沒(méi)有鐘南山爺爺努力研究,控制病毒,我們的國(guó)家會(huì)遇受到更大的災(zāi)難,我也不知道會(huì)過(guò)上怎么樣的生活,是他們拯救了我們的祖國(guó)。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹(shù),國(guó)家就像一棟房,我們長(zhǎng)一年,只給國(guó)家做籬笆,或變成柴來(lái)照明,長(zhǎng)10年就可以做檀條,當(dāng)教鞭。20年的樹(shù)可以做木梁,也可以做木樁,還可以做漂亮家具,100年的樹(shù)就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來(lái)、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí),變成百年大樹(shù),作用就大,可以為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)了!
為什么讀書(shū)作文 6
有一天晚上,一家人圍坐在桌子旁吃飯,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些笑聲。突然,爺爺提了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書(shū)。這個(gè)問(wèn)題好深?yuàn)W啊,我們個(gè)個(gè)都陷入了沉思。
堂弟最先說(shuō),他說(shuō)讀書(shū)為了考試得滿(mǎn)分,嬸嬸可以給他獎(jiǎng)勵(lì)玩具。堂姐說(shuō),為了學(xué)到更多的知識(shí)。姐姐想了想說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書(shū)了。我咳了咳,若有所思地回答,為了科技更快地發(fā)展而讀書(shū)。爺爺和爸爸最先帶頭兒,為我的精彩回答鼓起了掌。
我能有這樣的想法,還得從20xx年的春晚說(shuō)起,有個(gè)魔術(shù)師在臺(tái)上表演了一個(gè)魔術(shù),他有一個(gè)神奇的水壺,觀眾隨便說(shuō)出一種東西都能從水壺里倒出來(lái),不管是牛奶豆?jié){,還是果汁可樂(lè),只要人需要他就能倒出來(lái)。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器,送給那些生活能力不好的人,他們想要什么,機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。
為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書(shū)的目的',從現(xiàn)在起,我要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為我們國(guó)家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為什么讀書(shū)作文 7
周恩來(lái)總理在十二三歲的時(shí)候就開(kāi)始勤奮、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立了偉大的目標(biāo):“為中華之崛起而讀書(shū)!”
而今天的我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來(lái),
許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書(shū),不只為自己,而是為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)。那時(shí),他們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在舒適的.教室里,有課本,有講臺(tái),有桌椅,更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書(shū)。
好好讀書(shū),我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書(shū)是為了祖國(guó),那么,我們的人生一定會(huì)過(guò)得輝煌燦爛。我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在不久的將來(lái),我們就要承擔(dān)起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒(méi)有文化,沒(méi)有知識(shí),我們用什么來(lái)談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更加美好?要想把祖國(guó)建設(shè)好,光有熱情、承諾、目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們用知識(shí)、用才華、用行動(dòng)去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū),我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起“為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū)”的志向!
為什么讀書(shū)作文 8
學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦,不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò):“為什么要學(xué)習(xí)?”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多人第一時(shí)間想到的就是:媽媽讓我學(xué),不能不去學(xué)呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)!”但這一幼稚想法往往會(huì)占用人心。
小時(shí)候,我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而且不止一次,但當(dāng)時(shí)只知道:是父母讓我們來(lái)學(xué)的。曾經(jīng)想,有時(shí)并沒(méi)有心思去思考,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我曾問(wèn)過(guò)老師,老師的回答總是:“你想為什么而學(xué),就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己,不由他人。”尋求父母的答案,回答總是:“哪有那么多為啥?你要不想學(xué),就別學(xué)了!
進(jìn)入初中,我有時(shí)也思考這一個(gè)問(wèn)題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)困,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什么,我是為我自己而學(xué)習(xí)的`!
我當(dāng)時(shí)興奮的快睡不著覺(jué)了。此刻,我是多么想對(duì)我,曾經(jīng)的小學(xué)老師說(shuō)?尋求他的觀念,但我與她相距千米,甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后,我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語(yǔ)文課文不再枯燥,數(shù)學(xué)公式不在單板,英語(yǔ)單詞不再傷腦筋,面對(duì)副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)?我已找到了答案!
為什么讀書(shū)作文 9
“為中華之崛起而讀書(shū),”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話。那時(shí)的中國(guó)是那么的墮落。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼。為何。壓迫。壓迫。被外國(guó)人當(dāng)成奴隸的中國(guó)人站起來(lái)了。他們要反抗,反抗。隨后,一隊(duì)隊(duì)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)始了他們的征程。
他們要為祖國(guó)而戰(zhàn)。黃繼光、董存瑞,一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他們是英雄,是那愛(ài)國(guó)的情懷促使他們完成了一次又一次的.任務(wù),讓他們有了“隨時(shí)為祖國(guó)犧牲”的準(zhǔn)備。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,飄散著多少革命烈士的英靈,有著多少愛(ài)國(guó)的熱血。是他們用生命換來(lái)我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗。
如今,我們過(guò)著安寧、幸福的生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么。是為了“中華之崛起而讀書(shū)!睂(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“啊。這就是我的祖國(guó),我那美麗而富饒的祖國(guó)!
為什么讀書(shū)作文 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書(shū)?讀書(shū)對(duì)我們有什么好處?
生活中,那些愛(ài)讀書(shū)的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí),在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過(guò)來(lái)的光幫助自己學(xué)習(xí)。
無(wú)獨(dú)有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛(ài)書(shū)籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來(lái)一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書(shū),常常讀書(shū)到深夜,為了不讓自己打盹,就先準(zhǔn)備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的.大腿,使自己猛然清醒起來(lái),繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
那些故事都是促進(jìn)我們讀書(shū),父母天天讓我讀書(shū),我每天也想著為什么要讀書(shū),原來(lái)我有時(shí)候讀書(shū)馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識(shí)。
“一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不可以一天不讀書(shū)!边@是偉大的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),擴(kuò)大我們的知識(shí)面
為什么讀書(shū)作文 11
不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可偎依,我有方法生計(jì)下去嗎?
想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀(jì)、家人還有住的當(dāng)?shù)囟歼z忘的'酒醉大叔。
喝得大醉,腦門(mén)還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無(wú)拘無(wú)束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。教師都說(shuō)是為了變得更美好而讀書(shū),但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫(xiě)的阿姨相同呢?可是咱們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天然、社會(huì)好像又跟美好沒(méi)有什么相關(guān)。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì)吧!
這三天的種種閱歷關(guān)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?本來(lái)讀書(shū)的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來(lái)歷。
為什么讀書(shū)作文 12
經(jīng)常,爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說(shuō):“要好好讀書(shū)!笨晌易x那么多書(shū)是為什么呢?我理解就是讀好書(shū),取得好成績(jī),爸媽就會(huì)開(kāi)心。但是,讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)總理在十六歲的時(shí)候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向。雖然,現(xiàn)在的中國(guó)還不是什么強(qiáng)國(guó)、富國(guó),但也算是一個(gè)已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國(guó)家,而發(fā)展中的國(guó)家最缺乏的恰恰是知識(shí)。處于我們這樣的時(shí)代沒(méi)有知識(shí)或沒(méi)有足夠的知識(shí),肯定是要落伍的。所以我的讀書(shū)就是獲得知識(shí),使自己知識(shí)一天天增加、壯大,到用時(shí)就能很熟悉、精通。其次,當(dāng)然就是謀生,現(xiàn)在的'公務(wù)員很吃香,每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人參加公務(wù)員考試,就為了工資高、待遇好、社會(huì)地位強(qiáng),而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒(méi)有強(qiáng)大的知識(shí)作為后盾是不夠的。還有,最重要的是梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……
未來(lái)國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),就要擔(dān)負(fù)起努力讀書(shū)獲取知識(shí),發(fā)展科技,為自己的理想、祖國(guó)的利益讀書(shū)這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什么讀書(shū)作文 13
如果有人問(wèn)我,為什么而讀書(shū)?我會(huì)告訴他,不是為了考試而讀書(shū);不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū);更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。
之所以我不是為了考試而讀書(shū),是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo);有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的'大腦,所以也不是為父母而讀書(shū)。
我從小就愛(ài)閱讀,不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū),還是圖書(shū)館借的書(shū);不管是科技類(lèi)的書(shū),還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū),我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū),因?yàn)闅v史書(shū)充滿(mǎn)了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,因?yàn)轵湴、自以為是而被敵人?lái)了一個(gè)回馬槍打敗,例如項(xiàng)羽劉邦鴻門(mén)宴;有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們,謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō),少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升;中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當(dāng)頭;即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng),也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧!
為什么讀書(shū)作文 14
我為什么而讀書(shū)?為爸媽而讀書(shū),不對(duì);為長(zhǎng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書(shū),不對(duì);為了當(dāng)上班干部而讀書(shū),不對(duì)……你們想也想不到。
我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
三年級(jí)暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩;貋(lái)時(shí),我們等候飛機(jī),飛機(jī)又晚點(diǎn)了,我和媽媽看起了手機(jī)。
“馨予,馨予!”媽媽拉著我的衣角,把手機(jī)推到我面前,小聲地說(shuō)道:“看,這條新聞!
我拿起手機(jī),大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里,開(kāi)始反抗我們中國(guó)。它才回歸祖國(guó)18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國(guó)“放”出來(lái)啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”
“別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地說(shuō)道。
我繼續(xù)往下看,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的小伙子,把五星紅旗從海里撈上來(lái),一邊升起了它,一邊唱起了國(guó)歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋?lái),這里變的陽(yáng)光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的`和平,弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人,卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。
他的行動(dòng)也感染了我,所以我為什么而讀書(shū)?我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
為什么讀書(shū)作文 15
我要為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)。
讀書(shū)并不只是學(xué)知識(shí),更重要的是要改變落后的思想,我認(rèn)為要從小事做起。比如我,媽媽說(shuō)我最落后的思想就是拖拉,不會(huì)坐言起行?偸窍M裉斓.事情留到明天再做。我覺(jué)得自己還有一個(gè)嚴(yán)重的落后思想,就是做事情沒(méi)有“三思而后行”,缺乏計(jì)劃性,想到什么是什么,所以事情總是比較亂。如果我們每個(gè)人都能夠做事麻利而又富有計(jì)劃,相信我們的社會(huì)發(fā)展得會(huì)更好,國(guó)家會(huì)更快走上富強(qiáng)之路。讀書(shū)的過(guò)程就是一個(gè)自我計(jì)劃的過(guò)程,自我充實(shí)的過(guò)程,讓我們學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的思想,改變落后思想。
國(guó)家的富強(qiáng)還有賴(lài)于我們素質(zhì)的提高。我們當(dāng)中有很多人的素質(zhì)還是要繼續(xù)加強(qiáng)。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾果皮,隨便浪費(fèi)水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩,這些壞毛病都可以都過(guò)多讀書(shū),陶冶自己的性情,提高自身的素質(zhì)。
我們讀書(shū)不僅僅是為了考好的大學(xué),找到好的工作。其實(shí),讀書(shū)就是要讓我們明理,讀書(shū)讓我們更清楚祖國(guó)媽媽是我們安身立命之本,讀書(shū)讓我們懷有為祖國(guó)媽媽振興的夢(mèng)想。祖國(guó)媽媽?zhuān)以敢狻盀橹腥A之富強(qiáng)而讀書(shū)”!
為什么讀書(shū)作文 16
如果有人問(wèn)你為什么而讀書(shū),你會(huì)怎么說(shuō)呢?我會(huì)說(shuō):“為未來(lái)而讀書(shū)!
為什么說(shuō)“為未來(lái)而讀書(shū)”呢?因?yàn)椤拔磥?lái)”指的是好多年后的智能世界。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機(jī)器設(shè)備,比如說(shuō)外賣(mài)機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取以后把“未來(lái)”創(chuàng)造出來(lái)。讓大家能早早過(guò)上更幸福、更輕松的'生活。
那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源很少的話,我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當(dāng),也會(huì)挨其他國(guó)家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。
還有就是科學(xué)技術(shù)方面。現(xiàn)在我們雖然有汽車(chē)、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢(qián),也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車(chē)”、“地心探測(cè)器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢!如果我出去工作的話,媽媽就可以開(kāi)啟機(jī)器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。
期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能?chē)?guó)家和未來(lái)世界!
為什么讀書(shū)作文 17
記得有人問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)問(wèn)題,你為什么讀書(shū)。那時(shí)的我還沒(méi)有明確的答案,現(xiàn)在我可以大聲地回答他——因?yàn)槲蚁胍I(mǎi)的東西很貴,因?yàn)槲蚁肴サ牡胤胶苓h(yuǎn),我想要同行的伙伴都很優(yōu)秀。
世界本來(lái)就是不公平的,住得跟高的房子總會(huì)更貴,vip總是能不用排隊(duì),演唱會(huì)票價(jià)更高的座位也會(huì)更好?偸怯腥松鷣(lái)家境就比你好,長(zhǎng)得比你帥,智商比你高,同時(shí)也比你更加努力。而不斷上進(jìn),才是我們所要追求的東西。
但是,讀書(shū)。并不能根本的改變你目前的經(jīng)濟(jì)情況,它只能讓你站在一個(gè)更高的水準(zhǔn)去觀望這個(gè)世界。它猶如一張擁有VIP特權(quán)的一張門(mén)票,讓你擁有著屬于你自己的`自信。
所以現(xiàn)在的我們,要去確立一個(gè)個(gè)目標(biāo)。確立以后我們要做什么樣的職業(yè),從而選取最適合我們這個(gè)職業(yè)的大學(xué)。再一步步去了解這個(gè)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),定下一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。從而成為自己想成為的那個(gè)人。
世界正是有了差異性才有了美好,有了壓力才有了進(jìn)步。所以我們沒(méi)有必要去和別人比這些東西,我們只需要做好自己,一步一步地往自己理想中的自己靠近就好了。
如果有人問(wèn)我為什么要讀書(shū),我會(huì)這樣回答他——因?yàn)槲蚁胍I(mǎi)的東西很貴,因?yàn)槲蚁肴サ牡胤胶苓h(yuǎn),我想要同行的伙伴都很優(yōu)秀。
為什么讀書(shū)作文 18
如果你問(wèn)我為什么而讀書(shū),我會(huì)斬釘截鐵地回答你:“為人類(lèi)之進(jìn)步而讀書(shū)”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。這句話其實(shí)說(shuō)的是,知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們現(xiàn)在的人類(lèi)社會(huì),就像一個(gè)正在成長(zhǎng)之中的兒童。雖然早已沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),但人類(lèi)的'生活中還是存在著很多不便。像小朋友喜歡看電視,可電視又傷眼睛;為了出行方便,我們很多家庭都喜歡開(kāi)車(chē),可開(kāi)車(chē)又不是絕對(duì)安全,有事故發(fā)生的可能性;大人們不想做飯就點(diǎn)外賣(mài),然而大部分外包裝都是塑料制品,還有毒有害……這些都是人類(lèi)的大煩惱。
你們知道嗎?不僅是人類(lèi)有煩惱,大自然也有煩惱呢!
你們每天早上走進(jìn)大自然時(shí),只要你細(xì)心聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然的哀鳴。大氣污染造成了全球氣候變暖,大片冰川融化,北極熊們都被餓死了;森林里的植被被大量砍伐,動(dòng)物們無(wú)家可歸;污染物被直接排放進(jìn)大海,破壞了海水和海洋生物的健康……這可都是我們?nèi)祟?lèi)所為!大自然被污染了,就等于我們的生活也被污染了。
為什么讀書(shū)作文 19
從小到大,爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū),我一直不明白,為什么一定要讀書(shū)?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》后,我問(wèn)身邊的同學(xué)們,為什么而讀書(shū)?有人說(shuō)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū),有人說(shuō)為了掙許多錢(qián)而讀書(shū),有人說(shuō)為了以后環(huán)游世界而讀書(shū),而我想清楚了,我是為了當(dāng)一名軍人而讀書(shū)。
今天國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我看了愛(ài)國(guó)電影——《長(zhǎng)津湖》,電影里面的.故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛(wèi)國(guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們沖鋒陷陣,不怕苦、不怕凍、不計(jì)較個(gè)人得失,心中只有軍人的榮耀和責(zé)任。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,從古至今,哪位軍人不是一聽(tīng)哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格,我立志要向他們一樣,做一名優(yōu)秀的軍人。
當(dāng)然,軍人不是想當(dāng)就當(dāng)?shù),我們要有過(guò)硬的文化知識(shí)和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我每天認(rèn)真讀書(shū)、運(yùn)動(dòng),雖然辛苦,但我不放棄。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志……我一定會(huì)努力讀書(shū),為夢(mèng)想而堅(jiān)持!
為什么讀書(shū)作文 20
很多人都知道一句話:“讀書(shū)改變命運(yùn)”,那你們知道不知道讀書(shū)為什么能改變命運(yùn)呢?有的人說(shuō)因?yàn)槁斆鳎械娜苏f(shuō)因?yàn)楣ぷ骱,工資高。其實(shí)都對(duì)了,但沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上。
讀書(shū)為什么能改變命運(yùn)?這個(gè)問(wèn)題在很多人的眼里,答案都是不同的。在我的'眼里,這句話的答案是...沒(méi)有。大家先別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先,我們來(lái)分析一下,為什么要說(shuō)這句話。激勵(lì)少年們努力學(xué)習(xí),這是肯定的。
那命運(yùn)是什么呢?是指那些不務(wù)正業(yè)、浪費(fèi)讀書(shū)時(shí)光的壞少年的未來(lái)嗎?應(yīng)該是的。因?yàn)?你整天就知道看電視,玩手機(jī)"、"你這么懶,可能把書(shū)讀好嗎?"這種類(lèi)型的話,我相信在坐的各位肯定耳朵都聽(tīng)得起繭子了,所以依家長(zhǎng)的話,命運(yùn)就應(yīng)該是這樣了。
讀書(shū),為什么要在這句話中加入讀書(shū)這個(gè)詞呢?應(yīng)該是想要?jiǎng)裾f(shuō)我們上面說(shuō)的壞少年吧,讓他們重拾書(shū)本、重新接受教育。畢竟有一句話叫"只要你愿意,多晚都不算晚"?赡芤彩且?yàn)?改變命運(yùn)",只能告訴那些壞少年們,要改變自己的命運(yùn)。但他們可能并不知道要怎樣改變自己的命運(yùn)。
好了,通過(guò)我們一系列的分析、思考。想必聰明的你,心中已經(jīng)有自己的答案了吧。快快寫(xiě)在評(píng)論區(qū)和作者分享吧。
為什么讀書(shū)作文 21
今天是2019年10月27日,星期日,依然醒得早。其實(shí)我真的不愿意醒得早。我也希望能像很多人那樣,每天睡到太陽(yáng)老高再醒。但是做不到。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外,我家有好多書(shū)呢!單單我的書(shū)就占了一面墻的書(shū)柜。我的家人都挺喜歡讀書(shū),就說(shuō)說(shuō)我媽媽吧。昨天周六我去看望她老人家的時(shí)候,我告訴媽媽?zhuān)诙枢l(xiāng)的朋友給我寄了一本有我寫(xiě)的回憶文章的書(shū),九十歲高齡的媽媽聽(tīng)了很高興,非要我給她讀一下,于是我給媽媽讀了起來(lái),分享了《最好的'時(shí)光》書(shū)中我寫(xiě)的四篇文章樂(lè)趣。
我的媽媽是一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,中專(zhuān)文化,她們那個(gè)年代的女性是沒(méi)有多少人受過(guò)高等教育的,特別是她出生在農(nóng)村,家長(zhǎng)重男輕女,但舅舅念了天津大學(xué)。雖然媽媽沒(méi)有讀過(guò)太多書(shū),可是媽媽卻一直很重視我們的教育。從小就告訴我們沒(méi)有文化的苦。我讀初中每次考試的卷子要家長(zhǎng)簽名的時(shí)候她總是無(wú)奈的說(shuō):“等你爸回來(lái)看完卷子內(nèi)容在簽字”,然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著家務(wù)。我知道她轉(zhuǎn)身的時(shí)候一定覺(jué)得自己讀書(shū)少。那個(gè)時(shí)候不懂事還埋怨母親為什么不給我簽字,長(zhǎng)大后我很是懊悔。從那時(shí)起我就告訴自己一定多讀書(shū),要有出息,一定要完成她讀書(shū)成才的夢(mèng),讓她吃過(guò)的苦慢慢的回甘。
為什么讀書(shū)作文 22
“為什么讀書(shū)”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡(jiǎn)單,想得多深,答案就有多深。
為什么讀書(shū)?我小時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。為什么讀書(shū)?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書(shū),還可以這樣想,我說(shuō)一個(gè)小故事:一棵樹(shù),它長(zhǎng)一年,只能做成尺子,長(zhǎng)十年可以做成椅子,再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實(shí)我們就是一棵樹(shù)苗,為了充實(shí)我們的夢(mèng)想;為了我們所憧憬的未來(lái);為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書(shū)。
為什么讀書(shū)?攤開(kāi)一點(diǎn)說(shuō),竟然我們活在這個(gè)世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢(mèng)想,享盡人間快樂(lè)。但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書(shū)多,去交換,算一下,我們辛苦讀書(shū)幾十年,后半生就無(wú)憂無(wú)慮,有名氣,有錢(qián)。相反,我們不讀書(shū),一輩子就完了,沒(méi)有什么可留念,沒(méi)有精彩的人生,你要是會(huì)計(jì)算也算出來(lái)了。所以我們不得不讀書(shū)。
自古以來(lái),名人大部分窮人家出生,但因?yàn)樽x書(shū),而改變了人生,中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書(shū)的重要性。
為什么讀書(shū)?這一個(gè)耐人尋味的.問(wèn)題,你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個(gè)答案,讓讀書(shū)充實(shí)我們的人生。
為什么讀書(shū)作文 23
“我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”這個(gè)問(wèn)題在心理課上被老師提出時(shí),我們立刻陷入了思考。
這個(gè)問(wèn)題,一萬(wàn)個(gè)人可能有一萬(wàn)種答案。“為吃飯而讀書(shū)”,“為了以后過(guò)上好生活而讀書(shū)”,“為了賺錢(qián)而讀書(shū)”,等等平庸的答案。但是,周恩來(lái)總理卻給出了一個(gè)不平凡的答案。在小時(shí)候,周總理總能看到中國(guó)人被外國(guó)人欺負(fù),那些外國(guó)佬在中國(guó)的地盤(pán)上肆意妄為。有些中國(guó)人為了活命,為了個(gè)人利益,投靠洋人,賣(mài)國(guó)求榮。即使被人家當(dāng)做狗,也感到光榮。年少的周恩來(lái)看在眼里,記在心上。感受到了祖國(guó)的羸弱落后。當(dāng)老師在課堂上問(wèn)到他的時(shí)候,他清清楚楚地說(shuō)出了震撼人心的九個(gè)字:"為中華之崛起而讀書(shū)!”此后,他努力讀書(shū),并毅然走上了革命道路。經(jīng)過(guò)幾十年艱苦卓絕的.革命斗爭(zhēng),與毛澤東等革命領(lǐng)導(dǎo)人共同建立了新中國(guó)。此后,而現(xiàn)在,我國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng),中國(guó)再一次成為超級(jí)大國(guó),重新屹立在世界的東方。接下來(lái),我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而奮斗。這些被美國(guó)人看到了,他們害怕,于是想方設(shè)法地阻止我們進(jìn)步,和我們打貿(mào)易戰(zhàn),鼓動(dòng)香港青年發(fā)動(dòng)暴亂,甚至妄想侵占臺(tái)灣。但我們不會(huì)害怕,我們依然在進(jìn)步,全世界人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),共同抵制美國(guó)的暴行。
所以,"我們?yōu)槭裁炊x書(shū)"已經(jīng)有了答案,那就是為中國(guó)之復(fù)興而讀書(shū)!讓我們一起加油!
為什么讀書(shū)作文 24
幼兒園和小學(xué)的老師都會(huì)問(wèn)孩子們,你們的理想是什么?一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音回答:醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……
到了初中,還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想,還有多少人還提及理想這個(gè)詞?可能還有少部分人會(huì)說(shuō),我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里,吹著空調(diào)刷著手機(jī)。
有人會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星,可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的,像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想,讀書(shū)也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑,讀書(shū)就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時(shí)候,感覺(jué)又找回了自已,激情滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上奮斗之路,每天把讀書(shū)當(dāng)成自己的事業(yè)?墒,過(guò)了一段時(shí)間,感覺(jué)目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀,我能達(dá)成嗎?于是又松懈了,回到之前的`狀態(tài)。
人很多時(shí)候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長(zhǎng)期能力。長(zhǎng)期目標(biāo)可以分解成無(wú)數(shù)個(gè)階段來(lái)完成,每個(gè)階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo),當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候,你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
在你為了你的理想而努力的過(guò)程中,懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對(duì),并要處理的事情,這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課,而讀書(shū)也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書(shū)既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。
為什么讀書(shū)作文 25
最近我在家自學(xué)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書(shū)》。從中我知道了,早在20世紀(jì)初,敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在學(xué)生時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向。他目睹帝國(guó)主義列強(qiáng)在中國(guó)的土地上橫行霸道,無(wú)惡不作的悲慘情景,決心把災(zāi)難深重的祖國(guó)和人民從屈辱和痛苦中解救出來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我也收到周總理從小立志的激勵(lì),思考了我讀書(shū)的目的:用過(guò)硬的真才實(shí)學(xué),為人民服務(wù)。如果將來(lái)我的文科學(xué)得好,我就報(bào)考北京大學(xué)中文系,畢業(yè)了像媽媽一樣,教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老師,帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國(guó)日新月異的變化;如果將來(lái)我的理科學(xué)得好,我就報(bào)考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院,畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生,幫助人們遠(yuǎn)離抑郁,健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來(lái)我的文科和理科都學(xué)得很好,我就服從國(guó)家的需要,祖國(guó)建設(shè)急需什么,我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想,我決心從點(diǎn)滴小事做起:從一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的.用法、一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)的寫(xiě)法和一個(gè)英語(yǔ)單詞的讀法來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為;多讀英雄人物,道德模范和為祖國(guó)建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記,讓自己成長(zhǎng)為品行端正,頭腦豐富的人;我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)健康工作很多年。
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不愿腐朽,我愿意燃燒!
為什么讀書(shū)作文 26
想必每個(gè)人都想過(guò)“讀書(shū)?為什么?”吧,我也曾想過(guò),可是我想了好多,我想過(guò),難道是為了父母嗎,是為了被別人愛(ài)戴嗎,今天我想通了,我們讀書(shū)不是為了父母,也不是為了被別人愛(ài)戴,而是為了中華。
戰(zhàn)火四起,您并沒(méi)有逃跑,而是舉起槍來(lái),與他們奮戰(zhàn),您的因病去世,讓我們痛心不已,但您并沒(méi)有消失,您只是住在我們的心里,時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書(shū)”,只要我們努力,還有什么做不到的。
很多人說(shuō)自己有夢(mèng)想,可是,他們有做到嗎?他們有為夢(mèng)想奮斗嗎?沒(méi)有奮斗過(guò),他們就說(shuō)“哎呀!這個(gè)夢(mèng)想好難,我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”,他們有想過(guò)嗎,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,要奮斗,要讀書(shū),這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。
也有一些人,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,一步一步,離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,自己走在自己開(kāi)拓的`道路,很有成就感。
我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)而奮斗,走在自己開(kāi)拓的道路,以自己為例子,讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的他感到無(wú)地自容,也要為自己的夢(mèng)想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī),當(dāng)然,學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女,奮斗!是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)!一想到奮斗,我的心里就一陣陣的激情澎湃,一想到奮斗,我就想要知道讀書(shū)的精髓。
我們是中華的兒女,我們要為中華而奮斗,要為中華而讀書(shū)!
為什么讀書(shū)作文 27
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書(shū)。明年我就要考鋼琴十級(jí)了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业?夢(mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物,一定是通過(guò)自己不斷地努力,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。”
我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我深知“道阻且長(zhǎng)",但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書(shū)!
為什么讀書(shū)作文 28
在我的書(shū)架上,我第二喜歡的年鑒是《十萬(wàn)個(gè)為什么》(海洋與天文學(xué))。這本書(shū)內(nèi)容很多,下面我來(lái)說(shuō)一下。
這本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》是關(guān)于空間、海洋和地理的。比如:彗星撞擊地球怎么辦?答:有彗星撞擊地球的可能性,但這種可能性很小。盡管如此,天文學(xué)家仍然非常重視它。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)。一旦發(fā)現(xiàn)彗星與地球相撞,可以發(fā)射航天器攜帶核彈改變軌道,避免其撞擊地球。
航天飛機(jī)是什么?答:航天飛機(jī)是運(yùn)載火箭、宇宙飛船和飛機(jī)巧妙的“混合體”,兼有三者的'優(yōu)點(diǎn),特別是返回地球后,可以像滑翔機(jī)一樣降落在傳統(tǒng)的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng)上。對(duì)于一個(gè)一次使用就“報(bào)銷(xiāo)”的飛船來(lái)說(shuō),航天飛機(jī)可以重復(fù)使用幾百次,真的是航天技術(shù)的一個(gè)飛躍。
再比如:海星怎么捕獵?答:海星一旦找到獵物,就會(huì)用腿纏住它,從嘴里伸出胃,用胃液軟化殼,然后美美地吃一頓......
孩子們,我說(shuō)得好嗎?也可以買(mǎi)一個(gè)看看。
為什么讀書(shū)作文 29
為什么而讀書(shū)?相信每位同學(xué)都經(jīng)常這樣問(wèn)自己。
一年級(jí)的時(shí)候,我只知道要得小紅花;二年級(jí)時(shí)候,我知道要得榮譽(yù)章;三年級(jí)的時(shí)候,我明了要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能考上一所好大學(xué),最后和舅舅一樣,找一份讓人羨慕的.工作。
今天,我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課,讓我懂得為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而讀書(shū),因?yàn)槲覀兠课缓⒆佣际亲鎳?guó)的花朵,是民族的希望,將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)會(huì)落在我們這一代少年的頭上,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任,也有義務(wù)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量。今天的我們坐在寬敞明亮的教室里,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝柏毨Ь鸵ご颉边@一道理。同學(xué)們!讓那不光彩的歷史一去不復(fù)返吧!讓祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大吧!讓國(guó)家的未來(lái)矗立在世界民族之林吧!
從今天起,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,將來(lái)做一名航天員,實(shí)現(xiàn)我的理想。
為什么讀書(shū)作文 30
別人曾問(wèn)我,你為什么而讀書(shū)?我總是回答:“為考上好的大學(xué)而讀書(shū)”。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書(shū),而是為了我的理想而努力讀書(shū)。
每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的`醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差,經(jīng)常去醫(yī)院看病,害怕去醫(yī)院的我,經(jīng)過(guò)醫(yī)生跟我耐心交流后,是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后,“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè),占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人,在病人需要的時(shí)候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來(lái)希望和信心。
俗話說(shuō):“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,過(guò)程會(huì)比較堅(jiān)難,但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來(lái)越近!盎畹嚼,學(xué)到老”,何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
為什么讀書(shū)作文 31
從小我一直有一個(gè)疑問(wèn),為什么要讀書(shū)呢,讀書(shū)有什么用呢?書(shū)既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問(wèn)題啊,時(shí)常在我的腦中閃爍,困擾著我。
漸漸得我長(zhǎng)大了,背上了書(shū)包,去上學(xué)了。
幼兒園時(shí),慈祥的老師告訴我,書(shū)是打開(kāi)智慧城堡的鑰匙,讀書(shū)可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個(gè)問(wèn)題。
光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長(zhǎng)大的過(guò)程中,我讀了不少兒童讀物,這些書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開(kāi)始明白讀書(shū)到底是為了什么了讀書(shū)是為了自己,為了自己的未來(lái)。
4月23日是讀書(shū)日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書(shū)的理由”,那些理由深入我心。我想:書(shū)是一杯香茶,仔細(xì)品嘗了就知道它的`味道;書(shū)是一顆小樹(shù)苗,它會(huì)在心中長(zhǎng)成大樹(shù),當(dāng)你撒下千萬(wàn)種子,心里將有一整片陰涼。
俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路,讀書(shū)能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上沒(méi)有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書(shū)可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。
我相信,書(shū)將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
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