讀書是快樂的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讀書是快樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書是快樂的作文1
要讀書,就要好讀書,現(xiàn)在我已是三年級(jí)的學(xué)生了,可喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變,古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達(dá)到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地里還有點(diǎn)喜歡,我總覺得寫作文就好像是用文字的形式給大家講講自已編的故事,很好玩!
記得一次期末考試的作文是要求寫一篇“我最喜歡的玩具”,當(dāng)時(shí)我不知道哪兒來的靈感,一鼓作氣就寫完了,而且是第一個(gè)交卷,交上去以后才想起文章中許多句子、詞語都來源于老師每天布置的作業(yè)摘抄好詞好句;丶液笪液桶职终f了這件事,爸爸對我說“這是老師在培養(yǎng)你們多讀書,讀好書的良好習(xí)慣,還給我解釋了我所謂的“靈感”,那時(shí)候我才明白“厚積而薄發(fā)”的道理,從此我更愛讀書了。
讀書還讓我懂得了許多道理,《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《賣火柴的小女孩》讓我對那個(gè)小女孩產(chǎn)生了同情心,知道了以后要對每一個(gè)人充滿善良和同情;還有“狼王夢”、“第七條獵狗”、“最后一頭戰(zhàn)象”等等。讀書真是一件快樂的事!
讀書是快樂的作文2
書是我們生活中不能缺少的,它像你的朋友,在無聊時(shí)給你歡樂;像你的家人,在傷心時(shí)給你一點(diǎn)安慰;像你的導(dǎo)師,在迷茫時(shí)為你指出正確的人生道路……我們每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己喜歡的書,在空閑時(shí)拿出來讀上一段。現(xiàn)在我就迷上了“中國著名動(dòng)物小說大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢》。這本書驚險(xiǎn)、刺激,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還留露出母狼對小狼不同于人類的愛。
《狼王夢》這本書主要講了一個(gè)失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭中產(chǎn)下五只小狼,并在十分艱苦的生活和命運(yùn)中將小狼養(yǎng)大,且一心想把它們訓(xùn)練成狼王?赡苁敲\(yùn)的安排吧!就在母狼訓(xùn)練它最看好的一只小狼的時(shí)候,由于它的疏忽,這只小狼很不幸的被金雕抓走了?伤桓市,又開始訓(xùn)練它的第二只小狼,不知為什么它的命運(yùn)還是那么的差,第二只小狼死在了人類設(shè)下的冰冷、鋒利的彈簧夾上,母狼痛苦欲生,想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼,可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾,母狼最終看著小狼死在自己的眼前……
多么悲慘的故事,多么令人感到惋惜的經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)普通的漢字,在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。
這就是讀書的樂趣,我讀書,我快樂!
讀書是快樂的作文3
讀書是當(dāng)今社會(huì)最受重視的問題之一,成了不少家長的關(guān)注話題,可是作為學(xué)生的我們真的認(rèn)真讀書了嗎?真的把讀書當(dāng)做快樂的事去完成嗎?
首先,我們明確讀書的意義。讀書是出于誠意的,并非死記硬背,我們只要對讀書產(chǎn)生興趣,就能快樂地讀書,輕松愉快地讀書。但有些人對于讀書,認(rèn)為讀書是一種義務(wù),每天讀書,死記硬背,效率低,而且只懂表層含義,不深理解,每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產(chǎn)生厭惡,以至于不愛讀書。
其次,我們來舉一些生活中的實(shí)例。有些學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法,死記硬背,并不深理解。還有些學(xué)生,上課不聽,打瞌睡課后不能完成作業(yè),全靠補(bǔ)習(xí),家長督促,但到畢業(yè)之后,便不再學(xué)習(xí),讀書了。還有些人,在學(xué)校認(rèn)真聽課,懷著積極的態(tài)度,即使畢業(yè)之后,也能堅(jiān)持讀書。
最后,總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,堅(jiān)持,學(xué)以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的,在讀書時(shí),也能體驗(yàn)收獲知識(shí)的快樂和充實(shí)。所以,讓我們一起充實(shí)快樂地讀書吧!
讀書是快樂的作文4
書是人類智慧的起源,不愛讀書的人就是不要智慧,不愛智慧的人就是愚笨的人,要想學(xué)習(xí)好,讀書很重要。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,從石頭至紙頭,從圖畫到漢字網(wǎng) ,中華上下五千年,人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下,支撐我們?nèi)祟惖木褪侵腔邸?/p>
看《三國演義》中的諸葛亮,一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機(jī)妙算從哪里來,都是從書里來的呀?他上知天文,下知地理,這淵博的知識(shí)不是天生就有的,是從先人的古籍書里學(xué)來的。
先有古人,后有來者。我們的開國元?jiǎng)酌珴蓶|又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學(xué),可他就是愛看書!白x書破萬卷,下筆如有神”,毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰(zhàn)》,又可以寫出“,讓無數(shù)英雄競折腰”的千古絕句。
讀書是快樂的,有了一本稱心如意的好書就像有了個(gè)知心好友,人小時(shí)候需要母親的乳汁,長大了書籍就像是供應(yīng)給大腦的“乳汁”,讓我們的大腦充滿智慧。
讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個(gè)個(gè)做智慧的花朵,長大了能為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
讀書是快樂的作文5
讀書生活伴隨著學(xué)生時(shí)代的我們!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話一直激勵(lì)我前進(jìn)。我讀過許多書。茶余飯后,啃起書來,那味是甜的。
讀書有很多樂趣。比如,《西游記》上的孫悟空,有七十二變,機(jī)靈勇敢,除魔斬妖,為民除害。豬八戒貪吃是他的本性,他憨厚的樣子給我們增添了不少樂趣。
《蠟筆小新》中的小新是調(diào)皮搗蛋大王,但也可以增添快樂,讓緊張的`細(xì)胞放松放松。我們學(xué)小新做惡作劇,可以增添笑料,但不可過分,否則令人生厭。
《老夫子》是搞笑篇了。有這么一個(gè)故事:一天老夫子和大潘鼠去超市,由于老夫子頭發(fā)太多,要買減發(fā)水,大潘鼠頭發(fā)太少,要買增發(fā)水,結(jié)果兩個(gè)人拿錯(cuò)了。老夫子的頭發(fā)越來越多,而大潘鼠的越來越少,真好笑。
《安徒生童話》真好看!冻笮▲啞愤@個(gè)故事里的丑小鴨很慘,經(jīng)歷了太多的苦難。我現(xiàn)在的命運(yùn)不也同丑小鴨一樣嗎?我現(xiàn)在成績不好,常被人嘲笑。不過,我想,只要我好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)走出洪湖,直出中國,那時(shí)我就會(huì)變成一只美麗的白天鵝。
我讀的書太多了,書中的人各式各樣,它們給了我許多認(rèn)識(shí),我變的聰明了,書真的給我無限的樂趣。同學(xué)們,你也愛書吧!和書交朋友,真的快樂多多。
讀書是快樂的作文6
書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書是我們的良師益友,書就像一只小舟把我們運(yùn)到成功的岸邊,俗話說得好:讀書好,好讀書,讀好書。
《西游記》是我國的四大名著之一,也是我最喜歡看的書之一。它讓我嘗到了喜怒哀樂的滋味。當(dāng)我看到孫悟空成功借到扇子回來熄滅火焰山人、而感到欣喜無比,當(dāng)看到唐僧誤會(huì)孫悟空并把它趕走時(shí),感到十分憤怒。當(dāng)看到唐僧師徒被白骨精捉走時(shí),心想:“這下唐僧他們要被白骨精吃了吧!”我又感到萬分難過,真想一下子跳進(jìn)故事中,到花果山去通知孫悟空。最后當(dāng)看到唐僧四人成功取得真經(jīng),立刻從椅子上跳起來,大聲歡呼。這就是書的的魅力呀!能讓人身臨其境!
冰心曾說過:我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!沒錯(cuò),我們的生活離不開書,書是我們的精神糧食,書能給我們帶來無盡的快樂,所以我們要多讀書。
讀書是快樂的作文7
我覺得讀書是一件非常快樂的事。無論你當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在喜愛的書籍里時(shí),所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
記得我以前看過一本書,讓我感觸很深。這本書就叫:《窗邊的小豆豆》,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林宗作的關(guān)愛和引導(dǎo)下,她漸漸地成為了一個(gè)被許多人接受、認(rèn)可的孩子。
“好好嚼啊”這一章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》,他認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對這些孩子有辦法,可見他是多么愛孩子們呀。
最為深深打動(dòng)我的是最后一章:再見再見!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著小林先生的夢想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦,而校長先生卻和平時(shí)一樣,穿著平常,對站在身邊的兒子巴淡定地說:“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢?”讀到這里,我感到非常驚訝:小林先生對孩子們的愛比吞噬學(xué)校的火焰還大,還要炙熱,盡管學(xué)校被燒毀,可是先生對孩子們、對教育仍然充滿了信念和期待,他要再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神,難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎?
讀書,真的是一件很快樂的事呀!
讀書是快樂的作文8
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個(gè)星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨,讀著他們喜愛的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對這兩個(gè)星期來的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表揚(yáng)了很多同學(xué),表揚(yáng)他們閱讀的用心,做題的認(rèn)真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表揚(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的筆記最令人感動(dòng)(班級(jí)空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問題尋找答案出現(xiàn)的頁碼。這需要同學(xué)們對書本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案,而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們真正懂得看書看的是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn),所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對了。”“我也找到了!”的聲音中,孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂,感受著閱讀的力量。我們在讀書,我們在讀整本書。我和同學(xué)們一起讀著……
讀書是快樂的作文9
我,一個(gè)和書扯也扯不斷聯(lián)系的人,看書就像我每天吃飯和睡覺一樣,不可缺少。
做完繁重的功課,我經(jīng)常會(huì)不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著,手捧一本好書,無人打擾,休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上,此時(shí)我像一個(gè)活生生的“雕塑”一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)讀到傷心處時(shí),我的熱淚會(huì)情不自禁地涌出來。當(dāng)讀到歡悅處時(shí),我會(huì)“撲哧”一聲笑出來,心情向快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不肯放過,會(huì)拍案而起,連聲叫好。
讀書時(shí)總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴,別有一番好心緒,是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進(jìn)食欲,有美味相伴其樂無窮,輕輕放入口中一粒話梅,細(xì)細(xì)嚼嚼,人間萬象好似融入口中,酸甜自如。
什么時(shí)候該讀什么樣的書很有講究,書桌上應(yīng)該擺幾本名著,客廳里應(yīng)該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……,有人喜歡在早上讀書,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”,有人則喜歡在中午讀書,而我則喜歡在夜間讀書,
夜深人靜,在燈下打開一本唐詩宋詞,會(huì)有一種完全不同的感覺,走過那些古典優(yōu)美的文字,閉上眼睛仿佛能看見古時(shí)那些才子在搖曳的火光下一揮而就,完成千古佳作。
正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
讀書是快樂的作文10
丹桂飄香的金秋十月,我們學(xué)校的讀書節(jié)又如火如荼地開幕了。
在班主任郁老師的帶領(lǐng)下,我們班的讀書節(jié)開展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽,在小小的書簽上,每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛讀書的名言警句,并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看,休息時(shí)間一到,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒,交流著自己最喜歡讀的好書。
品社課上,我們班每個(gè)同學(xué)都站上講臺(tái),講述著自己的讀書心得;紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站,熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動(dòng)的好書。王申珅同學(xué)講述她讀過的《夏洛的網(wǎng)》,書中的愛和友誼溫暖人心;章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門;宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們在獲得知識(shí)的同時(shí)鍛煉了思維……
好書就像心靈的雞湯,她教導(dǎo)我們要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),遇到困難挫折時(shí),永不厭棄;好書就像一輪太陽,她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花,愿這輪燦爛的太陽永遠(yuǎn)照亮我們成長的道路。
讀書是快樂的作文11
書是人類進(jìn)步的階梯,在我看來讀書也是一種快樂,是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識(shí)。
我小時(shí)候7歲就開始讀書,說是讀書也算不上是讀書,就是媽媽給我念,我聽著。記得有一次我得了感冒,需要打點(diǎn)滴,一打就是三四天。我躺在病床上,我感覺沒意思,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個(gè)孩子,他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊,邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認(rèn)識(shí)了諸如:日,與,山,水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記!罚铱墒欠浅V矚g。因?yàn)槟菚r(shí)《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學(xué)六年級(jí),我喜歡上了打打殺殺的武俠小說,如:金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺,甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了,我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食,也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六五等,所以我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!
讀書是快樂的作文12
每個(gè)春夏秋冬,是書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,陪伴著我健康,快樂的成長!畷侨祟愡M(jìn)步的階梯’,書也是我們的良師益友,我們可以從書中得到許多的知識(shí)。
讀書是美妙而又快樂的,比如魯迅先生和高爾基。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。
讀書可以豐富我們的語感,增長我們的知識(shí),強(qiáng)化我們的自我意識(shí)能力。同時(shí)也可以給我們帶來樂趣。讀書讓我們知道了什么是酸甜苦辣,就像一格美麗的仙境,讓我樂而忘返。書就像一束沁人心脾的花,讓我愛不釋手。書就是我身體的一部分,我們之間早已合為一體,心心相印,難以割舍。
讀書是快樂的作文13
為什么父親如此喜歡讀書?“書——給了我無盡的甜蜜和收獲。”
書中有古典的韻味:唐詩典雅,宋詞飄逸……書中有世界的畫意:荷塘月色,水中漣漪……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……徜徉書海,多么快樂的事情!
打開吊燈,關(guān)上房門,捧起一本詩詞,開始朗誦的旅程。豪邁奔放的,便是昂首挺胸,不時(shí)會(huì)走上幾步;婉轉(zhuǎn)柔雅的,便是躺在床上,嬌聲細(xì)語,默默地只有自己能夠聽見。打開臺(tái)燈,坐在書桌前,翻開一本世界名著,慢慢便身入其中。躺在床上,鉆進(jìn)被子里,開著一個(gè)手電筒,讀起一本愛情小說。不時(shí)地,幾滴淚水便會(huì)從眼角滑出,但卻只有自己和那一束暗光看得見。
當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作。書中能尋找快樂,書中能感受自由,書中能暢想未來……讀書,是最快樂的。
讀書是快樂的作文14
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在你悲傷的時(shí)候,書能使你快樂;在你失望的時(shí)候,書能讓你振作;在你無聊的時(shí)候,書能給你充實(shí);是在你憤怒的時(shí)候,書能使你開朗;在你迷茫的時(shí)候,書能夠給你指明前進(jìn)的方向。
我愛讀書,我的快樂源泉就是讀書。從一年級(jí)到現(xiàn)在,每天讀書的40分鐘時(shí)間,是我最享受最快樂的時(shí)刻。有時(shí)我大聲讀,讓精彩的故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思;有時(shí)我邊讀邊寫感悟,讓自己走進(jìn)書中人物的內(nèi)心世界;有時(shí)和爸爸媽媽一起讀,度過我們快樂的親子時(shí)光。
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自如,在這個(gè)超長的假期里,我讀了許多關(guān)于沈石溪的書。其中我非常喜歡的一本書,叫《雪豹悲歌》。當(dāng)我讀第一遍的時(shí)候,模模糊糊,只覺得這個(gè)故事很有趣,在我讀了第二遍的時(shí)候,明白了一些道理,當(dāng)我又讀了一遍的時(shí)候,我完全讀懂了。這本書讓我明白了一個(gè)道理:干什么事情都不可以貪婪和自私,否則是沒有好下場的。
快樂閱讀,享受閱讀,世界讀書日已來到,大家都來讀書吧!
讀書是快樂的作文15
古時(shí)候,文人騷客們對讀書的體會(huì)是:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)書中的情景。
自從上了五年級(jí),我便心天旁鶩地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)中。沒有課間休息,沒有雙休日,沒有休息時(shí)間,有的只是復(fù)習(xí)時(shí)間。好久沒有靜下心來讀書,不再為書中的人物而歡喜困惑,不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。
有一天下課的時(shí)候,我做好練習(xí),忽然感到內(nèi)心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上,專心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛,一起憂愁,一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕,痛苦流涕,我也跟著心如刀絞,不知不覺中流下了一兩顆冰涼的眼淚,同學(xué)們把目光都投在了我身上,而我正沉入書籍中。時(shí)間飛逝。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,而我還在全神貫注地看書,覺得只有我和書,沒有別的人、事、物。遲遲不想從讀書的快樂旅程中出來。
雖然教室里很吵,但我還是默默地看書,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我最大的快樂。我已經(jīng)不需要任何東西了。不知過了多久,書看完了,我仿佛充滿了強(qiáng)大的力量。
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