讀書快樂作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書快樂作文,歡迎大家分享。
讀書快樂作文1
書是我最好的朋友。它可以帶給我很多知識(shí),也給我?guī)?lái)美好的人生。
我以前不喜歡看書,一說(shuō)到書我有點(diǎn)厭惡。我以前從來(lái)不看書,覺得看書太無(wú)聊了?墒乾F(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在漸漸地愛上了讀書,以前我對(duì)課外書的知識(shí)一點(diǎn)也不懂得。我現(xiàn)在對(duì)課外知識(shí)知道很多,而且我覺得讀書可以帶給我快樂。
我現(xiàn)在和書成為了好朋友,我每天都和他們玩,而且把自己要做的事情都拋到九霄云外。我看書時(shí)就算有人叫我,我也沒反應(yīng)。我一見到書就狼吞虎咽地看起來(lái),有時(shí)看書忘了時(shí)間。每當(dāng)我看得津津有味時(shí)如果有人叫我,我會(huì)沖著他發(fā)脾氣,怪他打破我的美夢(mèng)。就這樣看書,書,它給我?guī)?lái)了巨大的幫助。
記得有一次,我的作文寫得好,全都是看書得來(lái)的收獲。我把自己在書中看到的一些好詞好句都幾乎用到我的作文里,才能夠讓我作文寫得精彩。讀書能夠讓我增加豐富的知識(shí),“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喺f(shuō)的。如果我不看書,就等于沒有了豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書是永遠(yuǎn)也看不飽,讀書是我生命中的一部份。如果一有書看,我就恨不得一口氣把它看完,把書里所有的東西所有秘密都藏在自己的腦子里,直到永遠(yuǎn)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,每一位作家都是靠書成才的,如果沒有書,作家們?cè)鯓映雒兀繒o我?guī)?lái)了很多希望,我很珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
讀書讓我沒有煩惱,而有快樂。書對(duì)我來(lái)說(shuō)如生命般一樣重要,如果沒有書,我的生命已經(jīng)沒有意義了。讀書給我?guī)?lái)的快樂無(wú)法說(shuō)完,讀書給我認(rèn)識(shí)到課文里沒有的知識(shí)。哪位作家不是讀書出名的呢?就算老師也是讀書長(zhǎng)大的。讀書帶給我美好的回憶,也給我?guī)?lái)多姿多彩的知識(shí),讀書讓我有很多收獲。
書是我一生中最好的朋友,是我的得力助手,是讓我每天在快樂中度過(guò)的好伙伴,也是我的一位隨時(shí)隨刻在我身邊的好老師。
讀書快樂作文2
讀書、使我感到很快樂。
小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過(guò);為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國(guó)飛速發(fā)展的過(guò)程,無(wú)理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長(zhǎng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植------在歷遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會(huì)變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來(lái)便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
讀書快樂作文3
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我交到了一位新的好朋友——書,那時(shí)我認(rèn)的字很多,我當(dāng)時(shí)讀一些書,但是有些書是加拼音的。
還記得有一天,下來(lái)仔細(xì)聽一下爸爸媽媽的房間,聽一下爸爸媽媽有沒有醒我吃完飯,急急忙忙地寫完作業(yè),然后上床睡覺。我上了床,在睡覺的時(shí)候,我悄悄地下了床,從書架上小心翼翼地將一本書從兩書之間抽了出來(lái),然后我又靜悄悄地爬上了床,盡可能的不發(fā)出聲音。每發(fā)出一聲“吱——”的聲音,我都停過(guò)來(lái),然后再接著進(jìn)行下一步。我激動(dòng)地從床頭柜上拿來(lái)了一個(gè)手電筒,鉆進(jìn)熱哄哄的被窩,用手電筒照著書,我的手電筒只能照亮一小塊地方,因此動(dòng)作有點(diǎn)大,所以我要加倍小心,以免讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我。
我打開書,翻到我想看的地方,翻書聲很小很小,再加上一層厚厚的被子,我敢打賭絕對(duì)外面沒有一點(diǎn)聲音。就算有,這聲音小到連我這間臥室都傳不出去。我急忙讀了起來(lái),我想以投機(jī)客的打十次,貪婪地享受著這一大隊(duì)沒事。我忒別快樂,也偷別害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
我正讀得津津有味時(shí),媽媽的床突然發(fā)出“吱、吱、吱——”的聲音,媽媽醒了!我急忙關(guān)上了手電筒,將書本合上,并且將它們?nèi)垦杆俚厮偷搅苏眍^底下,然后躺在上面,均勻的呼吸著,并且表達(dá)地特別放松,媽媽果然來(lái)看了我一眼,但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。
媽媽去水的時(shí)候,我又麻利地從枕頭地下掏出數(shù)來(lái),翻到剛才看到的地方,打開手電筒接著看。
我閉著眼睛想象的時(shí)候,一睜眼,哎?怎么回事?白天了?我抓緊坐起來(lái),啊!媽媽來(lái)叫我起床了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,啊,原來(lái)晚上的時(shí)候我睡著了。
讀書快樂作文4
我小時(shí)候特別愛哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當(dāng)我鬧哭的時(shí)候,媽媽就拿來(lái)一本《連環(huán)畫》,指著書中的畫面,編故事講給我聽:什么小小的智慧樹呀,巴啦啦小魔仙呀,….我聽得似懂非懂,聽著聽著,我便破涕為笑。
記得我上幼兒園時(shí),阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學(xué)回到家,我學(xué)著故事中人物大吼起來(lái):“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災(zāi)樂禍。有時(shí)我學(xué)著書里主人公美琪,手里拿著一根棍子當(dāng)作“魔法棒”,在客廳里活蹦亂跳,揮舞著“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來(lái),見了這樣的場(chǎng)面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說(shuō):“這魔法棒可真厲害!”
在幼小時(shí),媽媽和幼兒園老師教我認(rèn)識(shí)了許多字,我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立看書了。那時(shí)我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷于其中,我還經(jīng)常對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽了就把我背在肩上,說(shuō):“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。
我上一年級(jí)時(shí),喜歡看一些故事書。因?yàn)楣适聲锏膬?nèi)容要比課本里生動(dòng)得多,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,大都看的是一些冒險(xiǎn)的書,如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷于故事的情境中,隨著書里的主人翁一起探索,時(shí)而毛骨悚然,時(shí)而大驚失色,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,經(jīng)常為主人公探索的結(jié)果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志,克服了我膽小的心靈。
“書是知識(shí)的源泉”這股泉水流進(jìn)我的心田,澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。在讀書成長(zhǎng)道路上,灑下我的歡聲笑語(yǔ)。我讓書中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成養(yǎng)分,培育我茁壯成長(zhǎng)。
讀書快樂作文5
書是一個(gè)神奇的東西,它總能帶給我意想不到的驚喜;書是一把充滿智慧的鑰匙,為我開啟了心靈的大門,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界。小時(shí)候,《幼兒畫報(bào)》里的紅袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之間有趣的故事天天縈繞在耳畔,它伴我入睡,教我知識(shí),陪伴我快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我的識(shí)字量與日俱增時(shí),我已成為了幼兒園的識(shí)字大王,這是書給予我的第一份厚禮。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí),它也成為了我最貼心的伙伴,最值得信賴的知已,每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會(huì)想到它。
有一次,作為班長(zhǎng)的我,沒有帶好出操的隊(duì)伍,被老師批評(píng)了一番,當(dāng)時(shí)我很傷心,很委屈。沮喪地回到家后,找出自己最愛看的一本書《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的品德故事》,書中有這樣一句話:“生活中困難不計(jì)其數(shù),我們面對(duì)困難不能退縮,要積極去想解決的辦法,才能克服困難,走向成功!”這句話給了我很大感觸,我忽然覺得自己渾身都是勁,茅塞頓開很快想出了一種“鼓勵(lì)法”的管理方式,以表?yè)P(yáng)條或口頭表?yè)P(yáng)為獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,有效的溝通和真誠(chéng)的贊賞贏得了同學(xué)們的支持和配合。出操的路隊(duì)中說(shuō)話的人少了,步伐整齊了,學(xué)校表?yè)P(yáng)了我們班,我又一次得到了老師的稱贊,我非常開心,是書教會(huì)我如何勇敢地面對(duì)困難,它就像一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的方向!
我喜歡讀書,喜歡讀各種類型的書,軍事、歷史、天文、科學(xué)、探秘等等,我從中汲取了豐富的知識(shí),開拓了視野!盾娛麓蠼颐亍纷屛抑懒嗽訌椀谋ň褪菐讉(gè)普通的原子經(jīng)過(guò)裂變、碰撞、爆炸后產(chǎn)生的巨大能量;從《發(fā)現(xiàn)號(hào)》上,我知道了3D打印機(jī)可以打印出任何物體,甚至建筑;神奇的灘涂魚是用皮膚來(lái)呼吸!渡舷挛迩辍犯嬖V了我諸葛亮北伐是歷史上唯一一次以少勝多的戰(zhàn)役……,這樣的例子舉不勝舉,它們讓我著迷,賦予我能量,讓我的內(nèi)心不斷地強(qiáng)大,充滿激情與自信。
我讀書,我快樂;我讀書,我進(jìn)步,我將踏著這充滿智慧的階梯走向人生的巔峰。
讀書快樂作文6
我讀書,我快樂書,是生病時(shí)的療傷藥;書,是寂寞時(shí)的好朋友;書,是黑夜里的亮光;書,已成了我生命中的一部分,我讀書。暢游書海,我收獲頗豐。我讀書,我快樂。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的時(shí)候,讀書,便是我最好的選擇。打開書來(lái),細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)書中的很多精彩之處。
今年春節(jié)來(lái)臨,我乘上踏往爺爺奶奶家的車,在奶奶家,我找到了我的一本書,我便捧起來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí),我以為是書中的壞人,喊了一聲:“大膽壞人,往哪里走!”奶奶見了樂呵呵地說(shuō):“傻丫頭,該吃飯了!边@時(shí),我才回過(guò)神來(lái)?匆娙叶荚诠笮ΑS袝喟,快樂相隨。我讀書,我智慧。通過(guò)讀書,我懂得了很多知識(shí)。通過(guò)歷史類書籍,我了解了許多歷史故事;通過(guò)科普類書籍,我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)各類報(bào)紙文刊,我知曉了一些國(guó)際國(guó)家大事。
記得有一次在語(yǔ)文考試智力大沖浪時(shí),有一道題難住了我,我左想右想,還是想不出來(lái)。我失望極了,我知道了許多道理。我想:附加分肯定拿不到了。忽然,我腦子靈光一閃,智慧寶典上不就有這道題嗎?我快速的把答案填了上去,我在心里默默地感激這位不會(huì)說(shuō)話的老師。有書相伴,提升智慧。我讀書,我成長(zhǎng)?戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢,做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂。看了《名偵探柯南》我懂得了任何事情都必須要堅(jiān)持到底……好的讀書習(xí)慣讓我一生受益無(wú)窮;好的讀書內(nèi)容讓我全面發(fā)展;好的讀書方法讓我學(xué)習(xí)樂此不疲。有書相伴,健康成長(zhǎng)。我讀書,我快樂。讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書快樂作文7
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我覺得是這樣的,在我的童年里,也有這樣的趣事。
剛上幼兒園的時(shí)候,我就開始閱讀童話書,《海的女兒》、《皇帝的新裝》……把我?guī)нM(jìn)了童話的世界。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,爸爸送給我一本《三字經(jīng)》,其中許多句子至今我還能朗朗地背出來(lái):“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!薄笆欠且,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)!蔽矣涀×怂鼈兊囊馑,對(duì)于自己做不到的事情,從來(lái)不輕易答應(yīng)別人,若答應(yīng)了別人的就一定要做到。
三年級(jí)了,那時(shí)的作文可不像低年級(jí)一樣只要幾行而已,已經(jīng)用頁(yè)來(lái)計(jì)算了,為了寫好作文,我開始看作文書,平時(shí)把作文書上的好詞,好句抄在本子上,在寫作文的時(shí)就幫了我的大忙。當(dāng)然,我也少不了看課外書,我最喜歡看得是《昆蟲記》,一寫完作業(yè),我就趴在床上津津有味地“吃”起來(lái),到吃晚飯的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)“等一下,再等一下嘛!”弄得家人哭笑不得。
有一次,我的弟弟在三樓平臺(tái)找到了二只蝸牛,蝸牛殼是右旋的。弟弟非要找只左旋的,我告訴他左旋蝸牛是有的,但是數(shù)量只占百萬(wàn)分之一,并詳細(xì)解釋了蝸牛殼大多是右旋的道理和右旋時(shí)遵循的黃金分割定理。弟弟恍然大悟,佩服地說(shuō)我是百科全書,媽媽也說(shuō)是書給了我智慧。
現(xiàn)在我是五年級(jí)的小學(xué)生了,也更愛讀書了。我的作文書有20多本,課外書也更多了,《老人與!、《世界未解之迷》、《小哥白尼》……,我最喜歡《世界100個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)》它不光告訴了我知識(shí),還教育我們做人要堅(jiān)持不解——哪個(gè)成功的背后,沒有失敗呢?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!因?yàn)闀o以了人們智慧和快樂。我讀書,我快樂!
讀書快樂作文8
有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)快樂!
從剛剛記事起,我就與“小人書”交上朋友,遨游在知識(shí)的迷宮里。《動(dòng)物音樂會(huì)》帶著我進(jìn)入神秘的大森林,《海的女兒》使我游進(jìn)了大海的懷抱。對(duì)了,最有趣的還是到天上去玩,孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍(lán)天,玉兔彈琴,嫦娥伴舞,多么有趣,多么新鮮!靶∪藭苯o我?guī)?lái)了歡樂,帶來(lái)了樂趣。
讀書人自有讀書人的境界,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書,使我充實(shí),令我發(fā)奮!独莵(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。書,引導(dǎo)我尋求人生的道路。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,跨進(jìn)了學(xué)校的大門。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,數(shù)學(xué)書上變換異常的符號(hào),使我面臨著一道道解不開的題目,我徘徊在迷宮里。當(dāng)我打開思路,獲得“冠軍杯”般的答案時(shí),心里比吃了蜜還要甜。
除了課內(nèi),我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無(wú)窮的魅力。通過(guò)書本,我與恐龍共渡地球上的原始期;我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空,去與外星人相聚,去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史,秦始皇、武則天,甚至垂簾聽政的慈禧太后,都引起了我濃厚的興趣。書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)。書本中有我的歡樂,我的寄托,如果書是海洋,那我就是一葉帆舟。
當(dāng)然,在書的海洋中航行不是一帆風(fēng)順的。有時(shí),書剝奪了我的歡樂,使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦,我同情“美人魚”的善良,為封建政府的腐敗無(wú)能而氣憤,為晚清朝廷的賣國(guó)求榮而感到可恥。
“一個(gè)愛書的人,他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者”。讀書使我認(rèn)識(shí)了許多朋友,明白了許多生活的道理,讀書給我?guī)?lái)了快樂!
讀書快樂作文9
讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到知識(shí)。我讀書,我快樂!
知識(shí)是無(wú)盡的海洋,我們?cè)跁斜M情遨游。書里的故事每個(gè)都值得我們?nèi)テ肺,若?xì)細(xì)的思考,去讀,去領(lǐng)悟。那么我們的習(xí)作就會(huì)有深度,有思考,有精彩。同時(shí)我們也要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。遨游在書海中,總有意想不到的精彩。讀到快樂時(shí),會(huì)哈哈大笑;讀到傷心時(shí),會(huì)默默流淚;讀到優(yōu)美的地方,會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。進(jìn)入到書的世界里快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。書,也是你的朋友,你的老師。
曹文軒的>使我了解了許多,根鳥在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結(jié)識(shí)了板金,板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志,心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長(zhǎng)辭了。臨終前,他告訴根鳥:“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙!备B憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無(wú)目的地尋找,但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦力,過(guò)著艱苦的生活,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來(lái)到了大峽谷。根鳥善良,真誠(chéng),不達(dá)目的不罷休的精神打動(dòng)了我,這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
每次合上書,總會(huì)得到滿足,依然回味著讀書的樂趣,我讀書,我快樂……
讀書快樂作文10
這兩天我突發(fā)奇想,想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因?yàn)殡m然這本著作我們時(shí)常會(huì)聽到,可一直卻沒有真正去了解與閱讀,更不用說(shuō)懂得其中的哲理與深意。
那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過(guò)他。而老子當(dāng)時(shí)寫了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽到介紹的時(shí)候就想,相較于現(xiàn)在動(dòng)輒十萬(wàn)百萬(wàn)的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時(shí)古文有的不求甚解,不是很了解每一句的含義,那我可以先去背誦下來(lái),一個(gè)是想著”讀書百遍,其義自見“,另一個(gè)也是鍛煉一下古文的語(yǔ)感,總之肯定是有百益無(wú)一害的。
于是,我開始在網(wǎng)上這本書的版本,發(fā)現(xiàn)都是有注釋版,也都給寫成了幾十萬(wàn)字。不過(guò),我知道我最可以先背原文,然后在注釋的幫助下,更好地理解文中的意思。
在早上出去鍛煉的時(shí)間內(nèi),我就用來(lái)背誦,也剛讀到第二章?晌野l(fā)現(xiàn),才幾十上百的文字,已經(jīng)讓我心悅誠(chéng)服,對(duì)于老子愈加地欽佩,如果說(shuō)以前只是知道他的名聲,現(xiàn)在看到他的作品,才明白為啥這些文字能流傳至今,讀來(lái)仍能受益。
在這一章談到了"無(wú)“與”有“,第二章說(shuō)到了”美、善,說(shuō)到了相對(duì),說(shuō)到了圣人德行“等等,看似很簡(jiǎn)單地三言兩語(yǔ),卻是要細(xì)細(xì)品味,我也越來(lái)越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學(xué),可以就用那樣簡(jiǎn)易的幾字幾句就道出,實(shí)在是妙得很。
我一邊鍛煉,一邊背誦,時(shí)間也過(guò)得飛快,當(dāng)我默默地琢磨著那些字里行間的意義時(shí),真的覺得讀書是一件很快樂的事情。
讀書快樂作文11
每個(gè)人擁有快樂的方式都是不相同的:有的人唱歌的時(shí)候會(huì)感到很開心,有的人跳舞的時(shí)候會(huì)感到很高興,還有的人在購(gòu)物的時(shí)候特別開心……
而我和他們不一樣,因?yàn)槲腋械綗⿶罆r(shí)就會(huì)去看書,在看書時(shí)我就特別開心,自然把煩惱忘掉。
記得有一次,在家里爸爸在休息,媽媽在玩手機(jī),我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西,我不想去媽媽就打我,書我是不聽話的孩子。后來(lái)我還是去買回來(lái)了東西,心里很是不舒服。我就拿著一本書看,看到了一個(gè)小故事:小羊給媽媽買藥,小羊的媽媽生病,小羊要越過(guò)高山,踏過(guò)一道道的河流,冒著炎熱的烈日。來(lái)回要走幾十里的羊腸小道,小羊都沒有沒有拒絕,樂意的為媽媽做事?赐旯适挛业艟了傷心的淚水,通過(guò)這個(gè)故事我明白了作女兒,給媽媽做一點(diǎn)力所能力的事是應(yīng)該的?粗粗野岩磺械臒⿶劳袅。
就這樣我愛上了閱讀,幾年來(lái)我看的課外書籍有幾十本,書中的故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了閱讀在學(xué)習(xí)、生活中的作用。懂得做人的道理:我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);《每個(gè)孩子都是天使》讓我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了尊重。在生活中有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天自己會(huì)被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會(huì)了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)了我如何做人!段以跒槲易约鹤x書》讓我明白讀書是為自己學(xué),沒有知識(shí)的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),書可以治愈。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”。是的,我經(jīng)過(guò)閱讀我的作文能力提高了,語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范了,認(rèn)識(shí)事理的能力增強(qiáng)了,有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!
讀書快樂作文12
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友——書,也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我又感覺到書本帶給我的快樂。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,校報(bào)《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭(zhēng)做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素,我讀書,為了增加知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白。
在我的房間里,最多的一樣?xùn)|西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界,知道了很多知識(shí),還讓我懂得很多道理。
我愛讀書,書給我?guī)?lái)了知識(shí),書啟迪了我的心靈,讓我們一起來(lái)和書交朋友吧!使自己成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
讀書快樂作文13
“學(xué)而不厭,誨人不倦”。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神....... 每當(dāng)我讀到有關(guān)讀書的精彩短篇或講述文人刻苦讀書的經(jīng)歷,而取得的成就,我不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)槲曳浅G宄拿靼,人類的知識(shí)是從萬(wàn)卷書中獲取,如果我們從小不讀書,就會(huì)跟不上如今飛快發(fā)展的現(xiàn)代化。讀書就要讀好書,不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還可以學(xué)到更多的知識(shí)。
在我們中國(guó)有很多知識(shí)淵博,愛讀書的人,如魯迅、冰心......像他們作家都是因?yàn)榭炭嘧x書,所以才會(huì)有所作為。而我也是一個(gè)愛讀書的小書迷哦。因?yàn)槲沂且幻W(xué)一年級(jí)的學(xué)生,《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《七個(gè)小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有一些關(guān)于中國(guó)象棋的書,我也是一個(gè)小棋迷哦! 有一次,我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來(lái)的路上,路過(guò)新華書店的時(shí)候,我看見里面有很多的人在里面,他們很認(rèn)真的翻閱手中的書籍。我就問(wèn)爸爸媽媽:“我們也進(jìn)去看看吧?”他們回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是,我們就興步走了進(jìn)去。!里面可真大啊!于是我就拖著媽媽,讓她給我講講書的分類擺設(shè),然后,我就一邊走,一邊聽媽媽解釋各種擺設(shè)類的書型,當(dāng)媽媽說(shuō)到兒童類的書和刊物,我就站著不動(dòng)了。因?yàn)槲铱吹搅艘槐窘小妒f(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,于是,就在想怎么有那么多的為什么?然后,我就用心的看起來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)身旁的媽媽,媽媽把知道的就依依講給我聽。就這樣不知過(guò)了多久,外面的天都快黑了。爸爸突然走過(guò)來(lái),叫我們趕緊回家呢!如果我們?cè)俨蛔,就沒有車過(guò)大橋了,回不了家了。于是,我無(wú)可奈何的跟著他們離開了書店,但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說(shuō)好了,下次有時(shí)間,一定要再帶我去書店看書。
我愛書,更愛看書,讓我們大家共同努力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后可以用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。中國(guó)加油......
讀書快樂作文14
“書中自有黃金屋,書中自有鐘粟”讀書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。在書的海洋里,我可以自由傲游,盡情地沉醉。讀書,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣
曾經(jīng)我的叔叔問(wèn)我:“怎樣的書才是好書呢”把當(dāng)時(shí)酷愛讀書的我,問(wèn)的目瞪口呆,可現(xiàn)在我知到了,因?yàn)槲叶昧俗x書得好處,一本好書,不是在意句形優(yōu)美,而是在意,其中b其中包含的道理讀懂文章的兒聲。一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從讀書中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從讀書中我學(xué)回了忍讓,從讀書中我學(xué)會(huì)了寬容。讀書給我?guī)?lái)了好品質(zhì)!
我愛讀書,特別是好書,有意義的書每本書都出自不同作家的手筆,都有他的風(fēng)格,或輕快;虮瘋蚩鞓贰勘緯寄軒Ыo我心靈的,如《三國(guó)演義》里面種種任務(wù)都具備獨(dú)有的特點(diǎn),劉備三顧茅廬,諸葛亮的聰明才智,對(duì)跌的情節(jié)高潮的武藝,使我心潮起伏,難以入眠的想著故事的種種情節(jié),記得在我讀第一本書的時(shí)候我變打心里喜歡讀書了,以為里面講著當(dāng)是的流行漫畫,《三毛流浪記》,當(dāng)時(shí)的我心便隨著三毛流動(dòng),他流浪過(guò)各個(gè)城市,我敬佩他的勇敢,但他的悲慘生活,讓我感到同情,看著那一本本生動(dòng)有趣的書,我恨不的把那些書都吞進(jìn)肚子里,來(lái)截缺書之殘
可自從上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),自然看書的時(shí)間便減少了,但是我仍然喜歡看書,那怕有一秒鐘,我都希望鉆在書堆里,但母親怕這樣對(duì)眼睛有害,不讓我多看書,但我偏偏和媽媽對(duì)著干,晚上點(diǎn)著燈看到11點(diǎn),有時(shí)晚上還把燈泡給燒壞但我仍改不了喜歡看書的習(xí)慣,母親有時(shí)笑著說(shuō)我看那么多書,學(xué)習(xí)卻不怎么樣?晌乙稽c(diǎn)也不感到自悲,因?yàn)樽x書使我感到快了
在沉悶的學(xué)習(xí)中,讀書使我在學(xué)習(xí)中增添情趣,讀書使我在難過(guò)時(shí)破涕而笑。書中,我覺得自己是一只飄搖不定的小船。追隨書中的腳步,時(shí)而感受著現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄狀美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情。
讀書快樂作文15
書,是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花;書,是一幅流光溢彩的圖畫;書,是一艘駛向知識(shí)寶庫(kù)的帆船。
讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類的圖書:帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星,有的調(diào)皮地眨著眼睛,有的微笑地望著你。
科普類圖書:作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們,描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷,將時(shí)代的縮影一展無(wú)條。每部作品都特色鮮明,或粗獷豪放,或浪漫詼諧,或幽微深切。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙,古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景,如“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!钡那逍碌,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,山是綠的,天是藍(lán)的。
每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識(shí),提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,”書永遠(yuǎn)是我們的伙伴,是我們快樂的根源,是人生中一筆大財(cái)富,它指引我們走向未來(lái)。
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