我和讀書的故事作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我和讀書的故事作文,歡迎大家分享。
我和讀書的故事作文1
書中藏著知識的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我在上學之前,我一看到書中那密密麻麻的字就會感到無趣,總感覺電視要比書有趣的多,可有一件事讓我對書產(chǎn)生了興趣。
那是一個周六,爸爸帶我去了討厭的新華書店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來到兒童閱讀區(qū),沒有讓我去選書,而是讓我仔細觀察那些在看書的小朋友,看看他們在書中找到了什么?我認真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的半蹲,還有幾個直接坐在了地上,不管是什么姿勢,他們的眼睛始終都盯著手里的書本。其中一個光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開心,我也好想去看看”。這時我又發(fā)現(xiàn)有個小女孩,眼睛紅紅的,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會哭得稀里嘩啦!辈恢挥X,我也拿起來一本和那個小光頭一樣的書,那本書叫《大衛(wèi)上學去》,書中有個叫大衛(wèi)的小男孩,是一個剛剛上學的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨自看的第一本書,現(xiàn)在都上五年級了我還記得,真是記憶深刻,回味無窮。
是讀書給我?guī)砹酥R的翅膀,帶我飛向無窮的宇宙!
我和讀書的故事作文2
在一個明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。
到了新華書店,門旁有大樹,一股春風徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。
這本書叫寓言故事,我被一個故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個農(nóng)夫和一條蛇,在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個忘恩負義的東西,我當初就不應該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。
可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦書的人來了,溫柔的擦著書,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。
天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。
我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學習。
我和讀書的故事作文3
我是個愛看書的小姑娘,因為我認為書能帶給我快樂和幸福,在書中,我可以發(fā)現(xiàn)一個另一個美麗的世界,這個世界幫我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進步的階梯。
我愛書的世界。每當我打開一本書的時候,我就會沉醉不知歸路,在那個充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合的地方歡呼、嘆息、微笑、流淚。我明白了什么是假丑惡,什么是真善美,書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事,不得不說上次那個故事。那是一個星期天,做完作業(yè),我一如既往地走向我的書架,想找一本許友彬的書來看。咦,《七天》怎么沒看見?上次明明放在這的呀?對了,《20xx年》也不見了!我一下子急了,連忙把書架上上下下翻了個遍,可是就是不見這兩本書。仿佛自己的心被掏空了似的,我的眼淚不爭氣地流了下來。誰拿了?!難道我弄丟了?!不可能呀,那它們在哪呢?我問爸爸媽媽,問妹妹,他們都沒有看見,難道飛走了?!姐姐看見我魂不守舍的樣子,說:“不就是兩本書嗎。有這個必要嗎?別哭了!蔽覔u搖頭:“書?
它可是我的寶貝,你不懂的!焙髞,哥哥來我家,看我這模樣,忙問:“怎么了?”姐姐把事情經(jīng)過告訴他,哥哥笑了起來:“上次,你忘了?我借走的呀!”啊——想起來了,上次哥哥問我借來著,瞧我這記性,給忘了!我不好意思地笑了。
“你呀你,小書迷,只想著要看書,急得連誰拿走了也不知道!眿寢寯(shù)落了我兩句,我吐吐舌頭。只要知道了我的書寶貝在哪,我就高興了!
這就是我和書之間發(fā)生的一個小故事。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡書,愿它成為我一生的伴侶!
我和讀書的故事作文4
在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個美好的目標不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章,而我堅持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了,還評為銀獎。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。書也是我心中的啟明星,是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
我和讀書的故事作文5
我愛書特別是好書,愛它那行云流水般的暢通,愛它那天高云淡的深邃。應該說:“每一本出自不同作者的書都有它自己獨特的風格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼!”
很小的時候我就開始認字,每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本,F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習慣。各種各樣的書我都會讀,它們帶我認識世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書,其中《青銅葵花》這本書描寫生動,它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個周三無作業(yè)日,我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快,到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來吃飯啦!蔽译S口應了一聲:“好的!睍r間不知不覺又過了5分鐘,“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來,媽媽直接生氣地推門進來,并把我手上的書搶下來,合上放在書桌上!摆s緊先把飯吃了,等會再看……”
好的書可以增長知識,可以帶給我快樂,能看書是多么美好的一件事!
我和讀書的故事作文6
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
!已經(jīng)快十點了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時晚上還躲在被窩看書,像是像個小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時,我想上個廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當我放棄讀書的時候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當然,書也是人類進步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時,爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時了。”媽媽不平靜地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
我和讀書的故事作文7
“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識,為上小學好打好基礎(chǔ)。每當老師提出一些小問題時,我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,還招來了不少同學羨慕的眼光。
慢慢地我長大了,步入了小學的校門。讀一年級時,爸爸便給我買了《十萬個為什么》。(小學版式)《小學好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。
一次,由同學介紹,我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學,我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會影響學習的。等你考出好成績,我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛詻Q不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后,我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》,我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學生;爸爸媽媽的好孩子;社會里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng),體會到書中的樂趣。
我和讀書的故事作文8
說起我和讀書的故事,那可多呢!我在幼兒園的'時候就很會看書,特別會看那些帶有拼音的故事。上了一二年級就可以看《三國》了,偶爾也會看一些《小蝌蚪找媽媽》的有趣故事。
可是到了三、四年級就漸漸沒有了讀書的興趣。因為我們的班主任楊老師每天都會布置好多好多的作業(yè),如果不完成,他就會對我們不是吼就是罵的,慢慢的我就將讀書的事兒拋到九霄云外了,漸漸對讀書也沒有興趣了。
直到五年級來了一個幽默風趣的劉老師,我從不喜歡讀書又變成了喜歡讀書。雖然老師臉上偶爾也會有怒氣,但是她會想法設(shè)法讓我們閱讀經(jīng)典名著,就這樣,我又與書結(jié)緣了。五年級時,我讀了好幾本書——《漢字奇兵》,《西游記》,《金銀島》,《三國演義》……。我印象最深的是《漢字奇兵》。記得那天我從中午十二點一直讀到我肚子“咕咕”叫,對我抗議的時候,這時不得不放下如獲珍寶的書去吃飯,由于延時,所有好吃的菜都被吃光了。因為“漢字奇兵”很奇妙——人不僅可以變小,還可以變成漢字。其中還有一個奇妙的世界,輸時間那些字還可以拼回去,十分的神奇。書中這些有趣的奧妙無不讓我對讀書到了廢寢忘食的地步。
還有《西游記》里孫悟空的機智、勇敢也深深的吸引了我。它遇見強大的怪物就會想辦法打敗它——它會把人變成自己的師傅,讓對方來個出其不意,攻其不備,防不勝防。當我讀到這樣扣人心弦的故事情節(jié)時,居然會情不自禁地拍手大叫:“打得好!太棒了!……”這樣驚心動魄的故事無不讓我深陷其中。
原來興趣是最好的老師。在此我要對我的楊老師說:“謝謝您!是您讓我又對讀書有了濃郁的興趣!
我和讀書的故事作文9
高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!
我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當時媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細細地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經(jīng)五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會可能五點了呢?你會不會又忘記調(diào)整手機里的時間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,!果然五點了,我來這里已經(jīng)看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個小時了。
我閱讀,我快樂!
我和讀書的故事作文10
書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向,所以小時候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音,我就讀注音故事!栋餐缴挕、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲,我就開始讀長篇小說了。最近,我又迷上了一本古典《三國演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來了,不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到:“媽媽,我想買的那本書賣完了!眿寢屝χ鴮ξ艺f“你看這是什么!薄巴,古典《三國演義》!”我驚喜的說到。
于是我從那天起,每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食!坝诤!請復述剛才老師所說的內(nèi)容!蔽艺玖似饋,,頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了,下課再來找我要!毕挛绶艑W回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來,整個人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個眼圈去上學。
所以書—是我生活中不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。
我和讀書的故事作文11
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基對讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對讀書的看法是“書是人類的精神糧食!
覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時,我的時間比較緊,只能抽出一點時間來看書。記得有一回,我的時間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個小時。這時,媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會兒”。
又過了一會兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個小時,媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時我才發(fā)覺“暴風雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個多小時了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去!边@時我才心不甘情不愿地在媽媽的責怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書,它是一位良師,教導了我們許多知識;書,它是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們走進書的王國;書,它是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我們的心田……從書中我可以學到從來沒有接觸過的知識;從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨特的情思文勇。
在這里,我要對書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識,一切的美好!”
我和讀書的故事作文12
科洛廖夫說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活!逼鋵,這個道理也是哥哥讓我懂得了!
小時候,我們家里很窮,但哥哥非常喜歡讀書,總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難:買吧,沒錢;不買吧,又太讓孩子傷心?吹劫I書的愿望不能實現(xiàn),哥哥只能另辟蹊徑。于是,哥哥就經(jīng)常去逛小書攤,看看有沒有自己喜歡的書。有一次,哥哥突然看見了一本中意的書,可這本書被一個陌生人拿走了,哥哥立刻去求那個人把書讓給他。但那個人偏不給。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那個人還是不給。突然哥哥靈機一動,想到了個辦法,變了個魔術(shù)給那個人看。那個人看完后直夸:“真精彩!”話音剛落,他還真把書給了哥哥。得到這本書后,哥哥簡直像變了一個人一樣,一直看這本書,吃飯也看,睡覺前也看,看得如醉如癡,有幾次都看得連飯都沒吃,挨了媽媽的批評。
有時哥哥還讓我和他一起看,我一開還不想看,怕跟哥哥一樣被媽媽罵?墒强吹礁绺缒氢蛔缘玫纳袂,忍不住悄悄看了一些。喲,還真好看,故事中精彩的情節(jié)漸漸吸引這我,使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后,我突然像變了一個人似的。從那以后,我每次讀了一篇文章就把它的主要內(nèi)容、好詞好句記下來,這還是哥哥教我的好辦法呢!
我們愛讀書,讀書能使我們明智,提高我們的能力,所以我們要多讀書!
我和讀書的故事作文13
書,可以讓人獲得很多的知識,讀不同的書,會給你帶來不同樂趣和故事,但是以前從不看書,后來卻變得很愛看書,這里面的故事更值得期待吧。
四年級下冊和五年級這一段時間我才愛上了看書,以前書都懶得打開,有時候頂多拿本書裝裝樣子,還有在考試的時候閱讀題都不讀就做。其實我一點也看不下去,就在那次……
那是在炎熱的夏天,天上的太陽火紅紅的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中飯,滿頭滿身都是汗水,我顧不上換鞋子,抓了一把紙巾直奔廁所,突然撞到了旁邊出來一半的一本書掉了下來,我看了一眼當沒看見進了廁所,上大的了。過了好一會兒,我走了回去看見那本書還在地上,書名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖!爸爸怎么會裝在口袋里?就算能裝進,那“爸爸”肯定是變小了,那又是怎樣變小的呢?我都顧不上洗手,拿起來就看,我們宿舍的人回來了我都不知道,這是我第一次看書看得這么津津有味,忽然大組長阿姨過來了拿起了那本書,我問:“干嘛?”
“干嘛?你自己不清楚嗎?”大組長阿姨生氣地說。
我抬頭看了一下,嚇死我了,都打第二遍鈴了我還坐在床上,什么內(nèi)務都沒做,頓時蒙呆了,結(jié)果我被記名了。
嘆!好奇心害死貓。這就是我后來看什么書都愛看的原因。如今,我也漸漸明白,看書要看對自己有用的書,還應該在相應的時間看書那才是好的。
我和讀書的故事作文14
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對!最下邊第四本?噢!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會不會賣光了呀?前幾天去的時候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時,我快速地穿過人群。
我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!!它在這里,原來不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售貨臺。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時間飛快地向前跑,一個小時,兩個小時,這個時候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。
我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時,我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時,“咚”的一聲,媽媽進來了。我只好乖乖地睡覺去了。
我相信,書會成為我一生中最好的、最親密的朋友!
我和讀書的故事作文15
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!苯酉聛碚f說我和書的故事。
在我讀一年級時,我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因為總是不能用上好詞句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯,它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當我讀完書時,我會再反復讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時候就用得上了。
比如描寫外公的勇敢堅強,以前我只會寫“外公是一個勇于拼搏、堅強奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語,會這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風霜的雄鷹!”是不是生動很多呀?用上了好詞好句,寫出來的自然就不再枯燥無味,讀起來也津津有味。
書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識也越來越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。
培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干!笔茄,書是知識的寶庫,使人變得博學多才;它也是一位朋友,總會在你遇到困難時向你伸出援手。
書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!
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