姐姐愛(ài)讀書(shū)作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的姐姐愛(ài)讀書(shū)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
姐姐愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里，她的名字可謂人盡皆知。因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次，靜姐姐來(lái)我家玩，她沒(méi)和我聊上幾句話(huà)就直奔我的書(shū)房，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視，當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái)，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來(lái)，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū)，沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣;當(dāng)她看到書(shū)里的主人公解決了困難，她就眉開(kāi)眼笑;當(dāng)看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里!
表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
姐姐愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
我的姐姐愛(ài)看書(shū)雖然說(shuō)不上廢寢忘食，但至少稱(chēng)得上孜孜不倦了。
記得有一天，我和爸爸媽媽正趕著去接姐姐一起到奶奶家吃飯，結(jié)果我們?cè)谙旅娴攘?0分鐘后，姐姐終于拿著兩本厚厚的書(shū)姍姍而來(lái)。我們都疑惑地問(wèn)：“你怎么這么晚下來(lái)只帶了幾本書(shū)��？”姐姐不好意思地說(shuō)：“本來(lái)我是想下來(lái)了，但是這本書(shū)看著、看著，我就又入迷了，所以晚了，真是對(duì)不起！”
到了奶奶家后，姐姐趁奶奶把菜搬上桌來(lái)的空檔，又看了一些古人詩(shī)文，真會(huì)見(jiàn)縫插針�。〗憬愀蓛衾涞爻酝盹埡笳f(shuō)：“我吃飽了，你們慢慢吃！”“哇，姐姐看了書(shū)以后變得彬彬有禮了�！蔽矣芍缘胤Q(chēng)贊。姐姐打完招呼后就徑直跑進(jìn)了書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)。我不由得尾隨而至。只見(jiàn)她全神貫注地看著書(shū)，仿佛我不存。我問(wèn)姐姐：“姐姐，你為什么這么愛(ài)看書(shū)啊？”姐姐頭也不抬地回答我：“這個(gè)你就不懂了，讀書(shū)的害處可多著呢！增長(zhǎng)知識(shí)、提升智慧、還可以使自己的閱讀和寫(xiě)作水平大大提高呢！算了算了，別煩我了，我要看書(shū)了！”說(shuō)完，揮揮手，又沉浸到書(shū)中去了。我不以為然地?fù)u搖頭，知趣地走下樓去了。
下午的時(shí)候，姐姐忽然想上洗手間，竟攜帶著她的“心肝寶貝”進(jìn)去了。過(guò)了許久，我也有想上洗手間，可是姐姐還沒(méi)出來(lái)呢。算了，反正我也不急，等一會(huì)兒吧！我就這樣又等了半小時(shí)，姐姐還在洗手間里毫無(wú)動(dòng)靜，我實(shí)在憋不住了，心想：萬(wàn)一尿在褲子里了怎么辦��？豈不被別人說(shuō)笑話(huà)？這時(shí)，從洗手間傳來(lái)一聲哈哈大笑的聲音。我又想：姐姐肯定又是看書(shū)入迷了，在洗手間里“占著茅坑不拉屎”啦！我連忙大聲催促：“姐姐、姐姐，你好了沒(méi)？”這時(shí)，姐姐才止住笑聲出來(lái)了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，弟弟，我又……”她剛拉開(kāi)門(mén)，我懶得聽(tīng)她解釋?zhuān)瑳_進(jìn)了洗手間里……
唉，姐姐這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是的，要是我不“逼”她出來(lái)，恐怕她會(huì)在洗手間里呆上一整天哩。
姐姐愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
我的姐姐現(xiàn)在是大一的學(xué)生，是一個(gè)天生的小書(shū)蟲(chóng)。她不僅自己癡迷于讀書(shū)，還讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)和幸福。
上個(gè)寒假，姐姐放假在家，她每天大部分時(shí)間都在自己的房間里讀書(shū)。有一天，午飯時(shí)間到了，我在外面喊了半天也不見(jiàn)她出來(lái)，我想肯定又是讀書(shū)入迷了。只好走進(jìn)她的房間了。進(jìn)房間一看，只見(jiàn)她趴在床上，正津津有味地讀書(shū)呢，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)，真是書(shū)蟲(chóng)！我走近她，在她耳邊大喊一聲，才把她從書(shū)中叫醒。
我說(shuō)：“姐，讀書(shū)有什么用，還不如出去玩呢�！苯憬闱弥业哪X袋，說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！闭f(shuō)完，她便隨我下去吃飯了。
晚餐時(shí)間，我一如既往地去找她。我問(wèn)她：“讀書(shū)能給你快樂(lè)和幸福嗎？”聽(tīng)完后，她微微一笑地說(shuō)：“書(shū)能給你很多知識(shí)，讓你頭腦中有一個(gè)豐富的世界，你說(shuō)能不快樂(lè)嗎？”然后她鄭重地遞給我一本書(shū)——《草房子》。
吃完晚飯，我打開(kāi)了《草房子》，讀了起來(lái)。我一下子就被書(shū)中的人物吸引了，迫不及待地和姐姐討論里邊的人物、故事。從此，姐姐經(jīng)常把她看過(guò)的書(shū)介紹給我看。在姐姐的影響下，我也一發(fā)而不可收地喜歡上了讀書(shū)。
在我的童年里，姐姐對(duì)我的影響很大，她讓我從書(shū)中感受到了快樂(lè)和幸福。能有這樣的一個(gè)姐姐，真是我的'幸運(yùn)。
姐姐愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
我的姐姐今年十一歲了，在四年級(jí)讀書(shū)。姐姐長(zhǎng)得秀氣玲瓏，一副學(xué)者的模樣。姐姐可愛(ài)學(xué)習(xí)了，不信你看!
姐姐每天都要讀書(shū)，她讀書(shū)的時(shí)候會(huì)把好詞佳句摘抄下來(lái)，留著以后寫(xiě)作時(shí)借鑒。然后還要每天晚上讀一篇故事給全家人聽(tīng)。最近她讀的是語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)系列書(shū)《追尋美的足跡》。
姐姐愛(ài)學(xué)習(xí)不只表現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)上，還表現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待家庭作業(yè)上。就拿這幾天的事情來(lái)說(shuō)吧，星期天，姐姐去外婆家走親戚，因?yàn)樽叩么颐Γ泿Ъ彝プ鳂I(yè)了。回家后，姐姐馬不停蹄就做起作業(yè)來(lái)，居然熬到了九點(diǎn)多，把語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都寫(xiě)完了才去睡覺(jué)。
大家說(shuō)，我的姐姐愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)呀?
姐姐愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
瘦瘦的個(gè)子，戴著一副眼睛，梳著馬尾巴，手中拿著一本書(shū)，你知道她是誰(shuí)，她就是我的姐姐，她總是捧著一本書(shū)。
一天中午，“要去酒店了！”媽媽連身叫道。“太棒了！太棒了！”我扔下書(shū)本，向汽車(chē)跑去，姐姐還在書(shū)海中遨游，任憑媽媽叫著，她好像沒(méi)有聽(tīng)到。
“快點(diǎn)走了！”媽媽走進(jìn)姐姐面前叫道，“哦！”姐姐拿著書(shū)本，向汽車(chē)走去，來(lái)到了我盼望已久的酒店，我馬上向表哥、表姐那邊跑去，玩得十分開(kāi)心，笑聲也特別地響，可姐姐一屁股坐在椅子上，認(rèn)真得讀起書(shū)來(lái)，就像什么聲音也聽(tīng)不進(jìn)去的，直到媽媽大聲叫她吃飯了。
“吃完了！”姐姐說(shuō)完又捧起書(shū)來(lái)看，我吃完后，小心翼翼地來(lái)到她身邊，她在自言自語(yǔ)道，“秦兵打起來(lái)了�！蔽颐恢^腦，過(guò)了一會(huì)兒，“秦始王死了！”我在想姐姐這樣看下去會(huì)不會(huì)變成書(shū)呆子。
在她生活中不只只有一個(gè)例子，還有好多好多的例子，數(shù)不勝數(shù)，這就是我的愛(ài)讀書(shū)姐姐。
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