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熱愛(ài)讀書作文

時(shí)間:2021-12-06 11:36:27 讀書 我要投稿

【推薦】熱愛(ài)讀書作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的熱愛(ài)讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】熱愛(ài)讀書作文匯總五篇

熱愛(ài)讀書作文 篇1

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),故而我執(zhí)著地愛(ài)上了書。

  在我記憶的扉頁(yè)中,書就是我的伴侶。它自小伴我成長(zhǎng),和我算得上是“青梅竹馬”了!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我,就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識(shí)物》。書里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的圖片,常常惹得我愛(ài)不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的老師。

  時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么也不懂的小寶寶變成了一個(gè)天真的小女孩,成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué),做完作業(yè)之后,媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷,強(qiáng)迫我做。每當(dāng)這時(shí),我便使用我的“獨(dú)門秘籍”——鬼哭狼嚎?蛇@一招面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽,可謂是毫無(wú)作用。沒(méi)辦法,我只得心不甘、情不愿地做著試卷,心里惦記著那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書。

  試卷沒(méi)有像媽媽想的那樣,成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺(jué)到了這一點(diǎn),有一天,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,讓我安安靜靜地在房間里看一個(gè)小時(shí)。太好了,這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎?我從媽媽手里搶過(guò)書,迫不及待地關(guān)上房門,陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋,卻不放棄對(duì)美好生活的追求,終于變成了白天鵝;賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情;手捧空花盆的孩子,憑著自己的誠(chéng)信,順利地當(dāng)上了國(guó)王的繼承人……多么美妙的故事啊!

  就這樣,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的摯愛(ài)也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便如饑似渴地讀著,常常廢寢忘食,讀書成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我看的書已經(jīng)不再局限于童話故事,還有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,這些書都擠滿了我的大書柜。它們,成了我的良師益友,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),陶冶了我的性情。

  謝謝你,我最親密的伙伴,我最忠實(shí)的朋友——書。今天,你引領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

熱愛(ài)讀書作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!比缃瘢疑钌畹伢w會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書后,我的詞匯量越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢,是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。

  每隔一段時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我去書店,因?yàn)槟抢镉性S多的書,我可以盡情地閱讀,慢慢地體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書都愛(ài)看,不管是天文書還是地理書,不管是漫畫書還是童話書,只要是對(duì)我有益的書,我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

  有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個(gè)大書柜,里面有許多書。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書,開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午,堂姐叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯,可我的心還在想著那本書里有趣的內(nèi)容。

  我讀書不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲铱梢愿S書里的主人公一起喜怒哀樂(lè),一起游歷各地,盡情地發(fā)揮自己的想象力。

  書讓我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心,還讓我知道了許多知識(shí)……

  這就是我的讀書生活,有酸也有甜。書就是我的老師,讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!

  歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙,灑下片片金黃,深情地拂在臉上,暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典,品讀那字里行間的情調(diào),讓我心情更為愉悅。

  品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山,往復(fù)回環(huán)的水,走著走著,仿佛沒(méi)有了路,然而當(dāng)我繞過(guò)柳林,有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前!吧街厮畯(fù)”使我疑惑,難道這就是我的命運(yùn)嗎?而“柳暗花明”的結(jié)果,又讓我懂得,原來(lái)只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功的哲理。

  翻到下一頁(yè),王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽。我看?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際,橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼,我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光,同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。

  回過(guò)神,又看到了另一番獨(dú)特景色。

  月光朦朧,籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘,這靜謐的深秋夜色,使我的心微微一緊。遠(yuǎn)處,那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺,我們的大好河山如今竟淪為這般地步,實(shí)在讓人心寒。我想,杜牧的`心境必定與我一樣。

  平復(fù)心情,翻出另一番天地。曹操的《觀滄!纷屛腋惺艿搅怂墙y(tǒng)一天下的雄心壯志!八武,山島竦峙!焙C鎸掗熀剖,水波洶涌澎湃,使人胸懷激蕩,好一幅大海壯麗奇觀。

  風(fēng)兒吹拂我的面頰,書頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地,我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣,穿過(guò)雕花的門窗,照著屋里失眠的人。此時(shí)此刻,我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦!但這畢竟是人之常情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但是,我仍抱有一絲希望,只因作者那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

  合上書,我的心情久久不能平復(fù),閉上雙眼,一幅幅畫面浮在眼前,揮之不去。閱讀文學(xué)作品,使我身心愉悅,讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),只有一件事從未改變,那就是我對(duì)讀書的熱愛(ài)。

  書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。

  書,是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書津津有味地看。這時(shí)的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,壞朋友”……書中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè),我不再感到寂寞了!

  我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友,壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,在拓寬視野的同時(shí),也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),結(jié)交更多的朋友……

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識(shí)小魚”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書中汲取和積累起來(lái)的。

  我們要熱愛(ài)讀書,認(rèn)真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書吧!

熱愛(ài)讀書作文 篇3

  俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,讀書是良師”。是啊,博覽群書能使人知識(shí)百增。如果生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥無(wú)味。因此,讀書是我們生活中必不可少的功課。

  因?yàn)槭艿桨职謰寢尩挠绊,我從小就?ài)看書。記得7歲以前我不認(rèn)識(shí)字,經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事。我覺(jué)得很有趣。所以,自己能讀故事書,是我當(dāng)時(shí)最大的愿望。

  每次我只要看見(jiàn)大人們?cè)诳磿,就?huì)拿著我的小人書裝模作樣指著讀,有時(shí)還偷偷地看看他們有沒(méi)有注意我。終于功夫不負(fù)有心人,慢慢地,不知不覺(jué)我認(rèn)識(shí)了許多字,能獨(dú)自一人看書讀故事了,我十分高興。每次看完書,都要講給媽媽聽(tīng),媽媽還夸我呢!

  現(xiàn)在我已經(jīng)真正體會(huì)到了讀書的意義和好處。記得有一次,我和媽媽進(jìn)行畫畫猜歇后語(yǔ)的比賽。剛開(kāi)始,媽媽一路領(lǐng)先,可是,到了最后,我竟利用從書中學(xué)到的“死諸葛亮嚇走活司馬——生不如死……”好幾個(gè)歇后語(yǔ),一次次難倒了媽媽。后來(lái),我為這事還偷偷樂(lè)了好幾次呢。

  如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和書結(jié)成了一個(gè)身影不離的好兄弟。我愛(ài)讀書,讓我們一起讀書吧!

熱愛(ài)讀書作文 篇4

  我是一個(gè)熱愛(ài)看書的人,一有空閑,便會(huì)情不自禁地拿起書來(lái)看。

  有一次,我向同學(xué)借了一本《查理九世》,便津津有味地看了起來(lái)。在排路隊(duì)的時(shí)候,我邊走邊看,一不小小心撞倒了周墨,“對(duì)不起!蔽业劳昵负罄^續(xù)看。老師見(jiàn)了,便說(shuō):“走路看書不好,要看回家看,再看我就沒(méi)收了!痹捯魟偮,我立馬收起,想:老師惹不起,但躲得起。不看就不看,我回家看。

  到了家,我像是解放了,立馬掏出《查理九世》“一品書香”。可是,媽媽又說(shuō):“兒子,該吃飯了!

  “不,我要看書!蔽铱棺h道。

  “人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。書什么時(shí)候都可以看,飯沒(méi)吃就……”

  “好了,好了,我吃!睘榱瞬辉俾(tīng)媽媽廢話,我只好答應(yīng)了。

  晚飯過(guò)后,我又拿起書,可媽媽又說(shuō):“作業(yè)時(shí)間不準(zhǔn)看書!”

  “可是你不是說(shuō)……”我又想辯解什么,可又不敢說(shuō)?匆(jiàn)我妥協(xié)了,媽媽說(shuō):“這還差不多!

  作業(yè)做完了,睡覺(jué)時(shí)間到了,終于可以看書了。我躡手躡腳地走到書房,拿起書,回到自己的臥室,關(guān)上門。

  “終于可以看書了!這下沒(méi)人管了,我要一次看個(gè)夠!”我大喊。

  咳,想要看書可真難!這就是我,一個(gè)熱愛(ài)看書的人,你呢?

熱愛(ài)讀書作文 篇5

  我愛(ài)讀書,自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》,正好下午的第三節(jié)課,老師就給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛(ài)的課外讀物。

  第二節(jié)課要下課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課你們讀自己的課外讀物,不許說(shuō)話,影響別人。葛夢(mèng)琦把說(shuō)話的記下來(lái),回頭告訴我!”,我聽(tīng)了這話,心里暗暗高興,又有機(jī)會(huì)讀我愛(ài)看的書了,真好!

  很快,第三節(jié)課的鈴聲就響了。我們都認(rèn)真的開(kāi)始默默的閱讀自己的課外書?粗约合矚g的讀物,我覺(jué)得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚,又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯,我為自己得到一句優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節(jié),我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校,一個(gè)那么可愛(ài)的校長(zhǎng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候,耳邊忽然一陣吵鬧聲,我抬頭一看,原來(lái)是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……

  今天的這節(jié)課,讓我收獲了不少好詞好句,我覺(jué)得特別高興。

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