我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文1
書(shū),我從小就愛(ài)看,一直看到現(xiàn)在我都沒(méi)有厭煩,有些書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑,還有的書(shū)讓我淚流萬(wàn)丈,總之書(shū)會(huì)使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都是從書(shū)柜拿出一本故事書(shū)來(lái)講,每次我聽(tīng)到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過(guò)了半年,我的好奇心把我引到書(shū)柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫(huà)書(shū),整整看了兩天才把書(shū)看透,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有意思時(shí),就繼續(xù)在書(shū)柜里找書(shū)看。
有一天,我突然從書(shū)柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書(shū),而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識(shí),但當(dāng)我看到內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺(jué)得這是非常值得一看的書(shū),所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書(shū),這本書(shū)讓我知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,后來(lái)我上了二年級(jí),看完了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書(shū),爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書(shū)館里買了7本書(shū),有《語(yǔ)文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書(shū)給了我很大的幫助,二年級(jí)下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過(guò)現(xiàn)在取得小成績(jī)并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級(jí)的《根鳥(niǎo)》,四年級(jí)的《愛(ài)的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書(shū)有多么珍貴。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書(shū)來(lái)豐富我的知識(shí),讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文2
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上,我在看《老人與!罚吹媒蚪蛴形稌r(shí),媽媽卻要我上床睡覺(jué),我不舍得放下這本書(shū),我就和媽媽討價(jià)?墒,討價(jià)失敗。我不得不上床睡覺(jué)了。一上床,我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚(yú)嗎?這一次,他不會(huì)空手而歸吧?等等疑問(wèn)讓我睡不著覺(jué),總是在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)我又開(kāi)始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn),讓我多看一會(huì)都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X(jué)了,我再起來(lái)看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說(shuō)明媽媽睡覺(jué)了。我心中竊喜,小心翼翼地起來(lái)了。為了安全起見(jiàn),我用耳朵傾聽(tīng)隔壁房間有沒(méi)有什么動(dòng)靜。我確保沒(méi)有什么動(dòng)靜后,我輕聲慢步走到書(shū)房,拿起我的那本書(shū),然后再到我的房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺(jué)得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書(shū)放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū),也是我生活中必不可少的'一部分,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得豐富多彩,我喜歡讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文3
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看語(yǔ)文書(shū),一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁:你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。
我的讀書(shū)故事作文4篇-小學(xué)四年級(jí)敘事作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了,我不但學(xué)會(huì)了拼音,還認(rèn)識(shí)了許多漢字,讀起書(shū)來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書(shū)本里有非常豐富的知識(shí),要熱愛(ài)閱讀。
記得開(kāi)學(xué)時(shí),我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點(diǎn)起床,抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我很不情愿的起床時(shí),總問(wèn)媽媽,干嘛要一早就讀書(shū)。繈寢屨f(shuō),早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案:大自然經(jīng)過(guò)一夜的凈化,早晨的空氣顯得格外潔凈和清新,很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng),大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息,昨日的興奮已經(jīng)消失,神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力,這時(shí)候讀書(shū),就會(huì)覺(jué)得頭腦清醒,記憶深刻。
懂得了這些知識(shí)后,我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書(shū)本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。