與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文1
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書上那復(fù)雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當(dāng)然，我還會(huì)提一些稀奇古怪的問(wèn)題：為什么草是綠的？為什么花有香味？為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)快長(zhǎng)大吧，書會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。
稍大一點(diǎn)了，我能看懂書上的文字了，就自己來(lái)看書，每當(dāng)看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來(lái)，每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì)高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書架，里面有許多書，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫...真可謂應(yīng)有盡有
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著自己的努力，我被評(píng)為小書蟲，得到了我夢(mèng)寐以求的借書卡，從此，圖書室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。
與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文2
記得小時(shí)候，我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就買來(lái)很多>故事書，常常在我睡覺(jué)前坐在我的床頭邊讀給我聽(tīng)。有小馬過(guò)河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書的興趣。
現(xiàn)在，我上學(xué)了，老師教我認(rèn)識(shí)了很多字，我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說(shuō)、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作，也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理，也讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣�，F(xiàn)在我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買的書，好幾次看書的時(shí)候，特別是休息天的早上，我會(huì)早早的醒來(lái)，趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)時(shí)，偷偷的躺在床上看書，因?yàn)榘职终f(shuō)躺著看書對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來(lái)后，爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯，那也是我看書的好機(jī)會(huì)，好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒(méi)聽(tīng)到，媽媽說(shuō)再?zèng)]聽(tīng)到，就不給我買新書了，我想媽媽只是嚇我的，看書總比一個(gè)人無(wú)聊的玩要好吧。
與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文3
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的各位評(píng)委老師，今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學(xué)，我相信這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>
周芃暄長(zhǎng)得胖胖的，但眼睛忽閃忽閃的，看上去很機(jī)靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢？這件事就要從三年級(jí)說(shuō)起了。當(dāng)時(shí)，他就非常愛(ài)讀書，有一次，巫永杰帶了一整套數(shù)學(xué)故事書到學(xué)校來(lái)看，周芃暄與金昊晟兩人都爭(zhēng)先恐后地去借，巫永杰借給他們后，不到三天，一本書就給他消化了，兩個(gè)星期不到就全部看完了。記得還有一次，他從教室后面的圖書角拿了一本書，正在全神貫注看書時(shí)，有同學(xué)叫他去老師辦公室，他聽(tīng)后，慢慢地走了出去，可手上還是拿著那本書，走著走著，忽然肩膀碰了一下墻，他還以為自己撞到了同學(xué)，連忙說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，其他同學(xué)看見(jiàn)了，都“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原來(lái)自己撞倒了墻。
因?yàn)榭磿朊�，我們兩個(gè)好朋友還鬧過(guò)矛盾呢。有一次，我跟他說(shuō)話，他忽然來(lái)了句“你真是笨吶！”我聽(tīng)了，立即火冒三丈，氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛罵我？”說(shuō)完，我就走了。直到下午放學(xué)后，他才來(lái)向我道歉，周芃暄說(shuō)“對(duì)不起，早晨我在讀書是講的，不是說(shuō)你，而是說(shuō)書中的`人！”我才知道，原來(lái)是我錯(cuò)怪了他。我們這對(duì)好朋友又和好了。
評(píng)委們，你們是否同意把閱讀獎(jiǎng)?wù)陆o閱讀小能手——周芃暄呢？
8愛(ài)看書的同學(xué)們
與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文4
無(wú)書不購(gòu)書者，是沒(méi)有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海，飽覽群書，潛心而讀，你才會(huì)在腦海里冒出。
很多人曾說(shuō)過(guò)的一句話：讀書好哇，讀書真好！來(lái)讀讀語(yǔ)文書吧！它會(huì)使你感到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意，話能由衷；來(lái)讀讀數(shù)學(xué)書吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇世界里，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高；來(lái)讀讀英語(yǔ)書吧！你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇，讀書真好！再來(lái)讀讀課外書吧！
魯迅的書讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然；泰戈?duì)柕臅�，真、善、美令你心�?dòng)---這些書，可凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)的構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神樂(lè)園。讀書好哇，讀書真好！人類，就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出贊美的感嘆：讀書好哇，讀書真好！
與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文5
黃舒彤是我們班的同學(xué)，她有一雙又大又圓的黑眼睛，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一下，顯得十分機(jī)靈。一個(gè)高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，瓜子臉，十分惹人喜愛(ài)。
她的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)，最不愛(ài)打羽毛球了。有一次，體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。解散后，我想去找她打羽毛球，找了整個(gè)操場(chǎng)都找不到，我就去教室找。果然，她就在教室里看書，我叫她去玩一會(huì)兒，她卻遙遙頭，說(shuō)：不去，無(wú)論我怎么說(shuō)，她也不下去，我只好自己走了。她還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢，她和我同住一個(gè)生活小區(qū)，她天天堅(jiān)持跑步，每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，都少不了她，連看電視也非常愛(ài)看《體育頻道》，還有一次，她來(lái)我家找我玩，看見(jiàn)我爸爸在看《奧運(yùn)會(huì)女子體操比賽》。她馬上走到沙發(fā)上坐下，在一旁和我爸爸看了起來(lái)，邊看邊和我爸爸討論起來(lái)，時(shí)而高興，時(shí)而吶喊，吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來(lái)。無(wú)論我怎么喊也不走，唉！全神貫注地、真拿她沒(méi)有辦法。這就是我那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)黃舒彤。
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