我的讀書小故事作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的讀書小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書小故事作文1
星期天，我寫完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著自己喜愛(ài)的《西游記》。
第8回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來(lái)到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來(lái)哄騙唐僧...
我正看得入神，媽媽扯著嗓子喊：“文文，爸爸買菜回來(lái)了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開(kāi)下門。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：“哦！”然后繼續(xù)看著我的《西游記》：唐僧認(rèn)為悟空錯(cuò)殺無(wú)辜，又要念咒語(yǔ)了....
這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開(kāi)門呀！”我還是沒(méi)在意媽媽說(shuō)的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。
喊了兩次都沒(méi)動(dòng)靜，媽媽沒(méi)有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開(kāi)了門，然后氣沖沖的走到我面前，皺著眉頭說(shuō)：“你在干什么呢？喊你開(kāi)門沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”
我抬起頭嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“不好意思哈！這書太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意...”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接著看起來(lái)：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山...
名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！
我的讀書小故事作文2
我很愛(ài)讀書家里的書我都全看過(guò)了，有些還看過(guò)幾十次。其實(shí)小時(shí)候的我最討厭看書，覺(jué)得看書沒(méi)用。還沒(méi)有玩泥沙好玩，爸爸買回來(lái)的書，我經(jīng)常把它畫成大花臉，或者撕成碎花片，所以爸爸老用責(zé)備的眼光來(lái)看我。后來(lái)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我愛(ài)上看書。
有一天，爸爸拿回來(lái)一本<<西游記>>放在桌面，我好奇地拿起<<西游記>看了一下，可我不認(rèn)字，所以只會(huì)看里面的圖片。我看到里面的圖片好象很好看，于是我叫爸爸講解<<西游記>>的內(nèi)容給我聽(tīng)。我深深地被里面精彩的內(nèi)容所吸引了。
從此，我便愛(ài)上了看書。每到星期天，我便纏著爸爸跟我去書店買書，或者去圖書管借書看，但由于爸爸要工作，很少時(shí)間陪我買書，于是便將家里的電腦裝上網(wǎng)線，教會(huì)我怎么上網(wǎng)。于是我一到星期天便上網(wǎng)找我要看的書。我整天沉浸在書的海洋里。使我從中學(xué)到了我往常都不知道的知識(shí)。爸媽都說(shuō)不清我是一個(gè)"書呆子"。
書是多么重要��！想當(dāng)初，要不是<<西游記>>幫了我忙，我現(xiàn)在還可能是一個(gè)什么都不知道的文盲呢。
我愛(ài)讀書！
我的讀書小故事作文3
我非常喜歡讀書，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個(gè)小毛病，就是一看書就停不下來(lái)，甚至忘記了自己本來(lái)應(yīng)該干什么。
有一次，我想寫《岳飛傳》讀后感。寫讀后感必須得看書，我拿出書來(lái)，沒(méi)想到一打開(kāi)書就被書吸引了。一會(huì)兒我覺(jué)得腿麻了，就躺在沙發(fā)上看。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí)，爸媽回來(lái)了，而我卻一個(gè)字還沒(méi)寫呢。
還有一次，我要去英語(yǔ)老師辦公室?guī)屠蠋熌蒙险n用的課本和材料。走著走著，我看到鄭鑫揚(yáng)正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚(yáng)的身邊看，看到武松打虎的時(shí)候，上課了！這時(shí)候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經(jīng)來(lái)了。
我非常喜歡讀書，只要有喜歡的書，我就會(huì)不惜一切代價(jià)，把書買回來(lái)。有一次，我去銀座書柜前，竟然有一本《亮劍》！我一看價(jià)格——12.9元。我只存了三塊錢，怎么辦呢？我必須存夠錢。于是，我拼命地干活，從媽媽那兒賺錢，為此，拖地的時(shí)候還滑倒了一次。就這樣，我終于買了我想要的書。
書，一個(gè)字，卻豐富著我們的生活。
我的讀書小故事作文4
說(shuō)起讀書呀，我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”喲！因?yàn)檠�，在我這個(gè)“小書迷”的身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的關(guān)于“讀書“的小故事哦！就拿我在家里寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！
從我讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就一直保持著這個(gè)行為習(xí)慣。
每次放學(xué)回家，我都很自覺(jué)地、悄悄地跑上樓去做作業(yè)，當(dāng)我完成一個(gè)作業(yè)時(shí)，我的手便會(huì)不由自主地伸向我書桌旁的一個(gè)大型書柜里。因?yàn)樵谀莻�(gè)大約有一，兩百本書的大型書柜里，有我最喜歡的作文書、漫畫書、世界名著、小說(shuō)等等就像一片書的海洋！當(dāng)我隨手拿起一本作文書來(lái)，那本書就像是一塊磁石，深深地吸引著我的目光和思想。
那本作文書名叫《最新滿分作文權(quán)威解讀》的一篇<未來(lái)的生活>，最吸引我的是作者有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)叫小乖，負(fù)責(zé)幫助作者打理家務(wù)，；還有一個(gè)叫蔥頭（因?yàn)樗矚g吃洋蔥），專門給它做家務(wù)。一天清晨，作者極不情愿的`被小乖叫起了床，說(shuō)：“現(xiàn)在的機(jī)器人比老爸老媽還要煩�！笨烧l(shuí)知小乖雙眼欽滿了淚水，說(shuō)：“對(duì)不起主人！”哎誰(shuí)叫現(xiàn)在的機(jī)器人設(shè)置了情感功能。起床后去吃蔥頭做好的早飯，吃著吃著，作者“嗚嗚嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。蔥頭害羞地說(shuō)：“主人，我只不過(guò)是做了一點(diǎn)兒力所能及的事，您用不著這么感動(dòng)！”作者抹著眼淚說(shuō)：“你把洋蔥放這么多，我能不掉眼淚嗎？說(shuō)，你到底放了幾個(gè)洋蔥？”蔥頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起！主人，家里沒(méi)有太多的洋蔥了，我就放了十個(gè)�！碧靺�！我暈啊！
我的讀書小故事作文5
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛(ài)的床床床。因?yàn)榻裉焓亲x書日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。
過(guò)了好一會(huì)，兒我從巴士下跳下來(lái)，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開(kāi)心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個(gè)位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來(lái)不是愛(ài)讀書好孩子，媽媽買來(lái)的一堆書都被我扔在一旁當(dāng)做是廢紙一樣，沒(méi)認(rèn)真看過(guò)。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書，想了一個(gè)辦法：去圖書館。
當(dāng)我走進(jìn)圖書館的哪一剎間，便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手里捧著一本很厚的書在看。媽媽說(shuō)："你看別人這么老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學(xué)到老�？禳c(diǎn)去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書柜中找出一本書看，漸漸的我愛(ài)上了看書。
自從我愛(ài)上看書之后，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說(shuō)明方法，擴(kuò)大了知識(shí)面，而且作文有了很大的改善，收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會(huì)了許多課外的詩(shī)詞，課外的反義詞和近義詞，現(xiàn)在我最愛(ài)讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂(lè)的事，不要錯(cuò)過(guò)了喲！
我的讀書小故事作文6
書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯；書是與我們傾心交談的知己，也是一位良師；書是一個(gè)全新的世界，是精神上的成長(zhǎng)。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人，下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我和書的小故事吧！
我小的時(shí)候媽媽就和我一起讀書，那時(shí)我才3歲半，那時(shí)候我就覺(jué)得書是必不可少的東西，每天晚上不聽(tīng)媽媽講書上的故事就不睡覺(jué)。后來(lái)上學(xué)了，常聽(tīng)老師說(shuō)，如果沒(méi)有書，就像去了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)帶槍會(huì)被敵人打死。所以，我更視書為命。
有一次，我去書店看書，老板見(jiàn)了就說(shuō)“小朋友，你太小了，書店不能接受你！”那個(gè)時(shí)候我剛滿5歲，唉！誰(shuí)讓我還小呢？我只好回家了。
后來(lái)長(zhǎng)大了，我看書一看就是三四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在每當(dāng)周末我總要沉浸在書的世界中，從白天看到晚上，總覺(jué)得書里面的知識(shí)太多了，有學(xué)不完的東西。看著看著，書店要關(guān)門了，我只好依依不舍地把書放回書架，走出店門，奔跑著回家�；氐郊依镂乙膊涣T休，又接著看，夜深了，才拉滅燈睡了。
這幾天，媽媽又給我買回來(lái)30多本書，我如獲至寶，看得津津有味，因?yàn)閶寢屬I來(lái)的書太有趣了，我一晚上居然看完了三四本書。所以我?guī)缀跻煌砩弦矝](méi)睡覺(jué)。
現(xiàn)在我看過(guò)的書有上千本了，有：《一千零一夜》、《求生的動(dòng)物》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
書是人類的“長(zhǎng)生果”，我們看書就相當(dāng)于動(dòng)物在哺乳和吸取營(yíng)養(yǎng)，書海浩瀚，我愛(ài)讀書！我會(huì)把讀書當(dāng)成一輩子的習(xí)慣，而樂(lè)此不疲。
我的讀書小故事作文7
不知從何時(shí)起書和我成了形影不離的好朋友，空暇是看書成了我的愛(ài)好。與書結(jié)識(shí)我便多了一位”良師益友“。它豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
但我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書。記得一年級(jí)開(kāi)始老師就要求我們每天看半個(gè)小時(shí)的書，還要家長(zhǎng)簽字證明。喜歡看漫畫書的我，面對(duì)整頁(yè)整頁(yè)密密麻麻如蝌蚪般的文字，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�。我裝模做樣的端著書，時(shí)而漫不經(jīng)心的走馬觀花；時(shí)而過(guò)山似的一躍而過(guò)。半小時(shí)很快糊弄過(guò)去了，只是書中的內(nèi)容一概不知。很快媽媽識(shí)破了我的”鬼把戲“，要求我把書中的內(nèi)容講給她聽(tīng)。迫于媽媽的”壓力“，我只好逐字逐句地認(rèn)真閱讀。過(guò)了一段時(shí)間，這樣的讀書方法有了成果，漸漸地我喜歡上了讀書。時(shí)常為主人公的命運(yùn)牽腸掛肚。在《夏洛的網(wǎng)》一書中，我見(jiàn)識(shí)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。《中華上下五千年》，讓我穿越時(shí)空，回到古代，了解了中華民族五千年的輝煌歷史�！都偃缃o我三天光明》中我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，被她身殘志堅(jiān)、勵(lì)志向上的精神所感動(dòng)……現(xiàn)在讀書不再是老師布置的作業(yè)，而是我的愛(ài)好。臨睡前，窩在被子里看書，是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。在媽媽一遍又一遍的催促聲中，我依依不舍地合上書。我枕著書香入眠，為書中的人物常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
與書交友，就是與智者交流。多讀書，讀好書讓我受益匪淺。
我的讀書小故事作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。x書的好處可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。在茫茫書海之中，一定有一本是你喜歡的，并且也一定發(fā)生了許多事情。今天，我向大家講的是我的讀書經(jīng)歷。
在升到六年級(jí)之前，我并不怎么愛(ài)讀書。升到六年級(jí)之后，我才漸漸地喜歡上了讀書。
剛升到六年級(jí)時(shí)，我們的班主任兼語(yǔ)文老師---牛老師就要求同學(xué)們要多讀書并且還要讀好書。當(dāng)時(shí)我還并不是特別想讀。但是回到家之后，媽媽把前幾天從網(wǎng)上買來(lái)的《木偶奇遇記》拿給了我，并且還說(shuō)：“這可是很多名家都推薦的一本書，還是我在網(wǎng)上千挑萬(wàn)選的適合六年級(jí)學(xué)生閱讀的書。這一個(gè)星期加油讀。如果覺(jué)得有意思，我還給你買�！蔽冶槐茻o(wú)奈只好硬著頭皮讀起來(lái)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，覺(jué)得這本書也就這樣，并不是特別好。直到我讀到皮諾曹被仙女救下，不再被瘸腿狐貍、瞎眼貓追殺時(shí)，我才覺(jué)得這本書還不錯(cuò)。越往后面讀感覺(jué)越有意思，于是不到兩個(gè)星期，我便讀完了這本書。
到了后來(lái)，老師又要同學(xué)們補(bǔ)充讀書角。這對(duì)于剛剛嘗到讀書甜頭的我，無(wú)疑是一個(gè)天上掉餡餅的好機(jī)會(huì)。于是我趕緊把我最喜歡的兩本書捐給了班級(jí)的讀書角。
從那以后到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持讀書。更希望大家也能像老師說(shuō)的那樣，多讀書，讀好書。
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