初一到初二的收獲作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一到初二的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　王國維先生曾經(jīng)總結(jié)過學習的三種境界，后人對此有不同的理解。其實這也可以看作是一個從學做到收獲的漸進過程。試著看看你的圣賢，在歷史的洪流中屹立不倒，都是后人深深信奉的典范。

　　一個人去高樓看世界的盡頭

　　你的小身體走不遠。世界和地平線一樣大。開卷有益。在用腳測量世界之前，書籍無疑可以開闊我們的視野，鞏固我們的基礎(chǔ)。

　　“書卷深情如老友，每一次相親都是在清晨逝去�！�。在出山尋求XX和建議之前，孔明只是一個經(jīng)常與隱居處的書籍為伍的弱學者。但是，在床上，我們可以審時度勢，運籌帷幄，因為書有自己的大世界，我們可以從中學習到興衰交替。大文豪歐陽修癡迷于讀書，他是立馬讀書，上廁所，枕著枕頭。幾十年的積淀是文學思想最深的源泉。

　　為了乘風破浪千里，我努力學習了十年。

　　隨著衣服變寬，你永遠不會后悔，你會為伊拉克憔悴。

　　近千年前一個寂寞的冬夜，屋外風雪無邊，屋內(nèi)一盞油燈未干。一個穿著便衣的老人突然放下卷軸，轉(zhuǎn)過身來，以極大的熱情對正在燈下苦讀的兒子說：“論文總會覺得淺薄，我從來不知道這件事該不該做�！�

　　這句話，打地板，也是打自己名字的老人的寫照。但是悲哀和九州不一樣，永遠執(zhí)著的北伐，不僅體現(xiàn)在行云流水的'詩句里，也體現(xiàn)在宮廷豪爽的言談里，體現(xiàn)在前線的刀光劍影里。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。但是，練習需要付出怎樣的努力呢？

　　突然回頭一看，那個人在昏暗的燈光下

　　20xx多年前，“至圣之師”孔子，在禮崩樂壞的春秋時期，度過了坎坷而艱難的一生。

　　出身沒落貴族，早年在寒窯苦讀，立志十有八九要學。他以教書為理想創(chuàng)辦了一所私立學校，實行“教與學”、“因材施教”。后來他放棄安逸，周游世界，游說諸侯，傳道授業(yè)。半輩子后回到家鄉(xiāng)，把一生的學習、思考、做都獻給了六經(jīng)校勘。這時，儒家思想已經(jīng)聞名于世，學生的規(guī)模也越來越大�！墩撜Z》和儒家思想世代相傳。那是你一輩子得到的。

　　先讀書，廣見聞，再實踐，獲得真知識，然后收獲隨之而來的。在無聲歲月的無聲尋覓中，你要讀萬卷書，行萬里路。我們還在路上.

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