我讀書,我快樂作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈易x書,我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀書,我快樂作文1
一個人要想有一番成就,就必須有真才實學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。
有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數(shù)》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。
這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應(yīng)了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關(guān)。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。
我覺得《濫竽充數(shù)》講的似乎就是我平日的行為。這個學(xué)期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當(dāng)齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應(yīng)付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂。《濫竽充數(shù)》為我敲響了警鐘,做人、做學(xué)問不能象東郭先生那樣,不學(xué)無術(shù)、經(jīng)不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁,一定要有真才實學(xué),絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰啊!"
我讀書,我快樂作文2
“書是人類進步的階梯!边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛讀書。書,就是我的生命,我的朋友。讀書,可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次,放學(xué)回家后,我悄悄地拿了一本書藏在身后,對媽媽說:“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問?去吧!
走進廁所,我立刻把書放在臺子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著拿起書,聚精會神地看了起來。
誰知這本書實在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險……
突然,媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個多小時了!我慌忙合起書,穿好褲子,走了出去。
只見媽媽氣勢洶洶地站在門口,她厲聲質(zhì)問我:“你上廁所要一個多小時?老實說,你在里面干了些什么?”我見瞞不住了,只好一五一十地說了出來。
毋庸置疑,迎接我的是一場暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,書也沒收了,但我還是樂滋滋地,因為我又學(xué)到了許多東西。
現(xiàn)在想起來,我覺得自己當(dāng)時的做法確實有些過分。俗話說“一心不可二用”,應(yīng)該在規(guī)定時間讀書,這樣才能得到更好的效果,也會使讀書更加快樂,更不需要“提心吊膽”。
同學(xué)們,你們認(rèn)為讀書快樂嗎?
我讀書,我快樂作文3
英國大作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙呀(jīng)由一個“書盲”,逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》,在那里,我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下;與孫子談?wù)摫;和孔子分享儒家?jīng)典;幫衛(wèi)青攻打匈奴;助司馬懿包圍公孫淵一臂之力;看李靖突襲陰山;目睹關(guān)天培血濺虎門……
當(dāng)朱溫代唐自立時,我感到惋惜;當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r,我感到悲哀;當(dāng)中法戰(zhàn)爭中國不戰(zhàn)而敗,法國不動干戈而勝時,我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時空,還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復(fù)仇,與三個火槍手同抗紅衣教主,協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛,還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候,作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟,我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮,滔滔不絕,文如泉涌。作文贏得了“29”的高分,這都歸功于我讀書的結(jié)果呀!
“讀一本好書,像交一個益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多,那我們何樂而不為呢?
我讀書,我快樂。
我讀書,我快樂作文4
讀書,是一種快樂。
兒時,我常常一個人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時間,我都會拿起書本津津有味地讀起來。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩詞,感受詩人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲存知識,不如一會兒帶著疑問在“十萬個為什么”學(xué)習(xí),一會兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細品味,才能覺出它的甜,才會覺的它是快樂的。
我讀書,我快樂作文5
能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經(jīng)常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風(fēng)趣話語。我如浴春風(fēng),如沐櫛雨,滋潤著我心田,讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾說過: “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此,快樂的讀書能陶冶人的情操,給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好?
原來,他們從小就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。尤其是鄭淵潔作家說的: “讀書后,我快樂,寫完書,我想大家也快樂!”慢慢地,我對書更加癡迷了。一日又一日,一年又一年,我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。正是有了這些 “上知天,下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美;正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”,才使我能頑強地面對一個又一個的困難;正是有了這些 “老師”,我才能快樂地成長。
讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境,任何地點讀書,可以細細品味書中人物的感受,冰心奶奶曾說過: “讀書好,好讀書,讀好書。”這九個字所表達的`意思,也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識,讀書給我?guī)砜鞓。我在閱讀中成長,我在閱讀中結(jié)識了一個又一個朋友。
我讀書,我快樂作文6
“書”,一個大家多么熟悉的字眼,我們每一個人都離不開它,和它相依相靠。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時候,我總是愛纏著媽媽給我講故事,我似乎變成了媽媽的“小尾巴”,所以隔三差五媽媽就會給我買幾本書本回來。進入到小學(xué)階段,隨著識字量的增加,也從開始的故事書變成了各類作文書,歷史書,百科知識等等……每當(dāng)完成作業(yè)空閑時,我都會拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的著迷時,媽媽在客廳連叫了我七聲都沒有聽見,事后還是媽媽告訴我的。俗話說:“潔白的揚帆,書是一望無際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒,歡快地在書的海洋里游動。書看得越多,就能遨游的越遠。你能說讀書不快樂嗎?
書是人類進步的階梯;書是人生的伴侶;書是人類的教師;書是知識的海洋。書給我?guī)淼氖且环N享受,有些同學(xué)覺得讀書十分枯燥,而我卻不這么認(rèn)為,讀書是一種快樂,在書的陪伴下,我們茁壯成長,還讓我們享受青春!
我讀書,我快樂作文7
書,是我生活中的知心,一本好書,相當(dāng)于一個好伙伴,有看不完的好書,就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國”打交道;與“西游記”、“紅樓夢”談心里話。
每當(dāng)我傷心的時候,看看《烏龍院》,頓時笑顏逐開;每當(dāng)我無聊的時候,看看書,解解悶;每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時候,《奧林匹克千題巧解》跳出來,細細地給我講解著每一道題目,使我茅塞頓開;每當(dāng)……
“書籍使我變成了一個幸福的人!”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個人都必須看書,書在每個人的生活中都是不可或缺的,不論是漫畫書、小說、幻想書……只要是好書,都可以。
有一次,媽媽叫我去買鹽,我哀求道:“帶本書去!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。我抱著《小成語大智慧》出門了,我竟然買來一根棒棒糖,并且喂給小狗了。回到家,我把事情說了一遍,家里人哄堂大笑。
書,陪伴我們一生的伙伴,一次,讀書、閱讀都是快樂的,有的經(jīng)典搞笑,有的啟發(fā)道理。書,我們一生的陪伴者。有多少次,我為孫悟空打敗壓境而感到高興;有多少次,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心,有多少次,我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書籍,我們一生的好朋友……
我讀書,我快樂作文8
“書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞的一句讀書名言,我一直銘記在心。語文老師也教導(dǎo)我們要多讀書,讀好書。所以,我對讀書有著濃厚的興趣。
我是一個喜歡讀書的孩子,一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時,我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開《中華上下五千年》時,由于倒逝年華,我穿越到古代去和倉頡一起造字,和三國將士們一起戰(zhàn)沙場,又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識、營養(yǎng)。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!不讀書你怎么會有知識?怎么會有見識?不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書,我快樂。讀書讓我擁有了知識,這是一種無法言表的快樂!
我讀書,我快樂作文9
最近,我們班同學(xué)讀了一本法國昆蟲學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲記》,為了讓我們對這本書的印象更加深刻,老師特意在多媒體教室舉行了一個“讀書交流會”。
在這次交流會結(jié)束后,我深受感激,在我們中國,熱愛書的人越來越少我曾在一本書上看到:據(jù)統(tǒng)計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,而我們中國人每人每年才平均讀4本書,有一句話就說:書籍不能改變世界,
但讀書人可以。高爾基也曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。不讀書,難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以改變一個人的品質(zhì),可以活躍人的思維,還能提高一個人的修養(yǎng)。在這時,我會覺得很自豪,因為我最愛看書,百科全
書,作文書,“占領(lǐng)”了我的書架,所以我自豪。
同學(xué)們,讓我們行動起來,多讀書,讀好書,營造我們的書香校園吧!
我讀書,我快樂作文10
書籍是知識的寶庫。當(dāng)你打開五顏六色的書,你在知識的海洋中旅行。動人的小說,美麗的詩歌,動人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨時,它會給我們安慰;當(dāng)有問題時,它會給我們解決;當(dāng)遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!边@是正確的說法。我記得在三年級的時候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當(dāng)我拿起它時,我津津有味地看著它,我讀得很快,吞了下去,嘗了一口“不理解”的滋味。
在四年級時,媽媽給我買了一個“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語手冊,并摘錄。我經(jīng)?吹綄W(xué)生借閱圖書。結(jié)交了這本書,我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們今天通過古曉,遨游未知的世界,讓我們了解世間萬物的奧秘。
讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善于讀書,才會有更多的知識。
我讀書,我快樂作文11
讀書帶給我們快樂,書是開啟知識的大門,讀書帶給我們無限知識,書中有五彩繽紛的故事,有豐富多彩的作文世界,有讀書就有文化,可以說沒有讀書,就沒有快樂,沒有知識,沒有文化。要是到那時,我們的世界會是什么樣子?簡直無法想像。
讀書令我快樂,在書的世界里是無比的自由自在,我在生活中,也有時會掉進書的海洋,書的世界。記得有一次,我從學(xué)校帶了一本書回去看,回到家以后,不顧勞累,不顧喝水,在書中有著悲歡離合的故事,有時令我流淚,有時令我歡喜,還有時令我悲喜交加,我讀了一段時間后,才發(fā)覺喉嚨正在冒煙,然后我連忙倒了一杯水,咕咚咕咚喝下去了,不過嗓子還是不舒服,帶著沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了,但我還是堅持讀書,直到嗓子發(fā)不出一點聲音,我才會依依不舍地走出書的海洋。
我愛讀書,讀書伴我成長,讀書伴我快樂,書就像是一位快樂的小精靈,我離不開這位小精靈,也就是離不開書。書!你就像我的快樂小天使!
我讀書,我快樂作文12
莎士比亞說過:“書十人類的營養(yǎng)品。”而我說:“書是人類的良師益友!比鄙倭藸I養(yǎng)品,我們會營養(yǎng)不良;缺少了良師益友,我們會久久長不大。
一本好書,即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香!睍鵂I養(yǎng)我們的智慧,每讀一次便滋潤一次。書是無聲的,只要肯讀,它便滋潤。一個不讀書的人,知識是那么空虛,那么狹窄。書,僅僅只是讀一次,看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的營養(yǎng),就要細細平嘗,慢慢回味。每次打開我的書柜,頓時書香四溢。此時此刻,我恨不得將書的所有精華融入我的大腦里。
一個人必定會有師與友,沒有師與友,我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友,它便是書。它教會了我多少智慧,伴我度過多少個日夜。書,它在我傷心里時安慰我;在我遇到困難時幫助我;在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導(dǎo)我,書一次次激勵我,我怎能辜負(fù)它呢?
請認(rèn)真對待每一本好書吧!因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧!因為書中有許多擴世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我讀書,我快樂作文13
我的好朋友有許多,但在這中間有一位朋友,它即是我的朋友,也是我的輔導(dǎo)老師,它就是書。一天晚上向一位朋友借了一本書,那本書是,《 水滸傳 》,我做完作業(yè)正想看書的時候,爸爸來到了我的房間,我連忙把書收了起來放在了坐位底下,爸爸讓我去洗澡,我只能無可奈和何的走出房間里,離開了書,正當(dāng)我要去洗澡的時候,我想了一個辦法自言自語的說:“如果我爸爸說我要上廁所,那我就能看書了。”我假裝對爸爸說我要上廁所,我以為爸爸會罵我,只對我說了一句“:去吧,要快一點,明天還要上學(xué)呢”, 我興奮的一蹦三尺高,立即從房間里拿出書直奔廁所。
我在廁所里一下子就蹲了兩個半小時了,忽然我看見有一段非常搞笑的地方,害的我哈哈大笑,我非常快樂,也非常懼怕這種竊讀的滋味,這時爸爸走了過來,問我:“上完了嗎?”我露餡了對爸爸說: “還有五頁,”爸爸知道我又在看書立馬來到廁所奪過書把我罵了一頓。 我很傷心,但我又很快樂因為我又得到知識。
我讀書,我快樂作文14
杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷,下面我來給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過晚飯,就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了,這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫,有一天他在海里釣到了一條金色的魚,這條魚可以實現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了,他一而再再而三的向這條魚實現(xiàn)愿望,因為他貪婪,金色魚要收回所有從它這兒實現(xiàn)的愿望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷,媽媽叫我睡覺了,可我仿佛到了書的世界里,根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng),最后媽媽來到我我的床前,大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我,讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧!讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧!只有這樣你的寫作水平才會提高哦!
我讀書,我快樂作文15
”書是人類進步的階梯書。”書可以讓我在知識的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機旁的柜子上和秋千上,全放有我喜愛的書。
作業(yè)寫完了,又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書,而我卻有一個疑問:魚缸那么小,怎么可能上課呢?
原來這個學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細又認(rèn)真地看著,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我并沒有向餐桌走去,而是繼續(xù)在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地里不小心摔了個四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋,沒有人,并且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長并提議把這片廢墟變成了超市,以方便學(xué)生們買東西…
這本書告訴了我:要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,或許會有收獲。
書像一位老人,告訴我人生道理。我把時間給了書,書把快樂給了我。
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