我的讀書生活高二作文800字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的讀書生活高二作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書生活高二作文800字1
像魚兒游過大海，像流星劃經(jīng)夜空，我每憶及童年時代，就不禁涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似那漫天絢爛的煙花，它點亮了我的童年，照亮了我的人生。
小時候，我還看不懂書，卻仍把那厚厚的書費力地搬出，一頁頁地翻。我感到有趣的并不是文字，而是那一幅幅流光溢彩的圖畫，它常常能使我瞪圓了眼睛，新奇上半天。
再大些時，我已能看懂一小段文字了，我開始接觸書：《爺爺一定有辦法》、《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》……一本又一本，都是我的好玩伴。翻開書，便感到那斑斕的文字在我小小的指尖下流淌，我一個字一個字點著讀，文字便好像一股細(xì)細(xì)的靈泉，順著我的指尖，淌入心靈。
現(xiàn)在，我已會讀許多書了，大作家的散文、小說都是我的最愛。我一拿起書就放不下了，就像一塊龜裂的土地貪婪地吮吸著甘霖。我頓時忘了饑餓，忘了困倦。
醉心閱讀讓我得到了成長，我的寫作能力在書本的幫助下逐漸提高，思維思路也愈發(fā)清晰了。閱讀還提高了我的想象力，小小書本使我受益匪淺。
一天又一天，一年又一年，書逐漸成為了我生活中必不可缺的一部分，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”
我的讀書生活高二作文800字2
我的讀書生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫頁，這可多虧了我的朋友“書”。下面給大家分享一些關(guān)于我的讀書生活高二，我聽著、聽著，就進(jìn)入了夢想。一次，我問媽媽，她有那么多的故事，媽媽笑著說：“這些都是從書上摘抄下來的�！甭犕陭寢尩脑�，我對書的好奇心油然而生。
我長大了點，認(rèn)識了些字，媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書，讓我讀。我當(dāng)時非常喜歡漫畫，不喜歡讀童話書。媽媽知道后，告訴我漫畫的壞處，我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后，媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中，我認(rèn)識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境，和福爾摩斯一起探案，和列那一起想怎樣搞惡作劇，和愛迪生一起發(fā)明東西……就這樣，我每天以書為伴，只要那天不讀書，就無精打采，跟丟了魂一樣。
有一次，我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃，可因為看書，把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面，說：“孩子呀，你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分，我要走進(jìn)書海，使自己變得智慧起來!
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我愛讀書，如果書是一個無盡的'海洋，那我就是一條小金魚，在無盡的海洋里游來游去，如果書是一棵茂盛的大樹，那么我就是一只在樹上筑巢的小鳥。
我在無盡的海洋里穿梭吸取著它們的知識，我在茂盛的大樹下生活過的無憂無慮。
我愛讀書，書可以讓我充滿想象力，書可以讓我心情愉快，有了書我就能一步一步的得到我想要的東西，就像高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
書使我快樂使我堅強(qiáng)，使我奮斗，也是我的好朋友。古人說：“書中自有顏如玉，”杜甫也曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍彩侨祟惖闹R總統(tǒng)。
我也積累了一些關(guān)于讀書的名言，比如“讀書破萬卷，下筆如有神”一一杜甫，“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”一一蘇軾，“讀書必須如蜂蜜采蜜一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥極了”一一魯迅
讀書是我生活中的最愛，我也離不開的，它就是我的朋友。在我傷心的時候，我讀讀可以讓我開心……
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自從我們學(xué)校積極營造書香校園，鼓勵師生、親子閱讀教育名著、撰寫教育日記以來，我和媽媽便有了約定，倆人比讀書。
媽媽為了更好地鞭策自己，她在客廳、書房的顯眼位置貼上了“時不我待”、“態(tài)度決定一切”等字條。
為了有閱讀的空間，我們都有各自的小書房，并購買了書櫥。
為了有書讀，我們分別向?qū)W校圖書館借閱，和同學(xué)換著讀，還買了很多書。每當(dāng)晚飯后，我們母子就開始了讀書。媽媽閱讀《家庭》、《讀者》等報刊雜志上的有關(guān)文章。我當(dāng)然不甘落后，在做完功課后，就認(rèn)真閱讀《童話故事》、《數(shù)學(xué)故事500個》、《語文故事500個》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《少年百科全書》等。書中的很多奇聞趣事，常常使我愛不釋手。我的書桌上、床頭邊都放滿了書，一有空就拿來看，有時甚至到了廢寢忘食的地步。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書不但使人充實，更能激發(fā)人的思考，從而提高個人的修養(yǎng)和鑒別能力。讀書開闊了我的視野，通過閱讀大量書籍，我積累了一定的寫作素材。在讀書之余，我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣。漸漸地，我的作文水平也有了明顯提高，老師說我有可能成為未來的作家呢!
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“寶貝，該睡覺了，明天早上還得上學(xué)哩�！�
什么聲音?仔細(xì)一聽，原來是媽媽在叫我呀!
“哦，馬上!”我回答道，但眼睛卻始終沒離開過書，因為我正讀到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不舍地放下書，極不情愿地向自己的臥室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個主意---我可以在被窩里看書呀。
于是我跳下床，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊!找到了，你別想多了，我找到的是我的書，可就是找不到手電筒，可轉(zhuǎn)眼一想：我有鋼筆手電呀，于是我打開筆盒，找到“手電”，快步走進(jìn)我的房間，關(guān)上電燈，趴在床上，打開書，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀著，直到看完書，我才心滿意足地睡了。
那天，我雖然很晚才睡可心里美滋滋的，因為書給我?guī)砹丝鞓�，使我有了與平時不一樣的滿足感、成就感，我想，以后我會愛上閱讀，愛上寫作的。
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