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愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-10-20 10:54:20 讀書(shū) 我要投稿

【必備】愛(ài)讀書(shū)的作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】愛(ài)讀書(shū)的作文錦集六篇

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

  他,高高的個(gè)頭,喜歡穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝,戴著一副深藍(lán)色的眼鏡,看上去就很有學(xué)問(wèn),班中同學(xué)都稱他為“小博士”,他就是我的同學(xué)張樹(shù)培。

  記得第一次去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家書(shū)房里全是書(shū),他的房間里放了五個(gè)又高又大的書(shū)架。我問(wèn)他一共有多少本書(shū),他說(shuō)大約有一千多本。正因如此,他是我們學(xué)校的“小小藏書(shū)家”。因?yàn)樗臅?shū)讀得多,所以作文水平也非常高。記得有一次寒假,他寫(xiě)的 “《狼王夢(mèng)》讀后感”足足有一千多字呢!

  更能體現(xiàn)他酷愛(ài)閱讀的還有一件事呢,記得有一次,我到他家去玩,見(jiàn)他家門開(kāi)著,我喊了幾聲,卻沒(méi)人回答,于是我自己走了進(jìn)去,進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)正在家里看書(shū)。我悄悄地走到他背后,在他肩膀上拍了一下,他驚訝地回過(guò)頭,一邊對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”一邊從耳朵里取出棉球。“我剛來(lái)呀!剛才在門外喊了幾聲沒(méi)人回答。再說(shuō),你干嘛把棉球塞在耳朵里?”我問(wèn)他。他笑著告訴我,這樣就可以專心讀書(shū)了。

  從那以后,我才知道,為什么老師總是表?yè)P(yáng)他懂得的多, 寫(xiě)的作文也特別好,原來(lái)都是他堅(jiān)持讀書(shū)的結(jié)果。≌媸亲屛揖磁!

  啊,讀書(shū)讓人更加聰明懂事,每天暢游在知識(shí)的海洋中,和許多名人對(duì)話,是多么快樂(lè)的事情呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”只有好好讀書(shū),讀好書(shū),才能提高作文的寫(xiě)作水平,還可以從書(shū)中得到更多的知識(shí)。

  張樹(shù)培是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像他一樣多讀書(shū),讀好書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

  大家都有一個(gè)愛(ài)好吧!有人愛(ài)打羽毛球,有人愛(ài)玩小游戲,不過(guò),說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都可以總結(jié)為一個(gè)詞---愛(ài)好,那是他們的愛(ài)好,我愛(ài)干的事情,是讀書(shū)

  不知為什么,我不把讀書(shū)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來(lái)看,而是把讀書(shū)當(dāng)成一種休閑,一種愉樂(lè),一種享受。

  讀書(shū)本就是一種享受,那字里行間流露著濃濃的情感,快樂(lè)和傷悲,每一個(gè)字,都能把我?guī)У綍?shū)中的世界去。我還尤其喜愛(ài)書(shū)中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩頁(yè)圖片,在圖中能看到書(shū)中的人物和周圍的環(huán)境,圖片不消說(shuō),也是一種享受,那是一種視覺(jué)的享受,圖片是極其精致的,人物的表情中可以看出他們的心理,是恐慌?是驚喜?書(shū)中的這一切都使我迷上了讀書(shū)。

  在晚上,躺在床上,看看床頭擺著一堆待我閱讀的書(shū),我便拿出一本書(shū)去閱讀,看看書(shū)的封面,內(nèi)容和圖片,無(wú)一不讓我去看它,當(dāng)要睡覺(jué)了,便依依不舍地合上書(shū),我多希望不要和它們分別啊!

  我一看那整整齊齊的擺放在那里的書(shū),心頭涌現(xiàn)的不是煩惱,而是一種欣喜,我喜歡書(shū),也喜歡去閱讀它們,有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是交了一個(gè)好朋友!蹦俏矣袔讉(gè)好朋友了呢?算起來(lái)好多好多,不過(guò)我還要讀更多好書(shū),結(jié)交更好的好朋友!

  我喜歡讀好多好多書(shū),書(shū)就像我重要的朋友一樣,書(shū)中是另一個(gè)世界,我喜歡穿越,到那個(gè)世界。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

  班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最愛(ài)讀書(shū)的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿了書(shū),書(shū)桌上擺滿了書(shū),不論哪里,都擺滿了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應(yīng),我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準(zhǔn)備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認(rèn)真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉(lái)是這樣!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

  我的姐姐叫凌學(xué)軒,13歲了是我校六年級(jí)的教生。她長(zhǎng)得很美麗,欠短的頭領(lǐng),頭前還留著個(gè)斜劉海,那一單晶瑩的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴很會(huì)談話。固然個(gè)頭比同齡孩子高不了多多,但她控制的常識(shí)卻比共齡孩子豐盛得多。

  爾的姐姐特殊愛(ài)看書(shū)。記得有一動(dòng)繪片開(kāi)端了姐姐還沒(méi)有去。我往鳴她,見(jiàn)她正目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū),我靜靜走近她,她居然一點(diǎn)不覺(jué)察。功了一會(huì)兒,動(dòng)畫(huà)片演完了,我看睹姐姐還在這津津樂(lè)道地看書(shū),一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒啼笑皆非得。我想:“這是一原什么書(shū)呢?怎么會(huì)讓姐姐這么著迷呢?”說(shuō)著,我走入我的房間伸頭看著姐姐的書(shū),可是姐姐剛瞅完說(shuō):“你干什么呀?”我對(duì)姐姐說(shuō):“這是一標(biāo)什么書(shū),讓你這么著迷?”姐姐說(shuō):“這是一利很難看的故事書(shū),要不借你看一看!蔽艺f(shuō):“仍是不要了,省得歸來(lái)啼得肚子疼!蔽业慕憬憔褪沁@樣,一有時(shí)光她就看書(shū)真是一個(gè)小書(shū)迷,杜阿姨怕她看書(shū)太久,損害眼睛,即把持她看書(shū),不讓她望書(shū),實(shí)得比不讓她吃飯還難。姐姐還會(huì)偷偷地看書(shū),一天夜面,我發(fā)明被窩有光,我蓋啟被子一看,本來(lái)是姐姐正拿著手電筒照光看書(shū)呢?

  這就是我的姐姐一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小父孩。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

  書(shū)是我的朋友。法國(guó)作家伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友相聚!

  書(shū)是窗戶。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶!

  書(shū)是鑰匙。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!

  書(shū)是……

  書(shū)有那么那么多的好處,故人生之旅不能沒(méi)有書(shū),即使是一貧如洗的人也會(huì)有幾本書(shū)。

  書(shū)是那么的完美,洗去你心靈在奔波塵世時(shí)染上的塵埃;映亮你行走紅塵時(shí)所戴假面后最純真的笑容。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)!

  時(shí)空的抽屜插入了金色童年的七歲。上小學(xué)二年級(jí)的我酷愛(ài)讀書(shū),一整天除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外便是讀書(shū)了,大量的閱讀讓我肚子里的墨水一天比一天多,以至于在同齡的伙伴們面前顯得知識(shí)淵博,讓我風(fēng)光快樂(lè)了好些日子。

  同時(shí),書(shū)也激勵(lì)了人們的斗志。

  今年我國(guó)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,無(wú)數(shù)的同學(xué)被深埋于廢墟之下,面對(duì)這樣的困境,我們可能早已痛哭流涕,而其中有一位同學(xué)不一樣。她是學(xué)校的尖子生,勤奮好學(xué),平時(shí)總帶著書(shū)看,身上也隨時(shí)備著電筒以便于晚上學(xué)習(xí)。很不幸的她也被埋在地下,但她并不放棄,用身上帶的電筒看書(shū)來(lái)激勵(lì)自己度過(guò)難關(guān)。最后終于獲救,這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面!

  在一個(gè)平靜如水的'林子里,一邊聽(tīng)著剛剛睡醒的鳥(niǎo)兒的鳴唱,一邊手捧一本文字優(yōu)美的文集,那是何等享受。倓傔因?yàn)槠匠,嵤露鵁⿶溃F(xiàn)在淌漾在這詩(shī)情畫(huà)意的環(huán)境中,早已把煩惱拋到九霄云外去了,代替的只有那無(wú)盡的喜悅。

  在一個(gè)優(yōu)美的林子里,怎能沒(méi)有典雅的書(shū)加以襯托;在古老而又深沉的書(shū)柜里怎能沒(méi)有一本好書(shū)加以點(diǎn)綴呢?在你沉悶心煩時(shí),怎能沒(méi)有一本書(shū)為你打開(kāi)快樂(lè)的大門呢?

  因此種種,我酷愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中找到我的天地,在書(shū)中尋找到我的快樂(lè)!

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

  你的興趣愛(ài)好是什么?攝影?音樂(lè)?集郵?還是玩游戲?相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我興趣愛(ài)好廣泛得很,但你知道我最愛(ài)的是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我是一個(gè)女孩,可是非常淘氣。性格就像男孩,最喜歡瘋玩。不過(guò)自從會(huì)認(rèn)字后我竟然迷上了看書(shū),只要一拿起書(shū)本,我就會(huì)安靜下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我看注音圖書(shū);高年級(jí)了,就看歷史、科普類圖書(shū),偶爾也翻翻漫畫(huà)、幽默類的書(shū)。隨著年級(jí)的增高,對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大,家里的書(shū)早已看得滾瓜爛熟,但我只要一有空閑,還是會(huì)拿起來(lái)看個(gè)不停。

  記得有一次,我剛做完作業(yè),就隨手拿起一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。里面的作為可真棒!作者把人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟著流淚。對(duì)于每一本書(shū),我都不會(huì)粗略瀏覽,常常是在用我的心去讀書(shū),用自己的真情實(shí)感來(lái)讀。我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),用三言兩語(yǔ)甚至長(zhǎng)篇大論也表達(dá)不出來(lái)的。我只想從心里大聲地喊:“我愛(ài)讀書(shū)!”

  現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛(ài)好了吧!相信不少人跟我一樣吧!

  一本好書(shū)就是一汪清泉。在這汪清泉中,我明白了認(rèn)真的重要性,認(rèn)識(shí)了“責(zé)任”二字的分量,學(xué)會(huì)了寬容和理解,同時(shí)也懂得了給別人快樂(lè)就是給自己快樂(lè)······

  書(shū)是我的良師益友!將伴隨我的一生!

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