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明朝那些事兒個(gè)人讀書心得作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的明朝那些事兒個(gè)人讀書心得作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明朝那些事兒個(gè)人讀書心得作文1
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開學(xué)到現(xiàn)在，就快一個(gè)學(xué)期了，讀后感就是：沒(méi)有感覺(jué)，明朝那些事兒讀后感范文。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會(huì)知名人士等等等，當(dāng)年明月就這么慢慢說(shuō)，一個(gè)一個(gè)說(shuō)，然后我慢慢看，一個(gè)一個(gè)慢慢看，由剛開始的感情會(huì)隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來(lái)慢慢的寵辱不驚，無(wú)論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的經(jīng)歷，因?yàn)闅v史，是我無(wú)法改變的`，讀后感《明朝那些事兒讀后感范文》。有人說(shuō)《明朝那些事兒》有點(diǎn)胡說(shuō)八道，是的，這點(diǎn)我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個(gè)人物，都是摻雜有作者個(gè)人的喜好和評(píng)價(jià)的�？磿倪^(guò)程，僅僅是一個(gè)借當(dāng)年明月的視覺(jué)來(lái)感受明王朝興衰起伏的過(guò)程。當(dāng)然，里面的每一次權(quán)謀都驚心動(dòng)魄，每一個(gè)英雄都感天動(dòng)地，每一個(gè)壞人都得有道理，好人卻好得沒(méi)有道理�？墒撬麄兘K究的結(jié)局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬(wàn)歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴(yán)嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個(gè)個(gè)在大腦揮之不去�？上У氖�，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
明朝那些事兒個(gè)人讀書心得作文2
3）
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)令我十分喜愛(ài)這部書。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的'看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人;寧?kù)o的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋還教會(huì)了我自信，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，只有一把才能打開勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)大軍的生死掌握在你的手中;當(dāng)你只有一次機(jī)會(huì)，沒(méi)有多少人能不緊張。而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切，相反，你會(huì)擁有一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
明朝那些事兒個(gè)人讀書心得作文3
爸爸媽媽常說(shuō)：“那些歷史片子在電視上放出來(lái)雖有趣，卻體現(xiàn)不出它的奧妙，但是在書中描寫出來(lái)，每一個(gè)精煉的動(dòng)作，每一處優(yōu)美的景色，都美輪美奐，生動(dòng)具體�！�
這幾天，我看了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝，初次見(jiàn)識(shí)到如此的智慧。他講述了一個(gè)朱元璋怎樣從一個(gè)連飯都吃不飽的農(nóng)村小孩，坐上龍椅與他的子孫爭(zhēng)奪皇位的'故事。
作者自己也說(shuō)最討厭那種故作高深的*，他用非常樸素的方法來(lái)描述，而最開始心理描寫最多，讀到好句時(shí)，我會(huì)把它劃下來(lái)。
朱重八已經(jīng)沒(méi)有了家，他所有的只是那么一點(diǎn)可憐的尊嚴(yán)，然而討飯的生活使他失去了最后的保護(hù)。要討飯就不能有尊嚴(yán)。
生命的尊嚴(yán)和生存的壓力，那個(gè)更重要?
是的，朱重八，只有失去一切，你才能明白自己的力量和偉大。
……
是的，即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽書群的才學(xué)，揮霍不盡的財(cái)富，也不能證明你的強(qiáng)大。因?yàn)樾牡膹?qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。
這文字不能算高談闊論，但它擁有無(wú)窮的魅力，它是何等的精煉而又樸素我甚至很驚訝，這些文字怎么給他寫出來(lái)的? 作者的文字有時(shí)讓人開懷大笑，有是讓人緊皺眉頭;它讓人一下子就進(jìn)入他的文字里，讓我們?nèi)褙炞ⅰＮ乙豢淳褪且粋�(gè)多鐘頭，我看他的文字有一種讓人立刻忘我的特殊功能。也許是我對(duì)
作者太崇拜了，但他就是用幽默的網(wǎng)絡(luò)紅詞來(lái)逗我們讀者笑，有事媽媽會(huì)用異樣的眼神來(lái)看我，還說(shuō)：“真是越大越像瘋婆子!”
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