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讀書是一種享受作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書是一種享受作文，希望對大家有所幫助。
讀書是一種享受作文1
讀書是一種享受，我們在書中獲得財富，在書中尋找知己，在書中尋就安慰，在書中學(xué)會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話：《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公，南苑自己一切的不如意。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應(yīng)該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風(fēng)順的，總會遇到很多坎坷不平的道路，有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ，我們應(yīng)學(xué)會堅強，在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強，為革命事業(yè)斗爭到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應(yīng)該勇往直前，不畏艱險，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認(rèn)識到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險，描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇，一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭，尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭�！逗５變扇f里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙，蘊含著那么多不為人知的秘密。書本，是我穿越時空，讓勝任成為我的糧食益友，讓我明白做人的道理�？鬃拥摹爸疄橹�，不知為不知，是知也�！弊屛颐靼�，在學(xué)業(yè)方面要不懂就問，不能隱瞞，有問題必須即使解決，不能留當(dāng)明天，腰肢到“明日復(fù)明日，明日何其多�！睍r間是十分寶貴的。同樣，他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世，自己所不希望，不愿意的事情也不要強加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀書使人受益匪淺，讓我們一起盡情享受吧！
讀書是一種享受作文2
沒有一艘船，能像一本書，帶你遨游知識的海洋；沒有一架階梯，能像一本書，領(lǐng)你走向智慧的高峰。讀書是對心靈的凈化，對頭腦的填充。每每獨坐黃昏下，取一冊書，貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香，盡情沉浸于書的世界，心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。
古人讀書有三味之說，即：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢。對此我無法感悟透徹，但也愛書切切，非比尋常。猶記牙牙學(xué)語之時，唐風(fēng)宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些，我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾，那“秋水共天一色”的清麗；感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達，那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。
后來我會與古今文人同行去感受他們的人生，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅娜松�。與文人同行，去感受他們的精神，“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的自強不息；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”是陸游的憂國憂民。我徜徉于歷史的長河，領(lǐng)略著文人騷客的情懷。
再大些，我便接觸到更多的書籍。在書里，我看見了美麗善良的白雪公主，陰險狡詐的王后；我認(rèn)識了勇敢樂觀的魯濱遜，可憐可悲的茶花女；我曾為王子得到真公主而喜悅，為受人侮辱的.羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書，經(jīng)歷著不同的人生。
之后，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連；我會穿梭于幽遠(yuǎn)的《雨巷》，沉浸于戴望舒的惆悵；我會為自己建一座樓宇，與李白一同眺望，一同高呼：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；我會為自己修一座亭臺，與東坡一起把酒問青天，一起低吟：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。
閑暇之余，執(zhí)一卷詩書，沉浸于書，怡然自得。
讀書是一種享受。
讀書是一種享受作文3
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼第一單元過去了。
這一個單元主要講的是書，莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍械闹R正如這句話所說的，讓人得到滋養(yǎng)。
我以前看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，過不了幾分鐘，就看不下去了。自從讀了《竊讀記》這篇課文，我認(rèn)識了一位如饑似渴讀書的'小女孩—林海音。她小時候家里雖然窮苦，但是她從不放棄讀書。我們生活在富有的家庭中，要看書，只需和爸爸媽發(fā)說一聲就可以得到新書了，根本就不用去書店偷偷地讀書。
這單元里我還認(rèn)識了一位著名的作家—季羨林爺爺。我有許多話要和季爺爺說：“季羨林爺爺，您會不會認(rèn)為二百首詩、五十篇古文太狠了吧？”“不狠，只有嚴(yán)格要求自已，才會有優(yōu)異的成績�！薄凹玖w林爺爺，您小時候喜不喜歡語文？”“喜歡，因為語文繞有趣味，它貫穿于整個社會學(xué)科�！�
這個單元里，我還學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《走遍天下書為侶》。我們每讀一本書，都以為書只要看一遍就夠了，不必看兩遍、三遍的。其實書多看是得益匪淺的，每讀一遍，就有新的收獲，就有新的知識裝入你的腦子里，使你的智慧更上一層樓。
“長生果”是什么？是書。書是我們?nèi)祟愇拿鞯摹伴L生果”。一般來說，“長生果”都在《西游記》中談到過�？磥砦乙院笠惨煤闷穱L品嘗這無價之寶的“長生果”，細(xì)細(xì)品味其中帶“甜”的滋味！在《我的長生果》這篇課中，懂得，要想寫好作文并不難，只要多看書，就算寫寫多少字的作文，你也可以寫精湛，寫得精深。在寫作文時，要多用好詞佳句，這又得靠平時讀書的積累。
讀書是一種享受，它可以讓你感覺不到冬天的寒冷、夏天的炎熱。希望這種美好的享受，永遠(yuǎn)留在這個美麗的大世界中。書是世界上的財富之一，這個財富能讓你從窮人變?yōu)楦蝗�，露出改天換地之面。
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英國詩人，戲劇家莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。，余秋雨曾說：生命的質(zhì)量需要用閱讀來錘煉。也有人說書是智慧的海洋、書是甘甜的泉水、書是進步的階梯、書是重要的精神食糧。我認(rèn)為讀書就是一種享受。
讀經(jīng)典的劇本，讓我回味經(jīng)典的片刻，悟出屬于自己不一樣的經(jīng)典；讀有趣的小說，讓我咀嚼精彩片段，回憶屬于自己的故事；讀一本哲理語錄，讓我品鑒人生真理，尋找屬于自己的目標(biāo)。讀豪邁的唐詩，讓我心胸豁達；讀委婉含蓄的宋詞，讓我感悟人間真情；讀清新雅致的小曲，讓我頓生詩情。
閑暇之時，我喜歡靠在沙發(fā)上，手捧香茗，靜靜地閱讀。我最喜歡讀散文，每一篇散文像春光一樣沐浴著我的靈魂，那妙語連珠的文字撥動著我的心弦。我會與書中的人一起品嘗生活中的酸甜苦辣，一起經(jīng)歷人生的悲歡離合，一起感嘆現(xiàn)實的社會，一起憧憬美好的`未來。讀《藤野先生》，心中猶然升起一種崇敬，是對魯迅的更是對藤野先生的，那種正義感不正是我所需要的么？讀《背影》我會被朱自清和父親之間的濃厚親情所感動，也開始學(xué)會感恩；讀《地下森林》，讓我知道生命有多么頑強。你知道山茶花怎樣開放嗎？那就讀席慕蓉的《山茶花》吧，你知道雨聲在作家筆下多么有詩意么？那就讀一讀季羨林的《聽雨》吧，你知道生命像什么嗎？那就讀一讀冰心的《談生命》吧！是散文讓我的情感變得豐富，讓我的個性變得沉靜，讓我周身充滿了活力和靈氣。散文于我就如一個小孩子嘗到夢寐以求的糖果一樣妙不可言。
有人說，讀喜歡的書就有如和一位智者交談。不錯，與書為伍，則少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)；少了一份庸俗，多了一份儒雅；少了一份寂寞，多了一份快樂。
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高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在里面�！笨梢娮x書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我們五年級上學(xué)期學(xué)的“日積月累”劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?
我支持他們的說法，但是對于我來說，讀書，更是一種享受。
在你沒事做的時候，可以坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很美!
書是你逆境中的大夫，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》，羅蘭的《名人傳》，奧斯特，洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，用自己思想與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
感到孤單的時候，為什么不去與書做朋友呢?書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個時候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來，曾經(jīng)有一個人做過這樣一個實驗，一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節(jié)省時間就是創(chuàng)造金錢。你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的`享受。
從小學(xué)開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你走進書的大門，就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。
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讀書，不需要目的，我們讀書已不為功名，只為享受。
“享受”一詞在詞典中的解釋是：物質(zhì)或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質(zhì)享受，那就用書來滿足我們的不斷增長的求知欲吧！
坐在小溪邊光亮的青石上，站在茂密的樹陰下，在淙淙的.流水聲中，讀上幾篇美文，聽小溪快樂的歌唱，盡情呼吸著新鮮空氣……多么美好，多么愜意！可大自然無情的剝奪了我們在方圓幾百里內(nèi)如此讀書的權(quán)力。雖然風(fēng)景沒有了，可我們還有書�。】粗粗唤哌M書中世界，和海明威筆下的老人一起與鯊魚搏斗，與奧斯特洛夫斯基書中的保爾一起感受艱辛……這難道不是享受嗎？
書里，竟有另一個世界！
曾幾何時，不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴，我愛書中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷，我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。
這個世界竟如此豐富！
從小到大讀書不斷，從《格林童話》到《三國演義》，從《小學(xué)生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新，人也在不斷成熟。書怎么會有如此強大的魅力，讓我像吸毒了一樣，離不開它，放不下它。
“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書，行萬里路”，古今中外多少名人贊頌過書！讀書讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境賞“芳草有情，飛花無主”；品“指天下計，表老臣心”；憶“獨上西樓，殘月如鉤”……可見，你多幺重要，多幺美妙！
享受讀書，就是在享受快樂。讀過書后心中的充實感是無法比喻的，只有用心去體味，去感受。這個中快樂，是沒用心享受讀書的人感覺不到的。
仲夏清晨已經(jīng)過去，寒冬黃昏如約而來，接下來的日子便是天天重復(fù)。我滿懷希望的迎接明天，只因一生有你……
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采擷一片枯葉，夾進書的扉頁，品嘗大自然的清香與那書的味道。――題記
人們都說“十年寒窗苦讀”，我此時正在考場上洋洋灑灑地?fù)]動著筆墨：不禁發(fā)現(xiàn)，讀書竟也是一種享受。
翻開這一頁，走進華夏文明，去了解蚩尤與黃帝那場驚心動魄的大戰(zhàn)，才得知我們?yōu)楹巫苑Q為“炎黃子孫”。
翻開這一頁，走進百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時期，了解了七國紛爭，這同樣也是個文人墨客層出不窮的時期。儒家學(xué)說，孔孟為先；道家傳奇，李莊化仙而去；工匠精神，墨子魯班不相上下……更有孫武攜著《孫子兵法》走向后人；屈原引領(lǐng)《離騷》開創(chuàng)爛漫主義先河，遂得知那些思想、巨著從何而來。
翻開這一頁，看一場三國之戰(zhàn)：周郎借東風(fēng)燒赤壁，妙哉；神醫(yī)華佗救濟世人，善哉；孔明鞠躬盡瘁，死而后已，義哉；曹植七步成詩，絕哉……可嘆終為司馬一統(tǒng)天下。
翻開這一頁，唐、宋、元、明、清各有春秋天地。
唐詩又引領(lǐng)一個新的時代高度。謫仙人的“舉杯邀明月，對影成三人”，其爛漫程度直追《離騷》；杜子美的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”沉郁頓挫，又不乏愛國情懷。
宋詞同樣不甘寂寞。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”同樣不失浪漫風(fēng)氣，有多幾分多愁善感；東坡先生的“竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生”又不失豪放之氣。
元曲當(dāng)推關(guān)漢卿的《竇娥冤》，泣得天地鬼神也不禁為之感嘆。明清小說攜手同行，《西游記》中的孫悟空火眼金睛，伸張正義；《紅樓夢》中四大家族，勾心斗角，寶黛之間的凄慘愛情故事令人惋惜。
當(dāng)然，讀書的`樂趣不只這些，還有物理學(xué)中的奇妙知識、生活學(xué)中的人體奧秘……讀書是一種享受，還需我們慢慢體味。
細(xì)雨綿綿，像扯不斷的絲，剪不斷的縷。這恰似讀書，是享受不完的。
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莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
的確，漫漫人生無聊時有誰可以陪伴，可以依靠？父母？他們無法陪我們永久，終有一天會離我們而去。朋友？他們同樣也有他們自己的生活。唯有書籍，它可以陪伴我們走過那漫漫長夜，度過那一日日的無聊時光。
還記得莎士比亞的《哈姆雷特》么？這本書曾給予我極大的震撼，那句tobeornottobe，——thatisaquestion。至今令我難以忘懷。哈姆雷特又是極其珍視感情的，在他以裝瘋來躲避國王的迫害時，他依然抑制不住對奧菲麗亞的思念，不忍心讓她由于自己裝瘋而痛苦，而冒著受到國王懷疑的`風(fēng)險給她寫了一首小詩，就是這樣，哈姆雷特在對命運的抉擇中構(gòu)造了自己的悲劇，原來他完全可以屈服于自己的命運，不去探詢父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允許他帶著一個疑問生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找尋真相的道路，此后，只要他所做出的任何抉擇稍有不同，他和其它人最終的命運都會改變，但是他的經(jīng)驗促使他一次次作出在他認(rèn)為是正確的而實際上是致命的抉擇，最后，哈姆雷特并沒有為自己的抉擇感到遺憾。莎士比亞在用他自己的方式在記敘社會的黑暗，同樣也告訴我們?nèi)诵缘拇嗳酢?/p>
我想，讀書對我來說是人生的一大享受吧！有時候你會發(fā)現(xiàn)作者想要說的和你所認(rèn)為的是一樣的，會引起你們的共鳴，也常常會使我們自然而然的將自己代入角色，去體驗?zāi)欠N感覺……那種無法用言語所形容，令人難以遺忘的感覺。
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轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里，我卻鐘愛讀書，因為那是一種享受。
我愛讀書，讀流傳至今的生活智慧，讀幽默風(fēng)趣的豁達態(tài)度，讀清新淡雅的自然情懷，在讀書中，我享受著……
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光照進你的'小屋，當(dāng)一杯暖暖的奶茶放在桌上，當(dāng)你拿著一本帶著書香的詩詞細(xì)細(xì)品讀時，時間慢了，心底靜了，笑容浮起，才發(fā)現(xiàn)：讀書，何嘗不是一種享受？
讀書，是一種溫暖一生的享受。當(dāng)我咿呀學(xué)語時，就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……倚在媽媽的懷里，聽著潺潺的聲音，一抬頭是柔和的笑容，我就像生活在童話里。那份溫馨，那種美好，一直在我腦海里，抹不去，也忘不掉。
讀書，是一種追逐陽光的享受。開始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍大，爸爸媽媽便給我買一些兒童文學(xué)集，現(xiàn)在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后，我便放下學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，擠出一點時間讀書。當(dāng)我坐在陽臺上，仿佛所有的陽光都溫暖地?fù)崦�，這個不大的小陽臺，成了陽光的湖泊。手捧一書，坐在陽臺上，身邊有燦爛陽光，心里是陽光燦爛，那是多么的愜意，多么的享受！
讀書，是一種豐美生活的享受，在不同階段讀同一本書，總會有不同的感悟。而這些感悟正是生命成長中所需要的。因為在讀書中可以讀古人之心，在讀書中可以觀自然之美，在讀書中可以明白事理，在讀書中可以徹悟，讀書的人內(nèi)心富足、面容安寧……
享受讀書，享受生命。
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明代的王心齋說過一句話：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”主要大意說的是：讀書就是享受樂趣的過程。
今天是世界讀書日，想必各個學(xué)校都在慶祝這樣的節(jié)日吧！
書是我的良師益友，我覺得讀書有好多樂趣，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時，我會為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識的海洋……讀書，增長了我的見識。
每當(dāng)夜幕降臨，我便坐在書桌前，扭亮臺燈，打開書本，翻動書頁，好像是叩響我心里最清純的'弦，彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神游于字里行間——春華秋實，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，看樹影婆娑，更是樂在其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟�！痹跁Ｖ绣塾�，吸取知識的精華，既開闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實了身心。
在書海中徜徉，汲取書中的精華，讓身心受良好的熏陶。你會發(fā)現(xiàn)讀書確實是一種享受的過程！
讀書是一種享受作文11
有一個名人曾經(jīng)這樣說過：“讀書是一種享受�！�
我也這么認(rèn)為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時，心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥，也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍，我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習(xí)以為常的平靜，在書中我明白了火山爆發(fā)的原因；了解了“萬有引力”的定理；知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的.生活也開始豐富多彩。
而現(xiàn)在，我則希望快點放學(xué)，不是因為我不想上課，而是因為圖書館的千萬本書在召喚，吸引著我。當(dāng)我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館，此時圖書管理員肯定會說：“又是你！咋這么早？”我來不及回答，沖了進去拿起一本好書，立刻陷入了書的世界中去，但每當(dāng)看到精彩處總會打鈴，我只好忍痛割愛放下書，以逃生的速度奔向教室！
雖然如此痛苦，但我總是樂而不疲，因為讀書是享受，隨著閱讀的深入，有時辛酸，有時激奮，有時痛苦，有時快樂，有時我們會不知不覺愛上了書中的人物，覺得他是自己一個遙遠(yuǎn)的親人，情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣，亦真亦幻，似遠(yuǎn)似近，閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石，能擊出希望之火；
書是火，能點燃生命之燈；
書是燈，能照亮生活的路；
書是路，通向四面八方。
對我來說，讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài)，帶來的是一種寧靜安詳！
讀書是一種享受作文12
有一個新讀書讀義：自己再累也要讀書；工作再忙也要讀書；收入再少，也要買書；住處再擠，也要藏書；交情再淺，也要送書。
最善于讀書的人能消化更多的知識，并把它們轉(zhuǎn)變成自己的品質(zhì)。讀書是一種享受，是人們在生活中的一部分，也是最快樂，最重要的時刻。
其實，每一本書都是有趣的，對于一些書來說，有趣是它存在的理由，對于另一些書來說，有趣是它應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)。有一個作者就是用這個標(biāo)準(zhǔn)來寫了自己的每一本書，小說里的人物總是在笑，一種幽默的傳達！讀這些書，能讓你爆笑不斷，想不開心也難呀！你這不是享受著快樂的時分嗎？
讀一些名著的書，你就是在和高尚的人講話，讓你自己也成為一個高尚的人。能和你崇拜的作者成為朋友，和他（她）同度快樂的人生；能讓你認(rèn)識更多的名人，體會更多的心得。
讀大自然的`書，能讓你慢慢地走進美的大自然，深深地了解大自然的世界。可以獲得更多的自然之趣，探索大自然里的奧秘�？梢杂腥さ馗参锒嗾劇＿@就好象在自然界里享受。
讀書，讓你擁有無限的快樂，可以讓我們獲得更多的知識，了解全世界，了解每個角落的風(fēng)土人情。即使只呆在家里讀書，也可以讓你環(huán)游世界各地。讀書，可以讓我們知道世界原來是這樣美妙，世界原來這樣美好，值地我們?nèi)ジ惺�。書猶如七色光，豐富多彩。與書交流可以洗滌你心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你的生活更加美好。
讓我們攜手走進書的世界，去體會書的美妙與神奇，去體會那無盡的美！
讀書是一種享受作文13
沉浸在書海中，細(xì)細(xì)品味，忘卻凡塵往事。
——題記
十四五的孩子，總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則很“另類”。
從小，我就很喜歡數(shù)學(xué)，對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上，一個地上。后來，由于語文成績太差了，媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開始我覺得很枯燥，慢慢地就適應(yīng)了，并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變，我的語文成績提了上去，并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上，我走得很努力，也很快樂。每天讀文章仿佛是我的必修課程，陶醉其中，總能讓我感悟許多，如：林黛玉為情病死，讓我潸然淚下；保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀，不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情，其實在讀書過程中，你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動，它能夠是你的思維細(xì)胞無限跳躍，給與你知識力量，啟發(fā)智慧。有一次，考試時有一個很難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單，但是我想：大家寫出的的.作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此，我煞費苦心。忽然靈機一動，想起以前看過的作文格式，便以對話的形式寫了下來，結(jié)果可想而知，不僅受到了老師的表揚，還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
所以，讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非；豐富的內(nèi)容讓你流連忘返；巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆，讓你歡喜。如果你想體會到更多的樂趣，那就請和我一起暢游書海吧！
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