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(精華)讀書的快樂作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂作文1
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光,音樂,清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)書。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以藏進(jìn)去,拋開一切疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
我一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的進(jìn)步就是讀書。愚蠢的人認(rèn)為讀書是無聊的,那么他就是無聊的,只要文字存在,書就存在;只要光明存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切,它是人類永恒的光明。
雖然我們知道要多讀書,讀好書?蛇是有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)書產(chǎn)生興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師。
用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味,能品味唐詩宋詞、明清小說的清幽和闊達(dá),能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。
書是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書是一把鑰匙,開啟智慧的大門;書是心靈的寄托,陪伴孤獨(dú)的你;書是一股清泉,解去內(nèi)心的干渴;書是一盞路燈,照亮前進(jìn)的方向;書是人生的路標(biāo),指引著我們的`人生。
讀書使我清醒而快樂,一本本書中,字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
讀書的快樂作文2
人生就像一篇樂章,而讀書則像其中的一個(gè)音符,伴隨著我的成長。
從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。幼兒園時(shí),從學(xué)校發(fā)下來的五顏六色的課本中,我認(rèn)識(shí)了什么是方形,什么是圓形,知道了生活中除了黑白,還有其它的顏色。我也學(xué)會(huì)了人生中的第一首兒歌,學(xué)會(huì)寫人生中的第一個(gè)字。
步入小學(xué)時(shí),我讀了《小鯉魚跳龍門》,小鯉魚懷著美好的向往踏上了尋找龍門的冒險(xiǎn)之旅。他們克服重重難關(guān),最終憑借智慧和協(xié)作跳過了高高的龍門水庫,看見了美麗的景色。小鯉魚用行動(dòng)告訴我們只要懷著積極向上的心,無懼困難和挫折,理想并不遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我愛上了《學(xué)生探索百科全書》《大偵探福爾摩斯》《十萬個(gè)為什么》等等。讀這些書我仿佛看到無數(shù)只恐龍?jiān)谏掷锉寂,好像看福爾摩斯破案的案發(fā)現(xiàn)場,我如同看到了五花八門的問題的`答案向我飄來……
讀了《稻草人》之后我覺得稻草人非常的勇敢,而且還很善良。書中一位老太太的丈夫病死了,她的兒子也得了白喉病死了,稻草人想幫助她,但卻無能為力,它的心地那樣善良。所以我們以后要像稻草人學(xué)習(xí)。也做一個(gè)善良的人,將我們的世界變成美好的人間。
讀著這些書,我不僅學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且這些知識(shí)的新奇、獨(dú)特,吸引著我每天都不自覺地看一番。我要把這些書推薦給我身邊的同學(xué)、好朋友們,讓他們和我一樣也感受著同樣的快樂!
讀書的快樂作文3
最近,我最喜歡看的就是《大中華尋寶記》,雖然它是漫畫,但從中也可以了解各地不同的文化和習(xí)俗。
我媽媽是堅(jiān)決反對(duì)我看漫畫書的,她說漫畫沒有營養(yǎng),而且會(huì)讓我的`作文越來越來差。為了不被媽媽知道,每天放學(xué)后,我都先打電話確認(rèn)她什么時(shí)候回來,然后在她回來前,偷偷到同學(xué)家去看《大中華尋寶記》。
我先挑了一本《云南尋寶記》,津津有味地看著,開啟了我的讀書之旅。當(dāng)我正看得入迷時(shí),“叮咚,叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥,我嚇了一跳,不?huì)是媽媽找來了吧!門開了,我往外一看,原來是快遞員,我頓時(shí)松了口氣,又埋下頭去。一本書很快就看完了,一看時(shí)間,啊,已經(jīng)五點(diǎn)半了!我的作業(yè)還沒寫呢!我急忙與同學(xué)商量,能不能把書拿回家里看。征求同意后,我立刻選了一本《重慶尋寶記》,飛一樣的往家跑去。剛進(jìn)家門,就聽到門外傳來了腳步聲,我快速的把書藏到了床底下,媽媽也進(jìn)來了!
這樣過了幾天,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這件事,直到有一天,媽媽幫我收拾床底下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它。她立即叫我過去問:“這是哪里來的?”,我小聲的說:“借的。”,媽媽說:“馬上還回去,以后不準(zhǔn)再借漫畫書了!”,我不情愿的嗯了一聲。后來我悄悄和爸爸說了這件事,并軟磨硬泡,終于使得爸爸給我買了一本《青海尋寶記》。
我們要多讀書,讀好書,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!
讀書的快樂作文4
讀書,對(duì)大多人來說的痛苦的、是一個(gè)責(zé)任、是一份壓力。但如何事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的。∪羰潜旧砭蛯(duì)自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去,浪費(fèi)糧食。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門可能在等著你。前者使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫你自己,還有誰會(huì)來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對(duì)自己沒有信心,上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話。整天吃喝玩樂、跟朋友一起混,根本沒去想要看書本。造成后來成了一個(gè)差生。
于是我想退學(xué)不讀,就在這時(shí)我遇見了一位好人。他以理推理地給我講了很多事情。后來我才醒悟過來:想放棄的`容易,但想努力就難了,我不能就這樣放棄。我又不會(huì)少了別人什么,同在一個(gè)教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個(gè)差生,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書,對(duì)自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”我給自己立了一個(gè)目標(biāo)。上課一走神,我便對(duì)自己說:“可別忘了自己是有目標(biāo)的啊。"就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己。考出更好的成績。
我讀書我快樂!
讀書的快樂作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說:“‘書中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書是來之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的書價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢把書拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹蔭下看書,還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書是無比幸福的.,因此,我每天看書都如饑似渴,對(duì)書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學(xué)校里談起讀書,我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來,這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!
讀書更是快樂的!我經(jīng)常書不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書,在空閑無聊時(shí)又讀幾本百科書;在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書,在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書真是我的快樂源泉,我愿每天遨游在書的海洋里。
“讀書百遍,其義自見!比绻阋蚕牒臀乙黄鹛と朐跁型鯂鴮毜脑挘蔷挖s快跟我讀起來吧!
讀書的快樂作文6
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。
一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的`濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定!疤觳簧倌幔f古長如夜。”
視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢,他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血!皾M約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”
沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……
讀書的快樂作文7
書——知識(shí)的寶藏,書——知識(shí)的天堂,一本好的書,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁在遼闊的草原。
讀書是一種美好的享受,也是和許多高尚的人在談話。
我是一個(gè)10歲半的小女孩,千萬別看我在班里個(gè)子不高,我可是很喜歡看書的。大家都有說我是“讀書蟲”,我愛讀書簡直愛到了“知迷”的地步。
記得有一次,媽媽叫我去睡覺,我偷偷摸摸地從書柜里拿了本書,就上床了,趁媽媽不注意時(shí),我才偷偷地把書拿出來,坐在床頭看,我又懼怕,又歡喜——這種竊讀的滋味!我拼命地吸收“營養(yǎng)”,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
還有一次,媽媽說:“吃飯啦!”我正在“癡迷”地看著書,根本聽不見媽媽的叫喊聲。過了一會(huì)兒,我的肚子“咕......咕……”地叫著,才發(fā)現(xiàn)到吃飯的時(shí)間了。我才依依不舍地放下了書本。我突然感覺渾身輕松多了,好象把所有的知識(shí)都“保存”了起來。
只要一看見書店、圖書館等,我的雙腳就受不住控制地走進(jìn)去,然后,我就會(huì)像一只老鼠,撲身好吃的大米一樣埋在書海里。書讀得越多,知識(shí)就越豐富。這也是人生最寶貴的`財(cái)富。
我愛讀書,我喜歡讀書,書中有快樂,讀書可以讓我忘記煩惱。讀書可以讓我走進(jìn)進(jìn)步的階梯,書就是黑夜里的一盞明亮的燈,指引、照亮我們前時(shí)的路。
讀書的快樂作文8
讀書,是一種快樂
在我們的生活中,有許許多多帶給我們快樂的事,比如說:讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中,我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。
人們常說“開卷有益”,的確是這樣。每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書,我好像是進(jìn)入了知識(shí)的大門,我便在書的海洋里遨游動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文等等。這些都會(huì)讓我難以忘懷,給我無窮無盡的樂趣,讓我置身于新的世界——知識(shí)的世界。我讀書,我快樂!
書,不僅是知識(shí)的寶庫,而且還是我的良師益友。
它不但能教我們怎樣寫作,還能教我們怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰我,給予我們快樂。我記得,中國古代的一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!蔽疫記得,前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。我讀書,我快樂!
讀書是一件好事,它能陶冶人的`情操,加強(qiáng)人的修養(yǎng),能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是,如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話,我們可能會(huì)迷失自己,會(huì)讓學(xué)習(xí)退步,成績會(huì)一落千丈。除非我們能及時(shí)醒悟和挽救,可能還有一絲希望,否則就徹底失去了自我沒希望了。所以,我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書籍,這樣才對(duì)自己有幫助。我讀書,我快樂!
讀書是一種精神上的快樂,也是知識(shí)上的快樂。
讀書的快樂作文9
對(duì)我而言,沒有什么東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中,我能夠得到許多妙不可言的樂趣。
遨游在書海之中,與李白、杜甫等先賢做伴。在這里,我可以與李白兄一起乘船游經(jīng)楚地,一起在花間月下對(duì)酌。或可以與蘇軾為伴,和他一起開懷暢飲,一起聊發(fā)少年狂,一起同他出獵,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以與王維同游,與他一同出使塞上,一起領(lǐng)略塞外“大漠孤煙直,長河落日圓”的`壯麗雄偉的景色。
遨游在書海之中,可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項(xiàng)驚天動(dòng)地的壯舉!在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車,將光明灑向大地。可以與俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……
遨游在書海之中,便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這里,能與好客的小精靈們一起快樂地跳舞;能與勇敢的王子一起去打敗惡龍,救出公主;能夠看著美人魚在日出之際歌唱;能夠與天使們一起飛舞,一起去人間傳播福音……
遨游在書海之中,便可與孔明、關(guān)羽、曹操等人為伍;可與云長一起過五關(guān)斬六將,一起千里走單騎;可看看趙子龍是如何在當(dāng)陽長版百萬曹軍之中左沖右突救出阿斗;可與孔明一同氣氣那個(gè)周郎,誰叫他心胸狹窄呢!可與孔明一同七擒七縱孟獲,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報(bào)國情懷……
在書海中遨游,或與漁人一同前往桃花源渡口,可與鄭谷在楊柳依依中送別,能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。
讀書令我感到妙趣橫生,令我在讀書過程中收獲到許許多多的快樂,交到無數(shù)先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂,其樂真無窮也。
讀書的快樂作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們,教會(huì)了我無窮無盡的知識(shí)。
每次,我都會(huì)在書的海洋里暢游個(gè)痛快。每一本書,都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在學(xué)校,我經(jīng)常去圖書館借書,那一架架書,每一本都很精彩,隨手拿起一本書看了起來?吹秸习a的時(shí)候,上課了,趕緊借上一本書,匆匆跑回教室,利用課余時(shí)間抓緊看完后,再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng),每周布置了兩篇讀書筆記,我每次邊讀邊勾劃。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候始終記著老師說過的一句話——“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀完以后,我每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫下我的讀后感悟。正因?yàn)槲也幌駝e的.同學(xué)那樣敷衍了事,所以我的讀書筆記才次次被老師評(píng)為A。那個(gè)紅紅的A字,不僅是語文老師對(duì)我的態(tài)度的認(rèn)可,更是老師對(duì)我的付出的肯定。同學(xué)們,你們會(huì)變得像我一樣:知識(shí)變得更加豐富,人生變得更加精彩。
我還經(jīng)常去新華書店看書,只要一有空閑,就往書店跑,連書店的阿姨都能認(rèn)出我來了。這時(shí),我便會(huì)擠出一些零花錢來,買上一兩本書,來緩解一下尷尬。
同學(xué)們,讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
讀書的快樂作文11
有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的`奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛大自然,熱愛這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
讀書的快樂作文12
如果你問我什么東西能使我快樂?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!
書,一個(gè)平凡又簡單的字眼,但是它卻引領(lǐng)著許多人走進(jìn)書的海洋。
我愛屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”贊同蘇東坡的“寧可食無肉,不可居無書!
在我很小的時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識(shí)那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的'食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法代替的。
為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
書,它教會(huì)我知識(shí);書,它教會(huì)我做人的道理;書,它讓我體會(huì)到真善美。
書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏,它是我快樂成長的見證者。
“擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。”
讀書的快樂作文13
我是一名十歲的小男孩,最大的愛好就是看書!只要一有時(shí)間,無論何時(shí)何地,我都會(huì)隨手找到精神食糧滋養(yǎng)我,因?yàn)槲译S身帶著書啊!書,一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話!痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識(shí)。還有無論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會(huì)十分樂意的'幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅(qū)走你的疲倦,把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”
我想高聲呼喊:我閱讀,我快樂!
讀書的快樂作文14
一天,爸爸吃完晚飯后,拍拍肚皮,笑嘻嘻的對(duì)我們說:“我們來玩成語接龍吧!”我一聽,得意洋洋的想:我腦袋里的成語可不少,難道還應(yīng)付不來嗎?便爽快的答應(yīng)了。
輪到我說成語了,“咳——咳“我清了清嗓子,臉上泛起紅暈的光彩,“參(can)差不齊”。哈哈,我的排場可不小,看你們怎么接!可過了一會(huì)兒,非但沒人接,他們還笑的`一塌糊涂,我有些丈二和尚摸不著頭腦了,便疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆ν?”“你自己拿成語字典,查查這個(gè)成語的讀音!”“哦,是參(cen)差不齊!”爸爸停止了笑聲,嚴(yán)肅的說:“你都快小學(xué)畢業(yè)了,還犯這些錯(cuò)誤,應(yīng)該多看看書呀!”我聽了這些話,有些不高興,也有些羞愧,不過想想,爸爸說的也對(duì):暑假里,不該只知道玩,應(yīng)該多看看書,鞏固一下知識(shí),把基礎(chǔ)打牢。于是,我下定決心,多看看對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
這幾天,我選讀了一本作文書,名叫《品悟》,這里面有許多情節(jié)動(dòng)人的故事,讓我明白了:寫作文不一定要用很多優(yōu)美華麗的語句,用多了,反而弄巧成拙,其實(shí)簡單樸實(shí)的語句更能打動(dòng)我們的心,讓文章的立意變得更深刻。
后來,我又讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓我感受到人與動(dòng)物之間是和諧的,動(dòng)物與動(dòng)物之間也存在著愛與溫暖,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中溫暖的漣漪......
通過這些書籍,讓我漸漸喜歡上了閱讀,它不僅充實(shí)著我的暑假生活,還讓我了解到了許多生活中無法了解的東西。
讀書的快樂作文15
我最喜歡做的事,莫過于和我的好友——書籍,在一起度過無聊的閑暇時(shí)光。書籍讓我懂得了許多知識(shí)。在我苦惱的時(shí)侯,我會(huì)找她談心;在我有開心事的時(shí)侯,我會(huì)跟她分享;在我孤單的時(shí)侯,有她的陪伴,我就可以過得更充實(shí)更快樂。我對(duì)待她,就像對(duì)待我的知己一樣。
在學(xué)校,我總會(huì)把一本課外書放到課桌洞里,只要一有時(shí)間,我便會(huì)拿出書,津津有味地讀起來,即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課,我做完了幾道比較簡單的數(shù)學(xué)題,就拿出了書,迫不及待地鉆進(jìn)了書的世界。由于我太貪婪了,老師講題時(shí)我也舍不得走開,老師漸漸走了過來,我也沒有察覺。說時(shí)遲,那時(shí)快,老師一個(gè)箭步?jīng)_上來就把我的書拿走了。我回過神來,手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站,但我仍然陶醉在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,與小主人公一起漫步在書的海洋:驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景,一切都是那么美好!
媽媽帶我去植物園游玩時(shí),我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)看書的好機(jī)會(huì)。我毫不猶豫地走進(jìn)涼亭,清涼的風(fēng)吹來,帶著泥土的芬芳。我的'心情十分輕松。打開書,就像打開了一個(gè)藏有磁石的盒子,不忍放下。從中午的兩點(diǎn),不知不覺地到了黃昏時(shí)分,我?guī)е酪啦簧岬男那楹仙蠒,意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊,讀書是一件多快樂的事!行萬里路,讀萬卷書,有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書呢?
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