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讀書的樂趣作文精選[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書的樂趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣作文1
書籍是海,我是自由的魚兒,書籍是雨,我是幼嫩的花,書籍是土,我是茁壯成長的幼苗,讀書帶給我的樂趣是無窮的,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道,“讀書破萬卷,下筆如有神。”于是我讀書范圍非常廣,特別是那些充滿冒險(xiǎn)精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道,隔三差五的就帶我去買書,這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了,高高的`書架上放滿了花花綠綠的書本,看的我眼花繚亂,這次是滿載而歸,《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》,媽媽看了看笑的媚眼彎彎,摸摸我的頭說:“媽媽就知道你會(huì)買這些書,咱們母女真是心有靈犀啊!蔽乙残α,在回家的路上,媽媽對(duì)我說:“你這么愛看書,書都給你帶來了什么樂趣。俊蔽艺f:“說不上來,我只覺得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴(yán)肅起來對(duì)我說:“那可不行,讀書可不是讓你看熱鬧的,讀書可以開闊視野,陶冶情操,書里還有好多好詞好句。”聽著媽媽說,我若有所思。
回了家,第一件事就是翻開書讀了起來,我聽了媽媽的話,在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同,書中的文字好像有了生命,讀書的過程中就好像跟書中的精靈對(duì)話一樣,我從前看書不認(rèn)真,而現(xiàn)在我是在用心的看,從而也體會(huì)到“讀書的樂趣”并樂在其中。
讀書的樂趣作文2
很多人都愛讀書,我也不例外。我愛讀書是因?yàn)闀軒Ыo我許多樂趣。
小時(shí)候,我最愛看的就是漫畫書了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境并不富裕,所以隔壁張叔叔的雜貨店便成了我童年的快樂天地。雖然張叔叔開的是雜貨店,但是他在我的`“甜言蜜語”下,竟聽從了我的荒唐想法——進(jìn)購了一批兒童漫畫書。那時(shí)我不知道有多興奮呢!從那些漫畫書中,我懂得了許多人生哲理。在童年的歡笑聲中,我長大了。
隨著年紀(jì)的增長,我對(duì)書的渴望可以說是“更上一層樓”了。我開始接觸注拼音的童話、寓言及文學(xué)作品。讀《白雪公主》,它讓我懂得了——善良可以使災(zāi)難化為塵埃;讀《拔苗助長》,它讓我明白了萬事都要遵守大自然的規(guī)律,不可違背,否則將事與愿違;讀《史記》,它讓我懂得了古代封建社會(huì)的腐敗。我還從這些書籍中得到過啟迪,受到過安慰,知道各種生物的生存潛“規(guī)則”……
我愛讀書。書帶我駛向知識(shí)的海洋,令我“下筆如有神”。書,豐富了我的世界,滋潤了我的心田,提高了我的寫作水平……更重要的是——書帶給了我無窮無盡的樂趣!我想大聲地對(duì)炎黃子孫說:“我愛讀書!它將帶給你無窮的樂趣!”
讀書的樂趣作文3
我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過,我最喜歡享受讀書的滋味。
每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí),享受的是幽默的滋味;每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí),品嘗的是喜悅的滋味;每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí),體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……
沒事的時(shí)候,我就愛讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)!芭!做完了!”我高興地喊道。接下來該做什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來。文中講了一個(gè)笑話,我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了。回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的.書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來她是想看看我的書啊!我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇,我肚子都笑疼了,幸虧沒把我的大牙笑掉!
你喜歡看書嗎?趕快打開書,和我一起去享受讀書的樂趣吧。因?yàn)殚_卷有益哦!
讀書的樂趣作文4
讀書,多么受益的一件事。
讀書是件好事。書,它給予了我快樂,給予了我知識(shí)。它,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書,也喜歡讀書。
每當(dāng)我翻開一頁又一頁作文時(shí),我要感謝書,它使我的作文水平提高了。記得有一次,我在看作文選時(shí),看見一篇寫景的作文篇,我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天,老師讓我們寫一篇寫景抒情的習(xí)作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的`詞句摘了下去,果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙。下午,老師評(píng)講時(shí),我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著,最后,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來。我看了,心里樂滋滋的。老師點(diǎn)評(píng)我的作文時(shí),老師欣慰地對(duì)我說我的作文寫得很有進(jìn)步,詞句幽美。我聽了,心里樂開了花。我想,這是讀書換來的成果,我要多看書多積累,才能把作文寫好。
看書,也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話,它總使我十分快樂,忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次,上完體育課,我氣喘吁吁,熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時(shí),我想起了上次看健康小常識(shí)里寫的:劇烈運(yùn)動(dòng)后不能喝水。我立刻把水壺放下,休息一會(huì)兒再喝。
有知識(shí),有收獲,有歡樂,既長學(xué)問又實(shí)用,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文5
讀書的樂趣“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話“。一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。朋友們,想想過去,你們讀過多少書?讀過什么書?有多少人能拍著胸脯驕傲的告訴有人:“我讀過上萬本書!”中國的四大名著乃至世界十大名著,還有很多人沒看過。下面,就聽我來講一講吧!讀《三國演義》,我最大的收獲就是對(duì)“計(jì)謀和軍事”這兩個(gè)詞有了全新的認(rèn)識(shí)。在這本書里,最聰明的人是諸葛亮;最狡詐的人是曹操;最忠誠的人是劉備;最勇敢的人是關(guān)羽……《三國演義》中還有許許多多的典故,如:“關(guān)公刮骨療傷”,“孔明三氣周公瑾”,“三英戰(zhàn)呂布”等,很多故事中的人物都使用計(jì)謀,還有些故事突顯了大丈夫的豪邁之情,這些都使我受益不淺……提起《西游記》,,小孩子們對(duì)它一定不陌生,《西游記》最大的亮點(diǎn)就是刻畫的人物栩栩如生:神通廣大的孫悟空;貪吃怕苦的豬八戒;憨厚老實(shí)的沙和尚?戳诉@本書,會(huì)使人回味無窮……再談?wù)勈澜缡竺!亞米契斯的《愛的教育》讓我們深切體會(huì)到朋友、老師和家長對(duì)我們的關(guān)愛;笛福的'《魯濱遜漂流記》是我們懂得了要與大自然作斗爭;海倫的《假如給我三天光明》則教會(huì)我們自強(qiáng)不息,珍愛生命;凡爾納借《海底兩萬里》向我們展示海上海下的奇異的景色;《鋼鐵是怎樣煉成的》中“鋼鐵”并不是指材料,而是指鋼鐵般的意志,鋼鐵般的心……讀完以上著作,我感到我正在書的海洋中遨游,我正在挖掘海底的寶藏……
讀書的樂趣作文6
歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……”書就像一塊巨大的磁鐵,深深吸引著每一個(gè)求知的人。
“同學(xué)們,成語接龍游戲開始啦!”“我出題,成人之美!笨熳煨≤娨获R當(dāng)先。只見同學(xué)們眉頭緊鎖,陷入了沉思。不一會(huì)兒,芳芳忽然站了起來,胸有成竹地說:“美滋美味,味道鮮美……”她還沒說完,大家便不約而同地笑了起來,原來她跑題了。我轉(zhuǎn)念一想,心頭一亮,果斷地站了起來:“我來接。成人之美,美中不足,足智多謀,謀事在人,人多勢(shì)眾,眾志成城,城門失火,殃及池魚!痹捯魟偮洌嗌弦幌伦诱ㄩ_了鍋:“想不到!想不到!他一口氣接了這么多,有些成語我們還未學(xué)過!蔽异t腆地說:“最近,我讀了一本《成語大全》。我邊讀邊記,開始時(shí)感到困難,可后來記多了,覺得趣味盎然。老師,同學(xué)們,這恐怕就是讀書的樂趣吧!”大家向我投來羨慕的目光。讀書擴(kuò)充了我的知識(shí),開闊了我的視野。我情不自禁地感慨:感謝你,神奇的.書!你是我知識(shí)的源泉,你是我成功的基石。
讀書其樂無窮。讀古今中外名著,提升了我的修養(yǎng),讓我堅(jiān)實(shí)地邁好人生每一步;讀名人傳記,讓我知曉名人成長的足跡、奮斗的歷程和光輝的業(yè)績,激勵(lì)我發(fā)憤圖強(qiáng);讀優(yōu)秀習(xí)作,讓我“下筆如有神”……
愛書吧,讀書吧,書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們永遠(yuǎn)的良師益友……
讀書的樂趣作文7
盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)。血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來。血頂兒第一眼看到的就是狼的.丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大。
血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無畏的精神!
我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多。
讀書的樂趣作文8
讀書,能使我們獲得是多少豐富多彩的專業(yè)知識(shí),感受到是多少幸福的感情呢?讓書變成自身發(fā)展的一部分吧!
讀歷史書籍時(shí),大家便能夠坐上一架時(shí)空穿梭機(jī),在一秒以內(nèi)穿越古代,第一個(gè)就可以見到盤古開天辟地的盤古開天,從一個(gè)小人變?yōu)橐粋(gè)猿巨人,又讓一個(gè)混濁的黑雞蛋左右分離,變?yōu)榇蠹倚腋5牡厍蛏。在唐朝、宋朝時(shí),大家還能與作家一起朗誦古詩詞。再去與世界各國部隊(duì)一起戰(zhàn)斗,它是多么的壯闊又慘忍的局勢(shì)。
讀一些科普類的書,大家又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀查全部的星星,或是,大家卡能夠潛進(jìn)深海,看看珍珠貝,摸下珊瑚礁,然后,坐到座頭鯨的身上,摸摸它那光潔的背脊,左右浮沉,很快向前。最終,還能去拍攝兇狠的虎鯊,體會(huì)在其中的秘密!
讀一讀夢(mèng)幻2的書,就能穿越到頗具法術(shù)的奇幻世界,我們可以看一看一貓吃下嬉皮笑臉的`油酥燒餅后,一下子就擁有歸屬于自身的“一扇窗山林”,也有了自身的希望樹和幸?鞓范梗冀K能夠日常生活在嬉皮笑臉國的奇妙場景。還期待我可以和哈利波特一起,體會(huì)法術(shù)的殺傷力!
讀各種各樣書都能感受到各種各樣書帶來大家的不一樣的快樂,又能親臨其境,使我們暢游在書的深海里,一生都和好書推薦相伴!
讀書的樂趣作文9
我愛書,所以也愛讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,而讀書是我生活中最大的樂趣。讀書不光能增長知識(shí),也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
書是我們的良師益友,讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們?cè)鲩L見識(shí)、開拓視野。如:閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí),還可以了解許多課外知識(shí)。我們可以從書中體會(huì)作者的'用意,學(xué)習(xí)作者的寫作手法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),是怎樣的開心,也是一種無法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。
時(shí)間長了,讀的書也多了,一來二去就摸著了一些門道:可以快速瀏覽,體會(huì)作者的主旨,也可以使用跳讀法,選擇最精彩的片段仔細(xì)閱讀。摸著門道,書看得一本比一本快,也吸收了全書的精華。閱讀,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)難道是壞事嗎?
當(dāng)然,也有流淚的時(shí)候,今年暑假就有這么一回。我在讀《草房子》時(shí),剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時(shí)候,因?yàn)槟抢镆▽W(xué)校,校方勸了老奶奶很多次都沒有成功。我的眼睛濕潤了,深深地被這位老奶奶對(duì)自己家的愛感動(dòng)了,被老奶奶的那份執(zhí)著感動(dòng),因?yàn)槟瞧恋厣线保存著老奶奶美好的回憶。讀了這個(gè)故事,那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂,有笑有淚,有好有壞,有字有句,既須思考,又長見識(shí),這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文10
說到讀書,就有人開始搖頭:“讀書,真的很苦呀!”是的,讀書并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過讀書也很有樂趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對(duì)話。
我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。星期天我到書店看書,經(jīng)常過了晌午還舍不得離開。過生日時(shí),爸爸媽媽送我的禮物也都是書,因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f:“如果送禮物,我只要書!”
我的房間里擺著兩個(gè)大書柜,里面全是我的`書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書,從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著,琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的傷心落淚;幽默處,常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,又如真誠的朋友,教我做人。
我愛讀書,就像蜜蜂一樣,在書的花園里不知疲倦飛來飛去;又像老鷹一樣,在書的天空中自由翱翔。來吧,同學(xué)們,讓我們步入書的海洋,一起來享受閱讀沖浪的樂趣吧!
讀書的樂趣作文11
書,是一種很常見的東西,幾乎每家每戶都有書,因?yàn)樽x書能讓人感到快樂,就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書中明白許多知識(shí)和道理。
人們說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”……說明書真的室很重要的,有許多知識(shí)。
今天,我就借了幾本書,回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的守護(hù)星》的.書,因?yàn)槲矣X得這本書書名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來。
我先打開了內(nèi)容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu),但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬富翁。后來得知,自己的好運(yùn)是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過來的,他們的命運(yùn)正被一個(gè)人控制著,并進(jìn)入了“命運(yùn)游戲盤”,差點(diǎn)迷失自我,他們能否戰(zhàn)勝敵人?
我翻開第一頁看了起來,蒼霧家真的好窮呀,不過繼續(xù)往下看,他竟因?yàn)橘I菜時(shí),賣菜的人沒錢找給他,給了一張彩票就中了十千萬!這運(yùn)氣也太好了吧!繼續(xù)往下看,有一個(gè)叫盛放的女孩找到蒼霧,說他奪走了自己的好運(yùn),真奇怪,好運(yùn)也能被奪走!我又繼續(xù)很有興致的往下看……
書真是一個(gè)有趣的東西,不過只有靜下心來,才能體會(huì)到其中的樂趣。
讀書的樂趣作文12
“讀萬卷書,行萬里路。”書,至今一直陪伴著我,帶給我無窮的樂趣。
讀書使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,別具一番情意,夏天有“接天蓮葉”相映,更有情調(diào),可我卻喜歡在冬天讀書,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜愛的書。伴著屋外陣陣呼嘯的寒風(fēng),時(shí)而默讀,時(shí)而朗讀,使人忘記自我,有時(shí)欣賞一些句子時(shí)抬起頭,望著窗外漫天飛舞的雪花,頓時(shí)氛圍更濃,心中的情感強(qiáng)烈極了,更加專心致志,不知不覺一下午就過去了,真讓人陶醉。
讀書讓我嘗到了人間的喜怒哀樂,坐在椅子上和書中的人一起品喜怒哀樂,當(dāng)主人公被救時(shí)我感動(dòng)極了,覺得人間充滿善良;當(dāng)主人公要被壞人陷害時(shí),我的心就會(huì)提到嗓子眼,提心吊膽的看著下面的段落;如果主角沖破種種困難取得勝利,我提起來的`大石頭才放下,長吁一口氣,心里又頓時(shí)樂開了花,也為他感到高興?赐旰笪矣謺(huì)將精彩的情節(jié)反復(fù)回憶幾遍,又得到了一些新的啟發(fā)。
讀書讓我擁有知識(shí),記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》,它讓我知道了中國的祖先:炎帝和黃帝,讓我知道了秦統(tǒng)一六國,唐朝皇帝的圣賢以及唐朝的繁榮,也讓我知道了一個(gè)朝代的衰滅和民族的崛起,使我深深的為中國古人的智慧而震驚,讓我了解了中華民族的歷史。
有喜有憂,有笑有淚,既有開心的時(shí)候也有傷感的情節(jié),這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文13
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對(duì)于讀書的意義。其實(shí),書中卻是有許多許多的樂趣,我就很喜歡讀書,無論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時(shí)常讀一讀的。
我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂趣,書里的內(nèi)容可以讓我深入其中,讓我感受到當(dāng)時(shí)人物的感受,也能讓我感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境是是那么樣子的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實(shí)世界,書中的世界是美好的,因?yàn)閷憰娜水吘故菍?duì)于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過官,也曾經(jīng)人前顯貴,可是后來他與當(dāng)時(shí)的`官場格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場,自己過起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了后來的“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過上那樣的日子,以及他對(duì)于生活的態(tài)度。可是當(dāng)今社會(huì)不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情,在當(dāng)今看來,里邊的東西不復(fù)存在,其實(shí)這是一部講述歷史的書籍,當(dāng)然里邊也有編造的成分,但是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來是十分準(zhǔn)確的,可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識(shí)量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡直是一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
讀書的樂趣作文14
暑假補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,寂寞而又快樂的我一個(gè)人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當(dāng)我看著這本書的名字時(shí),一連串的問題從我腦海中"蹦出來":這位女老師是誰?為什么叫神秘的女老師?她神秘在哪里?她是干什么的`?她長什么樣?她住在哪。當(dāng)看完第一章時(shí)第一個(gè)問題就解決了。我?guī)е@些問題認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍?赐赀@本書后,一切問題都迎刃而解了。
其次,讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們絲毫沒有感受到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視若不見,他們不需要陽光,不需要溫情,他們只需要分?jǐn)?shù)和名次。真是兩耳不聞窗外事啊!也讓我明白了:雖然成績和名次都很重要,但是不能忘記休息,因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才會(huì)有精神,有了精神才會(huì)學(xué)得更出色。 我們以后要多讀課外書,積累更多的知識(shí),把書中的知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!
讀書的樂趣作文15
從一年級(jí)開始,我就覺得讀書很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到?墒堑搅巳昙(jí)我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學(xué)的星期三,我們班來了個(gè)新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開小差的同學(xué)怕突然被提問而專心聽課,進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的對(duì)我說:“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說說,好嗎?”這時(shí),我覺得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書的`看法,讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
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