讀書(shū)的作文5篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讀書(shū)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇1
一張圓臉,紅潤(rùn)潤(rùn)的,像秋天熟透的蘋(píng)果。一對(duì)大眼睛,水汪汪的,炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴,湊成了我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。看,我的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有《青少年百科全書(shū)》《地球之謎》《失落的文明》,還有四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。一有時(shí)間,我就會(huì)不由自主地拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),一看就是半個(gè)小時(shí)。讀書(shū),使我知道了詩(shī)仙李白、航海家哥倫布、科學(xué)家牛頓、書(shū)法家王羲之。我喜歡牛頓,熟透的蘋(píng)果,掉下來(lái)砸了他的頭,讓他發(fā)現(xiàn)了地球引力;我也喜歡哥倫布,他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,那里有智慧的印第安人;我佩服李白,他家境貧寒,一生漂泊,卻給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的'詩(shī)篇。李白現(xiàn)存詩(shī)九百余首,其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩(shī)家喻戶(hù)曉;我敬佩王羲之,他是我國(guó)東晉時(shí)期的書(shū)法家,有書(shū)圣之稱(chēng)。王羲之觀摩學(xué)習(xí)書(shū)法兼撮眾法,備成一家,達(dá)到了貴越群品,古今莫二的高度。王羲之還喜歡養(yǎng)鵝,因?yàn)轾Z的姿態(tài)有書(shū)法之美因?yàn)槲也┯[群書(shū),眼界開(kāi)闊、知識(shí)豐富,所以在課上,我回答問(wèn)題總能脫口而出,能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
上下五千年,縱橫幾萬(wàn)里。書(shū)讓我領(lǐng)略了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬,血雨腥風(fēng);書(shū)讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書(shū)讓我和張騫一起出使西域,和鄭和一起下西洋;書(shū)讓我和李清照一起去看滿(mǎn)地的黃花,和諸葛亮一起坐在三軍帳中,運(yùn)籌帷幄,決勝千里讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),而且增長(zhǎng)了我的智慧。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
讀書(shū)的作文 篇2
讀一本好書(shū),就是在和高尚的人說(shuō)話。自然,在不知不自覺(jué)中也就沉浸于書(shū)中,而我就有一個(gè)癡迷于書(shū)的故事。
那是一個(gè)周末的中午,陽(yáng)光明媚,真是一個(gè)溫暖的適合看書(shū)的好天氣。我這個(gè)書(shū)迷正好也想休息休息,于是便坐在陽(yáng)臺(tái)翻開(kāi)新買(mǎi)的《水滸傳》舒心地看了起來(lái),光束從窗外溫柔地斜射過(guò)來(lái),形成了安靜的氛圍,真是愜意。
但是突然,這樣的氛圍很快被老爸嚴(yán)厲的聲音打破了,就在耳邊炸響起來(lái):“快一點(diǎn),還不趕快去寫(xiě)作業(yè)和日記!現(xiàn)在哪有時(shí)間看書(shū)!闭f(shuō)完就去上班了。
我合上才看了幾個(gè)字的書(shū),嘴嘟地都能掛起油瓶,可還是無(wú)奈,極不情愿地坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),才寫(xiě)了幾行字,我的心上就像爬上了螞蟻,癢極了,眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》,算了,就看一些吧,反正現(xiàn)在還早,實(shí)在弊不住了,索性拿起書(shū)就看了起來(lái)。
就這樣,當(dāng)我一段一段看到拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),心中不免為魯達(dá)喝彩,當(dāng)然也為作者寫(xiě)作的入木三分而佩服。這時(shí)我的好奇心也占了上風(fēng):魯達(dá)打死了人,他接下來(lái)該怎么辦?這么一好奇,就把作業(yè)拋到腦后,又緊緊捧著書(shū)看了一段又一段,將幾個(gè)精彩之處一一看完。
待我好不容易抬起頭時(shí),鐘面上顯示的三點(diǎn)多鐘著實(shí)讓我嚇了一跳,一旁的作業(yè)是一大片可怕的空白,我手忙腳亂地合上《水滸傳》,拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái),當(dāng)然字已經(jīng)草的不成樣子了。
因?yàn)閷?xiě)的.很潦草,不仔細(xì),所以一個(gè)小時(shí)左右就全好了,心里才稍稍松了一口氣。見(jiàn)又空出了一些時(shí)間,決定再看上半小時(shí)的書(shū),拿起書(shū)時(shí),心里又滿(mǎn)滿(mǎn)都是美好的感覺(jué),然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里,沉迷其中,不能自拔,時(shí)間被再次遺忘。再次抬起頭,已是老爸回家的時(shí)候,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里等待被批評(píng),沒(méi)想到老爸嘴角微微一翹,會(huì)心一笑:“看書(shū)是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能這樣了!”我自然是重重地點(diǎn)著頭。
看吧,優(yōu)秀的書(shū)籍就是這么吸引人,讓人忘記一切。不過(guò)完成正事后再沉醉于書(shū)中那才是最有意義的!
讀書(shū)的作文 篇3
我喜歡讀書(shū),是那種骨子里的喜歡。
每天我都會(huì)擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書(shū),一讀起來(lái)整個(gè)人都如癡如醉的,有時(shí)就連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。讀到高興的地方,我會(huì)哈哈大笑、手舞足蹈;讀到難過(guò)的地方我會(huì)傷心流淚甚至痛哭不已;讀到深?yuàn)W的地方我會(huì)緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我總是回答一個(gè)字:“書(shū)!爆F(xiàn)在我書(shū)架上的藏書(shū)已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為“書(shū)癡”。
我讀一本書(shū)通常要讀三遍:第一遍略讀,一目十行,了解書(shū)的大概意思;第二遍細(xì)讀,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的美好;第三遍精讀,不但要深深體會(huì)作者的用意,還要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)。這樣,三遍下來(lái)我已經(jīng)從書(shū)中積累了豐富的知識(shí)。有時(shí)為了“溫故而知新”,我還會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會(huì)有不一樣的收獲。所以讀書(shū)并不是單純看看就可以的,走馬觀花似的.讀書(shū)只是浪費(fèi)時(shí)間而已,一定要做到全身心投入才可以的。
你要問(wèn)我為什么這么喜歡讀書(shū),理由只有一個(gè):讀書(shū)使我快樂(lè)。每每沉浸在書(shū)海,我都感覺(jué)全身心地放松,因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都可以在書(shū)中找到答案。書(shū)可以帶我穿越時(shí)空,了解歷史的厚重、探索未來(lái)的發(fā)展;書(shū)可以帶我遨游大千世界,領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬(wàn)物的神奇。讀書(shū)的我就像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵、暢游在水里的小魚(yú)、翱翔在藍(lán)天的飛鳥(niǎo),一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!敝挥袝(shū)才能讓人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展,只有讀書(shū)才能讓我們獲取知識(shí)的力量!
我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
父母生意挺忙,平時(shí)的我在學(xué)校里待十幾個(gè)小時(shí),最看不慣那些獨(dú)生子女東拉西扯,牽手一起玩,說(shuō)別人壞話,擺架勢(shì),所以我一直是班里一個(gè)寂寞的代表。老師也和我談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我也隨便應(yīng)和罷了。哥哥姐姐讀書(shū)也很忙。我每天晚上八點(diǎn)多回來(lái),和父母匆匆見(jiàn)個(gè)面就開(kāi)始埋頭苦干寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí),真是不能不說(shuō)很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂(lè),有時(shí)班里鬧出一些同學(xué)的笑話,我也能笑得前俯后仰,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)填不了我所謂追求的'快樂(lè)。
我想,既然在任何地方都得不到快樂(lè)所在。我就從讀書(shū)學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)吧。畢竟學(xué)費(fèi)交了五千多?墒俏业哪懬雍投栊猿蔀榱宋业慕O腳石。每天都瘋狂的想著讀書(shū)學(xué)習(xí),可就是沒(méi)有這個(gè)勁兒。與此這般想念,卻打不到目標(biāo),痛苦得很。
自從我大姐回來(lái)后,她看我無(wú)所進(jìn)步,聽(tīng)我在學(xué)校的情況,對(duì)我說(shuō),我如果考進(jìn)了半免生,就給我買(mǎi)一個(gè)MP3、MP3,乃快樂(lè)之源啊,誘惑啊。這樣一來(lái),我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開(kāi)座位。每天不說(shuō)話,只是回答問(wèn)題,只為學(xué)習(xí)服務(wù)。晚上回來(lái)時(shí),我吃完飯后洗漱完畢,又繼續(xù)讀背填寫(xiě)。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯(cuò)過(guò)啊。幾次后,從中,我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。有時(shí)背誦背不出來(lái),是因?yàn)槲铱傁胫肽,雖眼睛緊得很,心卻松亂的像團(tuán)麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來(lái),那種感覺(jué)只有親身體驗(yàn)過(guò)才領(lǐng)悟得到。自然而然的,我專(zhuān)注了,終于背出來(lái)了。在背的過(guò)程中我又使自己對(duì)讀好書(shū)的欲望得到了滿(mǎn)足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開(kāi)一切,只讀自己的書(shū),把心放在“學(xué)習(xí)”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會(huì)得不到!
瞧吧,你只要你只要勤奮加認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加一定是自己想去搞好的,你就沒(méi)有達(dá)不到的事情。
其實(shí)讀書(shū)也很快樂(lè)!
讀書(shū)的作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩,看電視、跳繩、看書(shū)、玩積木……我最喜歡就是讀課外書(shū)了。
在我小小的書(shū)架上,有一排整齊的書(shū)和雜志,有童話書(shū)、百科全書(shū)、地理書(shū)、歷史書(shū)……我讀的.第一套書(shū)《劍橋少兒百科》是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,是作為兒童節(jié)禮物送給我的。那時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)字,但是被書(shū)中精美的圖案吸引住了,讓我看得如癡如醉。
自從認(rèn)識(shí)字以后,書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。浩瀚的宇宙運(yùn)行的奧秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇觀以及交通工具的發(fā)明……讓我和世界一下子拉近了距離,讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游。書(shū)不僅為我解決了很多困難,還教會(huì)我做人的道理。
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)是我的親密朋友,陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
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