讀書(shū)作文10篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 篇1
在課余生活里,我最喜歡的就是讀書(shū)。其實(shí)說(shuō)起讀書(shū),我也不是天生就愛(ài),是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書(shū)!
記得有一天,我完成老師布置的作業(yè)就在樓下玩,被媽媽看見(jiàn)了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你寫完作業(yè)了嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“寫完了!薄皩懲辏プx你的課外書(shū)!蔽乙宦(tīng)到讀書(shū)這兩個(gè)字,心里很煩,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)我,我很委屈,有點(diǎn)想哭,心里想:我寫完老師布置的作業(yè),還不能玩一會(huì)兒?最后,在媽媽的逼迫下,我很不情愿地回到家隨便拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上“讀”起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)溫和地教育我說(shuō):“讀書(shū)能增長(zhǎng)人的知識(shí),開(kāi)闊人的視野,使人變得更聰明,還能提高你的寫作水平。”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的`書(shū)桌旁,耐心地、津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
啊,原來(lái)書(shū)上的內(nèi)容好有趣,漸漸地,漸漸地,我入迷了。
后來(lái),媽媽專門給我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)柜,里面放了許多我喜歡的圖書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到傷心處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默、風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘抄下來(lái),并牢記心中。尤其是當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是人們的精神食量,是人類進(jìn)步的階梯,是我的好朋友!是讀書(shū)讓我懂得了很多道理,是讀書(shū)讓我感到了快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇2
《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫的。
書(shū)中講的是:如果一個(gè)男生比需要跟一個(gè)女生同桌,馬小跳最想給夏林果同桌,不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),只管學(xué)校的大事,不會(huì)去管馬小跳的閑事。還因?yàn)橄牧止麖男【毎爬傥,眼睛永遠(yuǎn)盯著前方,不會(huì)盯著馬小跳在干什么,讓馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感的`,是她善解人意,她是真正懂馬小跳的,包括他一些奇怪的想法和做法。
就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩,也是嫉妒別人的時(shí)候,也有裝模作樣的時(shí)候。
讀書(shū)作文 篇3
有的同學(xué)喜歡練字,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),還有的同學(xué)喜歡跳舞。而我最大的興趣莫過(guò)于讀書(shū)了。(開(kāi)門見(jiàn)山)
我喜歡看的書(shū)有許多,這些書(shū)不僅詞語(yǔ)豐富而且讓我知道了許多知識(shí)如:諸葛亮學(xué)空城計(jì),三顧茅廬……這些書(shū)中的人物常常拉我進(jìn)入當(dāng)中。主人公悲傷,我也悲傷;主人公開(kāi)心,我也跟著開(kāi)心。
有一次,媽媽有事先出去了,她走時(shí)提醒我說(shuō)到了練毛筆字的時(shí)間記住去,別遲到。我那時(shí)正看得入迷,只回了一聲,心里根本沒(méi)在意。我看了好一會(huì),突然 聽(tīng)到門的鎖子有響聲,我一慌,凳子倒了,我也摔了一跤。我連忙站起來(lái),去門眼上一瞧。噢!原來(lái)是媽媽,我的`心總算平靜了下來(lái)。突然,我想起來(lái),我要去練 字,看了看時(shí)間,練字時(shí)間超過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。媽媽進(jìn)門后,看見(jiàn)我,一開(kāi)口就罵了我。我搖搖了頭,假裝若無(wú)其事地說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神嗎!我只不過(guò) 多讀了一小會(huì),至于嗎?”我還沒(méi)等媽媽開(kāi)口就拿上練毛筆的東西溜之大吉了。
慢慢地,我學(xué)到了許多閱讀的方法。但我最常用的是摘錄法。把一些從書(shū)上看到的好詞好句抄在一個(gè)本子上。這樣寫起任何作文都可以合理應(yīng)用起來(lái)。(掌握了讀書(shū)方法,真棒,)
現(xiàn)在我的作文水平大有增長(zhǎng),語(yǔ)文的本身素養(yǎng)也提高了許多,這都憑我的興趣愛(ài)讀書(shū)而進(jìn)步。
讀書(shū)作文 篇4
老師推薦我們讀書(shū)時(shí),總會(huì)用讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)來(lái)讓我們知道讀書(shū)的好處,喜歡上讀書(shū),讀怎樣的書(shū),今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。 首先讀書(shū)好,表面意思是讀書(shū)非常好,對(duì)我們有益,但如果你深入了解,那一定會(huì)有更多的收獲。讀書(shū)可以陶冶情操,聆聽(tīng)別人的教誨。在羊腸小路上,讀先賢訓(xùn)言,在小溪邊讀優(yōu)美的散文。啊,多們美的景像啊。隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻,讀上一本書(shū)讓自己獲得更多知識(shí),成為文化人,人們常說(shuō)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我們也是這樣,對(duì)于一本書(shū),只有深入細(xì)致的去讀,才能體會(huì)其中的含義,萬(wàn)萬(wàn)不可了解表面意思,那是完全不可以的,因?yàn)楸砻嬷R(shí)會(huì)誤導(dǎo)你。讀書(shū)不是壞事,一天一本書(shū),你將會(huì)明白更深層次的意思。再說(shuō)好讀書(shū),表面意思是喜歡讀書(shū),想讀書(shū),如果深入了解,肯定意思不同。我們只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺(jué)的書(shū)籍是人類的'營(yíng)養(yǎng)品是什么意思了。在很多時(shí)候都讀上一本書(shū),這就是好讀書(shū)的例子。而且好讀書(shū)是只有你想去讀才有可能完成,不想去讀是因?yàn)闆](méi)耐心,而沒(méi)耐心也是只有長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)所養(yǎng)成的,讀書(shū)是生命中不可缺少的,這才是好讀書(shū)的真理。 最后再來(lái)說(shuō)讀好書(shū),我想應(yīng)該有許多話題可講吧,讀好書(shū),什么是好書(shū)呢,有的人認(rèn)為古典名著是好書(shū),有的人認(rèn)為兒童文學(xué)是好書(shū),而我認(rèn)為《小王子》是好書(shū),《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。這種書(shū)是我喜歡的,他能給予人道理,知識(shí),可以讓我們很容易理解,所以讀什么書(shū)是因人而異的。 快樂(lè)讀書(shū),讓夢(mèng)想插上翅膀。
讀書(shū)作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的深夜,一個(gè)人突然打破了沉寂:“兒子!該睡了,已經(jīng)很晚了!”另一個(gè)聲音傳來(lái):“哦,媽媽,這本書(shū)快看完了,可以再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?”媽媽心疼地說(shuō):“睡吧,明天還要上學(xué)的!薄班牛懒!薄鞍取钡囊宦暉魷缌。他雖然已經(jīng)上床了,可睜眼、閉眼,滿腦子都是書(shū)里的內(nèi)容。書(shū)真是回味無(wú)窮呀!他的心里幸福極了。
清晨,雞還沒(méi)叫,他趕緊起了床,飛快地做完了早上準(zhǔn)備工作,便輕輕走過(guò)了他爸媽的房間,見(jiàn)他們正睡得香,心里便高興地叫了起來(lái):“啊,還早著呢!先看會(huì)兒書(shū)吧!”他拿起了昨晚還沒(méi)有看完的書(shū),坐在一張木椅上,津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,他才看見(jiàn)媽媽亮起了一盞燈,對(duì)他說(shuō):“兒子,該吃早餐了,以后像這樣暗的地方,得開(kāi)燈讀書(shū)。〔蝗,對(duì)眼睛不好!彼(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年,他才七歲,讀一年級(jí)。
“六一”兒童節(jié)那天,他跟著爸媽來(lái)到朋友家串串兒門,就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時(shí)候,兩個(gè)小男孩帶著他走進(jìn)書(shū)房時(shí),他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書(shū)竟是如此之多,心里羨慕極了。兩個(gè)小男孩見(jiàn)他這么喜歡書(shū),便給了他一本,他捧著這本書(shū),心里比吃了蜜還要甜。他感到書(shū)帶給了他的幸福!但是他知道,他的.爸爸是反對(duì)看這種書(shū)的。于是,他便把這本書(shū)藏了起來(lái),每天都會(huì)偷偷地看上幾個(gè)小時(shí)。一次,爸爸要檢查我他的作業(yè),卻不想那本書(shū)被翻了出來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是問(wèn)他:“你真的喜歡看這種書(shū)嗎?”他害怕地答道:“嗯”“那好,只要看了對(duì)你有用,我就同意你看這種書(shū)!”他聽(tīng)后,心里無(wú)比地幸福!那年他十歲。
他——就是我!我就是這么一個(gè)愛(ài)書(shū)的人!因?yàn),?shū),他給了我幸福!
讀書(shū)作文 篇6
從小我就喜歡讀書(shū)。
在陽(yáng)光的沐浴下,我攤開(kāi)的一本書(shū),書(shū)里散發(fā)著濃濃的墨香氣,風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符,我聽(tīng)著風(fēng)的音符,看著書(shū)……之所以讀書(shū)會(huì)印在我的心里,離不開(kāi)媽媽春風(fēng)化雨的引導(dǎo)。
無(wú)論是厚重肅穆的字典,誨人不倦的古典書(shū)籍,精巧感人的小說(shuō),亦或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限,對(duì)我影響最深的一本叫作《再試一次》的書(shū)。
我的'物理在班上一直沒(méi)有提高,總是在80多分中跳躍不定。我開(kāi)始灰心喪氣,媽媽看見(jiàn)了我這種灰心喪氣的狀態(tài),并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書(shū)——《再試一次》。
《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打,終于成為百萬(wàn)富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槊恳淮问《际浅晒?duì)你的考驗(yàn),多,一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!泵慨(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“再試一次”激發(fā)了我的斗志;每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心時(shí),“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動(dòng)力,正因?yàn)橛兴,才讓我知道?shū)中的真諦,才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績(jī)一躍而上時(shí),我笑了,媽媽笑了,書(shū)也笑了。
讀書(shū)作文 篇7
我從小就喜歡閱讀。我會(huì)被書(shū)中的人物和故事感動(dòng),但我很樂(lè)意閱讀。
我家有很多書(shū),比如安徒生的童話、危險(xiǎn)中的小王子、西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說(shuō)我對(duì)書(shū)的理解很少,但他們不知道我會(huì)把每本書(shū)讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書(shū)的內(nèi)容,第二次仔細(xì)地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細(xì)地體驗(yàn)這本書(shū)的內(nèi)容。
最近,我們班開(kāi)展了閱讀活動(dòng)。學(xué)生們回家與父母競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望贏,我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書(shū)時(shí),我選擇了我能讀得最好的課本和課外書(shū)籍,但是我祖父并沒(méi)有每次都讀得比我差。后來(lái),我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來(lái)讀,看看誰(shuí)能用語(yǔ)言讓書(shū)中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰(shuí)會(huì)贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常和爺爺一起畫(huà)畫(huà)。
在這次閱讀活動(dòng)中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識(shí)。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...
我從閱讀中獲得了知識(shí),我感到非?鞓(lè),因?yàn)樵谀壳暗拈喿x活動(dòng)中,我對(duì)書(shū)有了更多的.“愛(ài)”,因?yàn)橛辛藭?shū)讓我原本快樂(lè)的心情更加快樂(lè)。因?yàn)槲也辉倮速M(fèi)時(shí)間看書(shū)了。閱讀一個(gè)接一個(gè)地告訴我哲學(xué)真理。我讀書(shū),我很開(kāi)心!
書(shū)籍是我成長(zhǎng)不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書(shū),我收獲知識(shí),讓我快樂(lè)!
讀書(shū)作文 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給了我豐富的知識(shí);是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物;是書(shū),讓我明白了許多做人的道理;是書(shū),讓我了解了世間的喜怒哀樂(lè).書(shū)是我形影不離的朋友.
我三歲時(shí),愛(ài)看那些小小的漫畫(huà)書(shū),雖然不識(shí)字,但是那些圖片也看得津津有味.給我印象最深的是《哆啦A夢(mèng)》.哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來(lái),那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑.
隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了童話書(shū),書(shū)中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚.媽媽見(jiàn)我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書(shū),我就顧不上吃,顧不上睡.書(shū)占用了我生活中的一大半時(shí)間.這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的'讓我淚落如珠.記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話說(shuō)得特別對(duì),它的功能是不言而喻的.由于看了許多的書(shū),在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文在班上是名列前茅的.
后來(lái),童話一類的書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了.我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個(gè)圖書(shū)館,每天一放學(xué),我就奔向那里.其中有幾本書(shū)是我的最愛(ài):《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書(shū)我看了好幾遍都不厭倦.看著看著,我開(kāi)始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣.
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,除了喜歡各種書(shū)籍外,我還喜歡上了英語(yǔ).英語(yǔ)書(shū)中的圖片,人物,單詞,我都覺(jué)得很有趣.老師沒(méi)有教,我就嘗試著自學(xué).嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會(huì)讀了,真有趣!
年齡在變,人也在變,興趣也會(huì)變.我一定要學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師.
讀書(shū)作文 篇9
在學(xué)校的語(yǔ)文興趣課上,我學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)文化知識(shí),從古典詩(shī)詞到經(jīng)典格言的學(xué)習(xí),都使我受益匪淺。特別是我國(guó)著名書(shū)法家顏真卿的《勸學(xué)》,給我留下了深刻的印象。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是《勸學(xué)》詩(shī)中的'內(nèi)容。它告訴我們青少年應(yīng)該珍惜自己讀書(shū)的好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),否則年老時(shí)就會(huì)后悔讀書(shū)太晚了。
小時(shí)候的我十分貪玩,上學(xué)后又喜歡玩游戲,看電視。直到視力越來(lái)越下降,學(xué)習(xí)也受到影響時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái),才感悟到《勸學(xué)》里告誡的,不珍惜讀書(shū)好時(shí)光,就會(huì)留下太多的遺憾。
現(xiàn)在的我,每天堅(jiān)持讀書(shū),如果一天不讀書(shū),就會(huì)象沒(méi)吃飯一樣全身無(wú)力。有一次,作業(yè)非常多,一直做到晚上九點(diǎn)。我剛放下筆,媽媽就叫我洗漱睡覺(jué),但是我還沒(méi)有看書(shū)呢,于是洗漱后一上床便偷偷躲在被子里看書(shū)。后果不用說(shuō)你們就猜得到,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,并批評(píng)了一頓。
同學(xué)們,讓我們記住顏真卿的這首勸學(xué)詩(shī),從小做起,勤奮讀書(shū),莫留遺憾!
讀書(shū)作文 篇10
書(shū)是一種美妙的精靈,帶領(lǐng)我們探索這個(gè)知識(shí)的世界,享受高尚的樂(lè)趣。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)語(yǔ)文課本中告訴我們讀書(shū)的重要性。書(shū)可以是人類精神生命的延續(xù),物質(zhì)精神的綻放。像高爾基,他家的房子著火了,他不顧危險(xiǎn),沖進(jìn)屋子救出來(lái)的,不是錢財(cái),不是一些稀奇的東西,而是一疊厚厚的書(shū)。書(shū),真的那么重要嗎?當(dāng)然,你可以不讀書(shū),但是你不讀書(shū)怎能了解中華上下5000年的文化瑰寶呢?你怎能了解大千世界的奇妙無(wú)窮呢?
古代有頭懸梁,刺股錐,一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們,書(shū)是我們生活的一部分,是一種心靈的財(cái)富。有人說(shuō),知識(shí)是財(cái)富,而財(cái)富不是知識(shí),知識(shí)是我們精神世界的寶藏,而財(cái)富是我們現(xiàn)實(shí)世界的寶藏,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有精神世界的寶藏,那有現(xiàn)實(shí)世界的財(cái)富呢?
書(shū)是一個(gè)高尚的朋友,在你寂寞時(shí),與它進(jìn)行一次是心靈的交流,是最好不過(guò)的了。
這日,我坐在窗邊讀書(shū),讀著讀著,不覺(jué)中,窗外下起了淅淅瀝瀝的冬雨。雨點(diǎn)在池塘里,漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,想起書(shū)中的故事,書(shū)中的道理,書(shū)中的知識(shí),我的心里不禁也蕩起了圈圈漣漪。雨水洗刷著斑駁的馬路,而知識(shí)卻在充實(shí)著我的心靈,是呀,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,甚至不必我們過(guò)多的.挖掘,就可以發(fā)現(xiàn),書(shū)中載有我們中華上下5000年的歷史和文化瑰寶,古今中外的知識(shí),燃起我們心中的一顆啟明星。
雨過(guò)天晴,被雨水刷洗過(guò)的樹(shù)木一片蔥綠,而我的心靈也被知識(shí)洗刷,更加的飽含智慧的光芒!
【讀書(shū)作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)作文:讀書(shū)的感悟01-27
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
初中讀書(shū)作文:我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07
關(guān)于讀書(shū)的作文:學(xué)會(huì)讀書(shū)01-27
讀書(shū)話題作文:談讀書(shū)01-27
多讀書(shū)讀書(shū)好作文01-26