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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-12-30 09:49:12 讀書(shū) 我要投稿
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讀書(shū)的作文300字匯總[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的作文300字匯總[4篇]

讀書(shū)的作文300字 篇1

  讀書(shū),似乎是一件苦事,不然哪有一些人頭懸梁,錐刺股呢?但是,為什么又有一些人可以不吃飯,不睡覺(jué)去讀書(shū)呢?依我看來(lái),讀書(shū)主要有三樂(lè)。

  其一,隨心所欲。讀書(shū),主人是你,是你去讀書(shū),而不是書(shū)管你,逼著你去讀。書(shū)是呼之即來(lái),揮之即去。你想讀,便可以拿一本來(lái)讀,詩(shī)歌,散文,小說(shuō)……隨你選。你可以向孔子請(qǐng)教人生藝術(shù),也可以通過(guò)小說(shuō)舒緩放松你的心情,更可以在散文中體會(huì)感情。

  其二,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你讀完書(shū)后,在朋友,親人面前夸夸其談,滔滔不絕時(shí),是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的感覺(jué)呢?

  其三,助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過(guò)書(shū)后,考試時(shí)正好考到了書(shū)中的東西,是不是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)涌上心頭呢?

  讀書(shū),是一種享受,是一種體驗(yàn)快樂(lè)的方法。來(lái)吧!朋友,一起來(lái)讀書(shū),一起來(lái)讀書(shū),一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的`樂(lè)趣!

讀書(shū)的作文300字 篇2

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

  當(dāng)我煩惱的.時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

讀書(shū)的作文300字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)又好像營(yíng)養(yǎng)品,為我們補(bǔ)充大量的知識(shí)。每當(dāng)我課余之時(shí),我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里去盡情地遨游著。

  每當(dāng)我想起那件事,我的嘴里總會(huì)冒出“撲哧!”的笑聲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上……

  伴隨著小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲,我從美夢(mèng)里醒來(lái),剛睡醒,我就飛奔到堆如小山般的書(shū)堆里,精心挑選了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,慢慢地我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了,仿佛真的置身于其中,與主人公一起玩耍,共度美好的'時(shí)光。

  一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)屋里大聲問(wèn)我:“茜園,干什么呢?”我不假思索地答道:“我和外婆有蘋(píng)果樹(shù)上聊天呢!噓!小聲點(diǎn)兒,別打擾我們倆!”聽(tīng)了這番話(huà),媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著,媽媽又迅速地追問(wèn)了一句:“你們?cè)诹氖裁茨兀俊蔽译S即答到:“我和外婆在討論一會(huì)兒去哪玩!”媽媽聽(tīng)后,笑得前仰后合。這時(shí)我才恍然大悟,由于讀書(shū)太專(zhuān)心,都不知道有人來(lái)到房間,更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個(gè)美名“小書(shū)蟲(chóng)”,我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

  瞧!這就是我本一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  書(shū)是良師益友,書(shū)是知識(shí)的航船,書(shū)是宇宙的飛船,書(shū)也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  一本書(shū)就是一束陽(yáng)光,照亮我們的心田,一本書(shū)就是一股甘泉,滋潤(rùn)我們的心田,書(shū)就是開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。讀一本好書(shū),并不是滿(mǎn)足好奇感,而是要完全地理解它的內(nèi)容,學(xué)會(huì)吸取書(shū)中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書(shū),我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來(lái),并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書(shū),就會(huì)吸引住,認(rèn)真的讀,反復(fù)的讀,理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書(shū),那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。

  從小到大,我閱讀了許多本書(shū),每本書(shū)中都有著不一樣的故事和情節(jié),因此我的`心情也會(huì)千變?nèi)f化,波濤起伏,其中最使我難忘的是法國(guó)作家——法布爾寫(xiě)作的《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)這個(gè)小家伙,在許多人的心目中都是微不足道,而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公,引起了人們的喜愛(ài)。比如:美麗的螢火蟲(chóng),昆蟲(chóng)歌手蟈蟈,恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲(chóng),那都各有各的特色,各有各的角色。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的情節(jié),愛(ài)書(shū)中的人物,我愛(ài)所有的好書(shū),同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們和書(shū)作為形影不離的好朋友!

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