讀書作文[通用9篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

　　最近常聽人說，不想讀書了，讀書很麻煩，世上又不只有讀書這一條出路。是了，現(xiàn)在是二十一世紀，不止只有讀書這一條出路。你還可以去打工，去創(chuàng)業(yè)，甚至去啃老也是可以的�？赡阆脒^嗎？去打工，你打算去哪里打工？你打算做什么？去洗碗？去搬磚？還是去掃地？或許有人說這些都是些低等的工作，配不上自己。

　　可你自己怎么不想想，你又配得上那些工作呢？你沒文憑，只是一個初中或者高中畢業(yè)的剛踏入社會的人罷了。人家看得上你嗎？人家憑什么要你這么個“低等”文憑出來的人？難不成是閑錢多了，讓你去那里養(yǎng)老嗎？-若說去創(chuàng)業(yè)，那你打算怎么創(chuàng)呢？你有計劃嗎？你有能力能讓自己成功嗎？是了，你不一定要成功，你只是一個新時代的少年，你是祖國的花朵。你不一定要成功，你只是把這當成一次嘗試罷了�？扇松�哪有那么多時間給你嘗試？等你這次嘗試失敗后，你已經(jīng)老了，你已經(jīng)不再有當初的那種自信和活力，你不再對未來充滿希望。那時你會怨恨，會后悔，當時為什么要選擇這條路？為什么沒人勸勸自己？可你忘了，是你自己要選這條路的。你放著一條平坦的大路不走，偏偏鋌而走險的走上一條不知道未來是好是壞的路。失敗了，怪不得別人，只怪你自己。-聽說不讀書了，還可以啃老。是了，我家有錢，我可以不讀書就過上好日子，我怕什么！是的.，你確實不怕什么。你有父母給你寵愛，他們給你好的物質(zhì)生活，這些是不用努力讀書就可以得到的。那么，你的父母有多少積蓄讓你啃呢？或許你啃得了一時，啃不了一世。他們終有不在的一天，而那天。就意味著你啃老的日子結(jié)束了�？欣系娜兆咏Y(jié)束了，你從哪兒來的錢花呢？你還如何享受以前那般的物質(zhì)生活？

　　-既然這些都保證不了你以后的好生活，那為什么不努力讀書呢？是的，世上不止有讀書一條出路，但讀書卻是你最好的出路！現(xiàn)在努力讀書了，以后就可以盡情的放松，過著不論是物質(zhì)還是精神上的良好生活。所以，讀書吧，那將會是你未來最好的出路。也因為，讀書的那段日子，你將永生難忘。

讀書作文 篇2

　　我喜歡讀《成語故事》這本書，因為這本書讓我學會了很多成語，是我沒有學過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不由的就帶有成語，媽媽都夸我的成語很，我很高興。成語故事中有近義的成語，還有反義的成語。很有趣越看越想看。讀書小天使蔣宇昊

　　11月8日

　　我讀過《紅領巾》后，我很喜歡上面的故事，尤其是《月光鐮刀》那個故事太有趣了。一只小貓撿到了一個星星，小貓把星星送到了天上，星星很感動，就更亮了。我很喜歡這個故事。

　　11月10日

　　我讀過《米小圈上學記》、《好朋友鐵頭》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ队H子枕邊故事》、《哆啦A夢全集》、《寓言故事》......尤其是《小豬唏哩呼�！纷钣赂遥�他幫助狐貍掌柜倒垃圾，還幫山羊爺爺賣蘿卜，還嚇跑了月牙熊......他的缺點是貪吃，他的優(yōu)點是聰明、勇敢。我以后會向他的優(yōu)點學習，遇到困難困難自己動腦筋想辦法。 讀書小天使張延

　　我很喜歡看一些課外書,尤其是《中華成語故事》，它里面包含了許許多多的知識，我們可以通過《中華成語故事》作為豐富知識的橋梁，同時也會加深我對成語的理解和掌握。我愛成語故事，它讓我明白了許多道理。

　　我很喜歡看《紅領巾》雜志，尤其是介紹的那些毒蛙有趣極了。還有許許多多我不知道的東西，它豐富了我的頭腦，增長了我的見識，讓我感覺很快樂。

　　讀書小天使劉璐。

　　我喜歡讀《成語故事》這本書，因為這本書讓我學會了很多成語，是我沒有學過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不有的就帶有成語，媽媽都夸我懂的成語很多，我很高興。成語故事中有近義的'成語，還有反義的成語，有趣極了，我越看越想看。讀書小天使白雪

　　我讀過許多課外書，有《成語故事》，《小豬唏哩呼嚕》，《格林童話》等課外書籍。我愛讀課外書，讀課外書可以讓我知識豐富，我在課余時間都要讀些課外書。前幾天，我剛讀了一笨書，書名叫《米小圈上學記》。書里講的是一個活潑，搞笑的小男孩米小圈和他的好朋友在學校度過的一段美好時光。這本書讓我學會了如何與同學相處，從米小圈與同學發(fā)生的事件中，來自我反省。也讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的寶物。劉尚達我看過的課外書有：謎語書和腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有紅領巾和很多很多的故事書。其中我最喜歡紅領巾。因為紅領巾書里面：“有笑話、有科學、有動物園、有健康知識、有手工、還很多安全知識……讀了這本書后，我明白很多道理，還有很多社會知識，也學會保護自己和幫助別人。

　　讀書小天使王詩雨

　　我看《紅領巾》上的<米小圈上學記>中的<友誼最重要>這一篇作文，讓我明白了友誼是最重要的，友誼是值得珍惜的 。友誼給我們帶來了許多快樂，同時，沒有了友誼也使我們失去了許多快樂，所以我們以后要珍惜友誼。

　　我看了《格林童話》這本書讓我明白了很多知識，比如說:要互相幫助別人，不要忘恩負義，做什么事情都要靠自己，不要依賴別人……還有許多各種不同的道理，這本書的每一篇故事都吸引著我，那里面有許多不同的故事。有《風箏和小鳥》，《小河和紙船》…… 我都很喜歡看，每一篇的故事都很有趣。

　　讀書小天使秦雨鑫

　　《守株待兔》是比喻不想努力，而希望獲得成功的人，懷著僥幸心理。我從這故事中懂得了人是靠勤勞的雙手和堅強的毅力來收獲自己的成果。

　　讀書小天使付田甜

　　我最喜歡看的書是《米小圈上學記》，因為這本書不僅僅有趣，還把許多成語、優(yōu)美的詞語都用彩色畫了出來，如果不畫出來我就可能用錯了成語和這些詞語。我讀兩本《米小圈上學記》了，這兩本書一本比一本好看，我十分想再買一本，可是媽媽說：“不行，等你考了雙一百買兩本，一個一百一本�！蔽乙欢ㄒ�考雙一百，我一定會的。

　　忘了給大家介紹了，這本書主要講了米小圈在學校、家里、及野外的每一件事情。我最喜歡的內(nèi)容是米小圈和爸爸去釣魚，來到目的地了，他們拿出魚竿、魚餌開始釣魚，兩個小時過去了，可是竟連一條魚也沒有釣上來。他們失望極了，又等了一會兒還是沒有釣上來，他們決定買魚充數(shù)，回家以后他的媽媽一看釣得魚又多又大，高興極了，米小圈的爸爸還得意洋洋的說：“今天的魚愿意讓我們釣�。　边@篇文章告訴我不能說謊，吹牛。

　　讀書小天使李儼倫

　　今天，我讀了《紅領巾》，里面有許多有趣的故事。其中，我最喜歡的是《灰袍老奶奶和草莓盜賊》，因為灰袍老奶奶沒有讓草莓盜賊吃掉她的草莓，而是用自己的辦法引開了草莓盜賊，才能把自己的一籃子草莓帶回家與大家分享。

讀書作文 篇3

　　又到周末，撇開成山的作業(yè)試卷，埋首課外讀物——《傲慢與偏見》、《喜福會》、《苔絲》、《萊根潭》、《山居筆記》、《老殘游記》、《老莊哲學》、《紅樓望月》、《正說兩漢三百年》、《現(xiàn)代兵器博覽》、《達芬奇密碼》……媽呀！我竟能看那么多——當然不是一次性了。好些是剛剛捧起，好些則是翻爛了書皮；好些是粗粗瀏覽，好些是鎖眉咬筆，批批劃劃。加強我所了解的，知道我所陌生的，豐富了自己的精神靈魂。

　　古人曰：寂然凝然，思接千載；悄焉動容，視通萬里。讀書，讓思緒穿越時空，體悟蘇東坡“人生如夢”的感漢；曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟；聆聽魯迅對國人蒙昧發(fā)出的吶喊；余秋雨寄情山水對現(xiàn)代文明的呼喚。

　　純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語調(diào)娓娓講述他那美麗的邊城；清麗委婉的朱自清用他月光一樣的聲音低低吟誦他那靜靜的荷塘；老舍詼諧幽默的`調(diào)侃里透著對小人物的同情；王蒙機敏深邃的言談中有著悖謬人生清醒的思索。

　　散文的哲思，神話的寄愿，詩經(jīng)的現(xiàn)，楚辭的瑰麗，宋詞的端莊，元曲的纏綿，小說的跌宕，伏在你背上，代代相傳。你用周身的血液，烘出水滸的忠義；凝為三國的韜略；鋪就西游的神奇；哭成紅樓的辛酸。

　　托爾斯泰的娜塔莎，莎士比亞的鮑西婭，歌德的浮士德，卡夫卡的格里高爾薩姆莎，艾米莉的希刺克利夫，笛福的魯濱遜，巴爾扎克的高里奧老頭，塞林格的霍爾頓，還有圣艾修伯里的小王子……和他們聊天，交流思想感情，簡直棒極了！

　　讀南懷謹大師的《論語別裁》，那種感覺就像是令狐沖遇到了風清揚，沃倫巴莫特遇到了本格雷厄姆，羅納爾迪尼奧遇到了貝克漢姆，頓時開朗。

　　豈不聞“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”搖頭晃腦地背完《勸學》，才發(fā)現(xiàn)原來古人對學習的研究那么深刻，不禁記起宋真宗的勸學文來：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無衣媒，書中自有顏如玉；男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤問窗前讀�！彪m有些荒唐，但也多少反映出古時人們對學習和書本的熱愛程度，以此為動力，真乃絕也！想想古人讀書，有“紅袖添香夜讀書”的情調(diào)，有“小樓一夜聽春雨”的萌動，有“明月松間照，清泉石上流”的雅致。一盞豆燈，一卷青史，一支小風云，用蠅頭小楷密密地批注些什么。有人鑿壁，有人捉螢火蟲，精神可嘉也。而現(xiàn)在，人們講究環(huán)境，講究條件，講究形式：一杯清茶，一張?zhí)僖�，一支派克鋼筆，一書一人足矣，懶洋洋地倚在椅背上，細細咀嚼，常常是幸福著主人公的幸福，悲苦著主人公的悲苦，神游書中，怡然自得。

　　黃庭堅說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味�！毕矚g躲進書房，呆上一整天不出來，翻遍書架上的書，樂趣無窮。

　　余秋雨有言：“書房是精神的巢穴，是生命的禪床�！�

　　正當少年時，正當讀書時。

讀書作文 篇4

　　在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現(xiàn)實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發(fā)大腦潛意識。

　　每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧！第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

　　那一次爸媽出差，哥哥去參加同學聚會，我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：“反正無聊，看書消磨時間，不錯�！闭f看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。哥哥回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的'跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。

　　莎士比亞說：“書記是全世界的營養(yǎng)品。”我們應該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲！

讀書作文 篇5

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪�！弊x書可以讓人學會更多的知識，懂得更多的人生哲理，令人生變得豐富多彩，讓人變得更有品味。讀書就像一雙翅膀，使我騰飛！

　　上幼兒園時，我已經(jīng)開始讀書了，雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味、精彩有趣。當我上了小學，就迷上了歷史書、童話故事及科普類書籍。這時的我，只要一拿起書，就會立刻沉迷當中，看得如癡如醉。

　　一個星期日的早晨，我們?nèi)�家準備去公園玩，正當我們快要出發(fā)的時候，我突然想起這天是我要去圖書館看書的日子。這時，我猶豫不定、心亂如麻。我既想和大家一起去玩，又想保持讀書的習慣，去書的海洋中暢游。最終我被讀書的力量征服了，我毅然決定去圖書館讀書。當我把我的決定告訴大家，大家都驚訝不已。妹妹問道：“你為什么不出去玩？非要現(xiàn)在看書？”我堅定而認真地說：“看書的'時間是擠出來的，如果我出去玩了，今天就不能看書了！”雖然弟弟妹妹們再三祈求我和他們一起玩，最終我還是堅持己見，去圖書館看書了。

　　大家在外玩了一天，回家后不久，我也回了家。妹妹喋喋不休地給我講他們玩的什么，有什么趣事……本來妹妹覺得我一定會后悔沒有和他們一起去玩的，可我卻說：“我今天在圖書館里看到的奇聞趣事不比你們出去玩的趣事少�！蓖瑫r，我也挖空心思地將在書里了解的知識、故事、道理滔滔不絕地講給大家，弟弟妹妹們聽得如癡如醉，好像入了迷，在書的海洋里盡情遨游，他倆表示下次要和我一起去看書，在書籍中尋找快樂和營養(yǎng)。這正如莎士比亞所說“書籍是人類的營養(yǎng)品”；也正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。

　　我與讀書的故事還有很多，今后我要在書籍的天空中暢游翱翔，讓夢想展翅騰飛！

讀書作文 篇6

　　天蒙蒙亮，媽媽就把我叫起來了。我穿衣服很慢，媽媽不停地催促我快一點，可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說：“每天早上都像是上戰(zhàn)場一樣。到了學校，要聽老師的話…。”

　　我來到學校，看見老師笑瞇瞇的迎接每一位同學。校門一打開，同學們就像潮水一般涌進校園。校園里響起了優(yōu)美的.音樂，新的一天開始了。

　　我最喜歡的是數(shù)學老師。她戴著一副眼鏡，留著蘑菇頭，每天都穿著漂亮的衣服。她有時候溫柔，有時候嚴厲，發(fā)起火來來像火山爆發(fā)一樣，所以我們都非常聽話。

　　我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓戰(zhàn)士一樣，先讓我們跑兩圈，然后讓我們做仰臥起坐，最后做俯臥撐，做完后就可以解散了。

　　上學的一天很有趣，也很新鮮，我喜歡上學。

讀書作文 篇7

　　書本最為天下香 范保琳 我清貧，但我的心靈充實而富有；我是布衣，但我的額頭上有精神貴族的標志；我沒有地位，但我的靈魂居住在某些富有的人之上，因為“腹有詩書氣自華”。 我與書，就像天與地，沒有了天的眷顧，地也失去了勃勃生機；我與書，就像魚與水，失去了水的滋養(yǎng)，魚便失去了生命；我與書，就像花與草，沒有了草的陪伴，花便失去了歡樂，留下的只有孤獨與悲傷。我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。 第一次讀它，窗外的小柳樹剛剛發(fā)芽，蔥綠的枝干像我的小胳膊般細瘦。那時的我只有八歲，把書當成“奇珍異寶”�？吹綃寢尳o我買回這本《鋼鐵是怎樣煉成的`》，小小的我欣喜若狂。 “人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候他能夠說：我的整個生命和全部精神，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)———為人類解放而進行的斗爭�！狈�開《鋼鐵是怎樣煉成的》，我便徹徹底底地被它吸引了，保爾他那不向命運屈服的鋼鐵般的意志深深地震撼了我。他鋼鐵般的意志是我前進路上的明燈，是我心靈深處用之不竭的能量；他時刻激勵著我要有面對挫折的勇氣，鼓勵著我接受人生的挑戰(zhàn)，教育我能夠戰(zhàn)勝自己。 生命只是一個形勢，尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。人生的道路漫長而曲折，

　　我們無法預見前面是坦途還是險峰，既使登上的是一面絕壁，我們也會毫不猶豫地攀上頂峰。 怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我們前進的執(zhí)著；秋的沉醉擋不住凄涼的秋風，凄涼的秋風擋不住我們對春忘情的沖動；夜的深沉擋不住希望的明星，希望的明星擋不住我們對黎明的期盼！風雨中，我愿做一棵參天大樹，一棵對生活充滿憧憬的樹！ 讀一本好書，在書中品味人生百態(tài)，世間冷暖。在邪惡中看到善良，在黑暗中看到光明，在冰冷中看到溫暖，在無情中看到友愛。 這么多年來，書教給我太多太多：教給我如何勇敢，如何堅持；如何善良，如何感恩；如何正義，如何助人；如何微笑，如何快樂。 天下什么最美？知識最美。天下何物最香？書香最香。我慶幸，有好書伴我走過十幾個春秋，有好書伴我一步步成長，不管是過去、現(xiàn)在、還是未來。

讀書作文 篇8

　　讀書是件快樂的事，讀書不但增長知識、長學問、益智慧心，還能通古博今。上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情；讀書不僅可以明是非，善是惡，黑是白辨真?zhèn)�，還能把不明白的事、理、人、情，看得清楚，弄的明白，使自己學會做人做事，待人接物，把不該做的事情放棄，把應該做的認真去做好。讀書還可以使人在社會上不斷發(fā)展，成才和成長，開啟智慧，拔出竅門，使笨人變聰明，使讀書是件快樂的事，讀書不但增長知識、長學問、益智慧心，還能通古博今。上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情；讀書不僅可以明是非，善是惡，黑是白辨真?zhèn)�，還能把不明白的事、理、人、情，看得清楚，弄的明白，使自己學會做人做事，待人接物，把不該做的事情放棄，把應該做的認真去做好。讀書還可以使人在社會上不斷發(fā)展，成才和成長，開啟智慧，拔出竅門，使笨人變聰明，使弱懦的.人變堅強起來。

　　名人說書是良藥、是面包，是益友，而我認為書更是船只和顧問。曾經(jīng)凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”曾經(jīng)凱勃斯說過：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。

　　讀書的名言有很多，也可以成為自己的座右銘，而我的座右銘是“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗的命令�！�

　　所以我喜歡讀書。

讀書作文 篇9

　　讀書益于人的健康成長，是古今中外所公認的。名家大師的言論，有不少被我們奉為圭臬。

　　對于讀書的態(tài)度和方法，卻是各有己見，說法不一。這也只能說明，名家的言論都是他們自己的切身體會，正如老舍所說，“沒勉強誰跟我學”。確實，我也并不想跟他學讀書。在那個年代，那種獨特的背景下，老舍可以讀書不講系統(tǒng)，可以“借著什么，買著什么，遇著什么，就讀什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，沒趣味的放下”。盡管這是他的謙虛話，說他讀書有自己的選擇標準。但是，我們現(xiàn)在很多人卻沒有辦法，也不適宜采取這種讀書態(tài)度與方法。

　　人生有限，責任所系，我們必須慎重設計自己的人生，在有限的人生中爭取為人類、為社會作出更多的貢獻。所以，我們有必要選取自己的主攻方向，不可能做一個漫無目的的讀書家。況且，從做學問、搞研究的角度講，讀書還是要有系統(tǒng)性的，對某一個方面的文獻，沒有系統(tǒng)和全面的了解，便很難使自己的研究進展得順利和接近真理。

　　于是，我想，從做學問的角度來看，讀書就是要使人心智進步，這種略帶功利目的的讀書人還是要有的，也并不一定就意味著“讀書的一切樂趣便完全喪失了”。增長知識是快樂的，益心明智也是快樂的。多識鳥獸植物之名，多明天地宇宙之理，多曉人生社會之律，怎么就不是一件快樂的事？

　　我原來聽人說全球氣候變暖，便深感憂慮，想探究解決的辦法，就去找書來讀。當讀了俞金堯先生的《全球氣候變暖與人類的活動無關(guān)嗎？》以后，我明白了許多道理，心里的結(jié)解開了，釋然了，一種快樂油然而生。

　　過去總以為文言文是難于閱讀的，可是后來選修課學《論語》，并且不是像過去那樣讀那么短短十幾則，而是相對系統(tǒng)地讀一本書。結(jié)果如何？同學們普遍感到興趣濃厚�！墩撜Z》明顯就是啟人心智的書，我們也是抱著促進心智成長的目的去讀的，我們讀得興趣盎然，享受著極大的樂趣。為促進心智而讀書，抱著這樣的功利目的去讀書，一樣能獲得無窮的樂趣。

　　讀書之樂趣，并不一定要排斥功利目的性。帶有一定的功利目的`去讀書，一樣能使人健康成長，享受不盡的樂趣。人的志向有不同，讀書的樂趣也不同，有的人樂在享受山水自然之趣，有的人樂在明曉哲理之深奧，有的人樂在體驗情節(jié)之緊張刺激。我呢，凡能促進我心智成長的，都是我讀書的樂趣所在。

　　對待讀書，要用腦子想，想出自己的理由，獲得自己的真知，便會樂趣無窮。即便是名家大師的話，也只能把它看做是一家之言，而非放之四海而皆準的真理。明于此，其樂何及？

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