[熱門]實用的讀書作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?!
這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許,經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我們漸漸地習(xí)慣于在計算機屏幕前的安詳,習(xí)慣于在機器前適應(yīng)機器。不可否認(rèn)的是,計算機的確給我們的生活帶來更大的方便,它快捷,更新速度快,很適合我們今天的社會,但是,快節(jié)奏的生活之外,我們是不是也需要一些安閑,一絲平靜,一種在書香中超然物外而非計算機屏閃前的感覺?
書給人一種真實的感覺,捧一本書,就好像確確實實地捧著一個世界,沒有計算機中的虛擬,它讓我感到自己的真實存在。
讀書也是一種味道,一種真真切切的味道,純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》讀一個古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙(cù)眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時,你知道,那是一種咸咸的辛酸的味道,勿用唇舌,心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心潮澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰(zhàn)場灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。
讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。
時代的發(fā)展,這樣的悠閑也許不再多見,那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那么,坐在計算機前面緊張地過著日子的你,是否樂意在閑暇的時候,捧起塵封多日的書,拂去上面的.灰塵,打開塵封多年的心靈日記,再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化,再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。
計算機前與書本旁的味道,你選擇哪一個?
讀書作文 篇2
蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞;魚蝦喜歡在水里自由自在地游來游去;雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔;而我卻喜歡在知識的海洋里盡情遨游。
讀書是我的愛好,讀書是我的習(xí)慣。閑暇之余,我總喜歡手捧書本津津有味地閱讀。從書中我汲取了營養(yǎng),從書中我獲得了知識,書成了我必不可少的精神食糧,書滿足了我對知識的渴求。
從語文課本中,我認(rèn)識了無私奉獻、默默無聞的王承書;也了解了剛正不阿、執(zhí)法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責(zé)、忠誠善良的`稻草人令我敬佩;安徒生筆下生活可憐、命運悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節(jié)奏起起落落,時而高昂,時而激動,時而低落,時而悲憤。
我不僅認(rèn)真閱讀書本知識,而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作!段饔斡洝分袑O悟空的七十二變曾讓我心馳神往;《三國演義》里諸葛亮的神機妙算也令我望塵莫及;《水滸傳》中機智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風(fēng)……名著閱讀開闊了我的視野,增長了我的知識,使我在平時的寫作中能夠游刃有余。
如果說,書本知識的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)成績,課外書籍的博覽拓寬了我的視野,那么名言警句的積累則是激勵我不斷前行的動力!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點滴時間來充實自己,完善自己;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。”讀書是我生活中最大的樂趣之一。我相信,踏著書的階梯,一步一步前行,終有一天,我會攀上知識的巔峰。
讀書作文 篇3
今天,我乘著“時光機”,穿越時空隧道,來到魯迅門前。
夜色愈濃,魯迅撰文已倦,伏案睡著,忽聽門前幾個人吵吵嚷嚷,相繼走進屋里。
第一個走進來的是阿Q,只見他摸了摸頭上的紅瘡,張口便罵:“媽媽的,我阿Q揍過王胡,摸過小尼姑,見過砍頭的,嚇過尼姑庵里的狗,連張大爺也叫我老Q,為什么不許我革命?”
魯迅聽了又好氣又好笑,憤憤地說:“阿Q,你是非不分,欺軟怕硬,不辯事理,你這種人也配談革命,還不快滾!卑聽了,悻悻地摸了摸鼻子,走了。
第二位走進來的是祥林嫂,她說:“先生,我一生怎么如此苦命,我喪夫之后受人欺負(fù),被逼再嫁以死相守,后夫再喪兒遭狼食。我從不作惡,為何命運總捉弄我?”
魯迅聽了甚是難過,他對祥林嫂總有些愧疚之感。于是放緩聲音,說:“祥林嫂,你的身世只不過是千千萬萬個婦女的`縮影,個人的革命往往是微不足道的,革命需要千千萬萬個人共同努力,才可實現(xiàn)!毕榱稚┞犃,似懂非懂,用袖角擦了擦眼淚,也走了。
第三個走進來的是孔乙己。他呀,還是那一臉花白胡子,鼻青臉腫的,見到魯迅忙作揖“魯迅兄,多日不見,別來無恙。想當(dāng)年,在酒館,一蝶茴香豆、一碗酒,引來陣陣哄笑,真讓我這個老童生顏面掃地,慚愧也!”
魯迅哈哈大笑說:“孔乙己,你怎么還不明白呀,科舉考試使你們變成百無一用的書生,與其研究“茴”字的寫法,不如研究茴香豆怎么種,倒可以維持生計。”孔乙己聽了,忙說非也,非也,搖頭晃腦地離開。
最后一個走進來的是木訥的閏土,他說:“老爺,您說的希望本無所謂有,無所謂無,到底什么意思?”
魯迅說:“阿Q想入非非,所以他的希望無所謂有;祥林嫂歷經(jīng)苦難,不為自己奮斗,她的希望也無所謂無;孔乙己被科舉蒙住雙眼,看不到希望,關(guān)鍵要選擇適合自己的路,并為之奮斗!
聽罷這一番談話,我沉思良久。
讀書作文 篇4
華小,一個充滿著濃濃書香氣息的校園。在我們的班級,你隨時都可以看見小書蟲們?nèi)绨V如醉在看書的一幕。這學(xué)期,我們班開始實行“比賽式”的讀書。你只要看完了一本書就可以去換。到期末是,看書最多的會有一份秘密的禮物哦!
這個禮物,實在是吊人胃口。≡偌由衔覀儬帍姾脛俚男睦。于是,我們同學(xué)開始爭分奪秒地看書?赐暌槐緭Q一本,快的人幾乎一天換一本。
一天午休時,同學(xué)們都在玩。A同學(xué)正在作為上目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。她看書的速度實在驚人!她仿佛忘記了身邊的一切,忘了自己的.存在。跟著主人公一起快樂、悲傷。周圍的一切嬉戲聲都打擾不了她。
放學(xué)了,教師里一哄而散。路隊長等著教室里的同學(xué)。這么短暫的時間,B同學(xué)當(dāng)然沒有輕易放過。她雙手輕輕捧著一本書,十分愜意的樣子。乖乖,連放學(xué)的時間都沒有放過,著也太用功點了吧!
回家后,我寫完作業(yè),練習(xí)完鋼琴,吃完飯。才七點半,本來我想寫我的小說?墒牵乙呀(jīng)遠遠被人甩在后邊……所以,我只好從書包里抽出書……
直到老師在班級里下了“通緝令”,教室里才不那么瘋狂了。
“從明天起,每周只能換三本書。愛看書是一件好事。但是生活中如果只有書,那肯定會很乏味!
從這以后,咱班恢復(fù)了輕松的狀態(tài)……
讀書作文 篇5
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!}記
我從小愛看書,閑來無事時讀書,枯燥乏味時讀書。書已融入了我的生活,給我?guī)戆惨荨?/p>
記得有一次我在圖書館里借書,有本《巴黎圣母院》深深吸引了我。我多想把它借走啊!可是媽媽拿著借書卡在一樓幫妹妹借書,而我在二樓。圖書館展廳里的大燈關(guān)閉了,那個管理員也一直盯著我,好像在說:“不借就趕緊走啊,別耽誤我下班了!蔽业哪樕匣鹄崩钡,心里也有想過放下書逃離現(xiàn)場,可是,對書的熱愛阻擋了我的腳步。我不止一次地想過,媽媽為什么還不上來呢?
媽媽最終也沒能上來,我心急得差點帶著還沒有借到的書逃出大門。閱覽室的警報器響了,管理員攔住了我,我只好放下書。三步并作兩步逃離現(xiàn)場,遺憾卻留在了我的心底。一個月后再次來到圖書館,我獨自拿著借書卡直奔二樓。首先一陣翻找見到了我向往已久的《巴黎圣母院》。手捧這本書,我如獲至寶。我顧不得回家,選一個座位坐下,迫不及待地打開書,如癡如醉地讀了起來……
慢慢地,讀書已成為我的習(xí)慣。在書中,我感受到了許多新的思想,得到了新的認(rèn)知。累時,看書,疲倦一掃而空;失意時,看書,驅(qū)散心頭的`烏云;快樂時,看書,總能得到意想不到的收獲。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”對于我來說,書就是我的一面鏡子,在書中,高尚的情操使我正衣冠,龐大的知識使我知興替,精妙的點撥使我明得失。
讀書,是一面鏡子。這面鏡子,既可以看清自己,也可以理解他人。
讀書作文 篇6
梁文道,香港文化、傳媒人士。讀其《我讀——沒有人是一座孤島》,代序《為什么需要閱讀不同類型的書籍》中有這么一段話:“任何一本書被一個讀者拿起來的時候,他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望,就是要改變自己、提升自己,這是一個很偉大也很卑微的欲望。”
誠如其言,這些年讀書也應(yīng)是有這么一個欲望。但隨著歲月的流逝、事業(yè)的.無望無求,漸漸發(fā)覺改變自己、提升自己的欲望似乎越來越淡,讀書越來越變得只是一種打發(fā)時間的方式,如看電視電影般。至于閑暇為何不都去看電視電影呢?想來有點豬鼻子插蔥的意欲。
寧波發(fā)布在新浪網(wǎng)站上發(fā)一條微博,說總有一片美好的風(fēng)景使你向往,例舉了九種情況,并問什么是你想要的生活?我看了看,有一種——讀書無須求甚解,是我當(dāng)下想要并可擁有的生活狀態(tài)之一。
如何理解“讀書無須求甚解”呢?陶淵明在《五柳先生傳》這篇短文中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食!薄白x書無須求甚解”與之意同嗎?
照字面理解,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。這里面還有一個前提,就是“好讀書”。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那末,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義。
吾之再解,讀書無須求甚解,大意是說不必固執(zhí)一點,不要咬文嚼字,只需力求前后貫通,了解大意即可。此符合當(dāng)下吾之讀書現(xiàn)狀,但對學(xué)生、對要通過讀書學(xué)習(xí)去力求真正改變提升自己的人士來說,有些書有些知識點可如此,而大多還得求甚解!
梁文道先生說:“一個人,他看不懂任何更深入的學(xué)術(shù)著作,他只看于丹的書,只看易中天的書,這既不是一種錯誤,更不是不道德,這很可能只是一種不幸。讀書讀得越多,越發(fā)現(xiàn)真正要讀懂我們心目中所謂的經(jīng)典名著,你可能要有一點運氣。”
有一類人是幸運的,生長在一個不錯的家庭,有挺好的家庭教育,小學(xué)、中學(xué)都受到不錯的教育,慢慢走過這樣一條幸運的軌跡,漸漸培養(yǎng)出一種閱讀能力, 這種能力可以幫助他們讀到很多人沒辦法讀進去的書。顯然我不是這一類人!如我這等貧寒的農(nóng)家子弟很難是,進入新社會以來,中國傳統(tǒng)的耕讀家族已消退,生活 在農(nóng)村,往往有“耕”無“讀”。
回看自己的閱讀史,多是在看《于丹心得》之類在幸運者眼里很淺、很通俗的書。不去讀也讀不懂《論語譯注》,羞恥否?捫心自答:不!能讀,堅持著讀,就值得點贊。今生不是幸運人,且以身作則引導(dǎo)并提供足夠的資源給子女,讓其等成為一個如上所說幸運的人,而自己不別再刻意去求甚解,此生有得讀、堅持著讀,即擁幸福,也算幸運。
讀書作文 篇7
學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書,可是我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?周總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現(xiàn)在讀書是為了將來能在好的單位里工作,而工作就是為了報效祖國,為了讓中國在這條輝煌的道路上越走越遠……
鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個故事講的是西漢的匡衡因為家境不好,沒錢買油燈,只能鑿?fù)▔Ρ冢柚俏⑷醯脑鹿庾x書,后來他的故事廣為流傳,人人都知道這么一個勤奮好學(xué)的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個,他當(dāng)時為了做大官,拼命讀書,有時太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的他想了一個辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續(xù)讀書了。
這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢鼈児餐沂玖艘粋道理,那就是“讀書”在人們的內(nèi)心中占據(jù)了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯”,是啊,現(xiàn)在書的`種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會感到心情舒暢,因為書將我們帶入了另一個世界,那是一個充盈著想象與自由的世界,在那里,我們可以自由的翱翔,無拘無束……
周總理也深愛著書帶給他的世界,否則他怎會年僅13歲就說出那般豪言壯語。我今年已經(jīng)14歲了,如若問我讀書的目的,那么我會說:“我是為了我的夢想而讀書,我只想當(dāng)一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導(dǎo)別人讀書,所以我想當(dāng)一名教師,我想讓我的學(xué)生們都熱愛讀書,都銘記周總理的話。
中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等著我們?nèi)ネ诰颍沧匀挥泻芏鄷戎覀內(nèi)プx。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閱讀,去擴充我們的閱讀量,伴隨著“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續(xù)加油,為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。
讀書作文 篇8
人生在世,不能僅為活而活著!
世紀(jì)老人巴金曾說過:“人不能僅為米而活著!”
埃及作家阿巴斯·阿卡德曾在一篇文章中寫道:“一個人盡管可以吃,但他絕不可能吃下比自己的胃的容量還多的食物;盡管可以穿,但他絕不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時在兩個地方落腳。然而,當(dāng)他的思想、感情、想象增長時,他就能把許多生命集于一身,就能成倍的擴充自己的思想、感情和想象!蹦敲矗鯓硬拍茏屪约旱乃枷、感情和想象成倍的增長呢?其源泉來自書籍,其動力來自讀書。
在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們還有一個精神的家園需要創(chuàng)建,讀書便成了建設(shè)這個家園的一種方式,不是嗎?因為有了好書的伴隨,才使我們平淡無奇的日子燦爛起來,才使平靜如水的情感涌動起來,才使平凡單純的靈魂崇高起來。確確實實,選擇讀書就是選擇了一種高尚的生活方式。同時,讀書能培養(yǎng)人的思想境界,它能使人在有限的生命歷程中,在所處的`狹小的空間里,感覺到世界的博大。在萬籟俱靜的時候,默默的感受書的精華與心靈的碰撞,讓靈魂與書的精靈合為一體,這真是一種享受;心緒紛亂時,靜靜地聆聽書中圣賢哲人對你的警示和忠告,讓書中的清泉洗滌我們銹濁的大腦,這是提高自己思想境界的難得的機會。
進步的社會,應(yīng)四處彌漫著書;文明的世界,應(yīng)到處有求知若渴的追求。浮躁之后,瀟灑過后,我們疲倦的心靈,不正需要書籍來慰籍嗎?在“過把癮”、“玩過心”之后,我們迷茫的靈魂不正需要那把智慧之火來指引嗎?書是人類的精神食糧,書是引導(dǎo)人類前進的燈塔,讀書也是人類社會這艘大船到達理想彼岸的一種動力嗎?
有人說,活得瀟灑便是美好?蔀t灑中沒有智慧,沒有知識補充,又怎么瀟灑快活得起來呢?所以,我說,讀書真好。
今天,你讀書了嗎?
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