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讀書(shū)我是認(rèn)真的
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”正如這句名言中所說(shuō),把書(shū)當(dāng)作朋友,我們總會(huì)有許多的收獲。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就認(rèn)了不少字,我便去看書(shū),起初家里有許多的童話書(shū),我便去看,剛開(kāi)始,還看得津津有味,什么《小紅帽》、《灰姑娘》還勉強(qiáng)引得起我的注意,沒(méi)過(guò)多久,就不過(guò)癮了,有一天,我去新開(kāi)的書(shū)店,可能是不知道,三樓才是兒童讀書(shū)的地方,就選中了一本《西游記》的原著,因?yàn)檫@本《西游記》,它的封面很美,一撓回家,我就開(kāi)始看,書(shū)里有許多的通假字,但我照讀不誤,沒(méi)多久,似乎有點(diǎn)要半途而廢了。
在《西游記》讀了一半時(shí),比我大了十歲的哥哥,給我來(lái)個(gè)天大的打擊,他跟我說(shuō):“就你還是只看漫畫(huà)書(shū)去吧!”,我沒(méi)想到,哥哥語(yǔ)言那么難聽(tīng),趕緊上前反駁:“讀書(shū)這件事,我可是認(rèn)真的!,哥哥沒(méi)有說(shuō)什么,去看自己的書(shū),我猜:他肯定是讓我培養(yǎng)讀書(shū)興趣,那一刻,我下定決心,一定要讀完這本書(shū)。
四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我作業(yè)變多,還要去上輔導(dǎo)班,根本沒(méi)有什么時(shí)間看書(shū)。也就是這樣,我只能在夜里壓縮睡眠的時(shí)間,偷偷打個(gè)手電,躲在被窩里讀,我就像在黑夜里尋覓寶藏的人一樣。讀《西游記》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物,仿佛就站在我眼前,孫悟空的神通廣大。唐僧的慈悲為懷,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠心耿耿,他們就在我眼前一樣。和我的好朋友一般,形影不離,一個(gè)個(gè)精彩的打斗場(chǎng)面在我眼睛徐徐展開(kāi)。看到書(shū)本上的文字,想象著他們的動(dòng)作,我不禁也手舞足蹈起來(lái),一會(huì)兒踢被子,一會(huì)兒敲敲枕頭,終于累了,安然睡去。
直到四年級(jí)下冊(cè),我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有什么書(shū)好看了,還讀四大名著?不,《三國(guó)演義》,《水滸傳》都是打打殺殺,沒(méi)什么意思,《紅樓夢(mèng)》里的有個(gè)人物,都很喜歡哭,使我厭煩,無(wú)意中我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。哇!原來(lái)的是沈石溪寫(xiě)的書(shū),那些書(shū)都是與動(dòng)物有關(guān),我從小就沒(méi)有和動(dòng)物接觸過(guò),只不過(guò)我在三年級(jí)時(shí)的家教,看過(guò)一本他寫(xiě)了《斑羚飛渡》,那是什么感覺(jué)啊?只能說(shuō)是巧克力糖一般甜,望著這本《狼王夢(mèng)》,甚至比那本《西游記》原著還厚了許多的書(shū),我有些遲疑,真的要讀這本書(shū)嗎?讀了怕半途而廢,沒(méi)意思,不看了,也不讀,哥哥肯定又笑我,我又想起了一句話,“讀書(shū),我是認(rèn)真的”。于是,我下定決心。每天加倍速度完成作業(yè),看書(shū),這段日子里,我有一天甚至少了吃兩頓飯,從早到晚一直待在書(shū)店里。
是讀書(shū),他讓我得到了想象,就是面對(duì)著一面斑駁的墻,也能給他想象出一幅畫(huà)來(lái);是讀書(shū),讓我得到理解的能力,面對(duì)許多知識(shí)點(diǎn),也能遇靈活運(yùn)用,掌握其中要點(diǎn);讀書(shū)讓我得到了記憶力,古詩(shī)能背許多首,背誦速度更是不用說(shuō),英語(yǔ)也更是一樣。我只有告訴大家:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。