讀書的作文10篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
我們每個人都有自己最喜歡做的事情,而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書,無論是課外書、工具書、課本、小說名著等等,我都喜歡看,可以說,我就是一個“小書蟲”。
我十分喜歡讀書,每天我都會讀書,晚上是書,伴我進入夢鄉(xiāng)。在我高興時,是書陪伴我,在我憂傷時,也是書陪伴我。
雖然我因為讀書挨過打,但是我仍然很喜歡讀書,為什么說我因為讀書挨打呢?在這之中還包含著一個我的故事:
去年夏天,我在桌子上讀書,讀著讀著就入迷了。一會,我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西,我沒有聽見,我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書丟在一邊,打了一頓。之后,我依然和收不離不棄。但從這以后,我們便成為了十分要好的朋友。
這件事不僅是我因為讀書挨打的過程,還是我與書成為好朋友的經(jīng)過。
自從那件事后我媽媽為了保護我的視力就不讓我看書了,可我極不愿意,只好想辦法,每當我媽出去的時候,我就看書,媽媽回來的時候我就恢復原樣,裝作沒看書。
這件事也是我與書一起奮戰(zhàn)的事。
書——您讓我學到了很多知識,從地理書中,我了解到了許多地區(qū)的民族風采;從一些小說中,我體會到了在社會中的艱辛;從名著之中,我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物;在故事書中,其中的`精彩情節(jié)讓我流連忘返;從百科全書中,我得知了許多問題的答案;從工具書中,我知道了許多我不知到的東西;從歷史書中,我知道了中國的輝煌的過去;從作家筆下的小說中,感受到了濃濃的愜意。
書,我的好朋友,謝謝你一直陪伴在我的身邊,我以后一定會堅持讀書的。謝謝你,給予了我許許多多的知識,讓我的視野變得更加廣闊。
讀書的作文 篇2
書,給予我知識;書,給予我啟示;書,給予我力量。我愛書,因為它是知識的源泉;我愛書,因為它是文學的起源。在茫茫書海中,我如同一條小魚,在浩瀚書海中遨游,去開啟知識的大門。
每當買回一本新書時,我的心早已開始澎湃,先是輕輕地給它穿上“衣服”,做好書簽,再放到鼻前聞一聞,一股如甘露般甜蜜的書香徑直流入我的心田,在心中播下書的種子。
小時候,媽媽常常說“書是知識的源泉。”我還在咿呀學語之際,媽媽就買回了《小馬過河》、《白雪公主》……這些注音版的嬰兒書讓我讀。我雖不懂書的內(nèi)容,但是我一看到像《逃家小兔》這樣的繪本書上的畫,心就跟隨著主人公一起飛向那美麗的'童話世界了。
漸漸的,我上幼兒園了,便開始看那些注音書,在《小馬過河》中,我知道了遇事要先認真思考;在《白雪公主》中,我認識了美麗可愛的白雪公主;在《狼和小羊》中,我看到了狼兇惡的面孔,也看到了那夢幻般童話世界的另一面。
隨著我漸漸長大,我開始拋棄那些童話書了。有一次,我在書店里選了一大堆書:《西游記》、《水滸傳》……結(jié)果被老媽全放了回去,說:“只能選3本!痹谖揖艏氝x之下,終于選好了3本書?墒俏疫是不甘心拋棄那些中外名著,便賭氣地坐在地上軟磨硬泡,媽媽才答應讓我再選兩本。即使這樣,我還是不滿足,又坐在書店一直看到書店下班才回家。
愛書吧!它是知識的源泉,我從小到大都踩著書之路長大,在未來的道路上,我仍舊會做一只小鳥,翱翔在書的天空!
讀書的作文 篇3
“百般皆下品,惟有讀書高!弊怨乓詠韺俦蛔馂樯掀罚x書有太多的好處了:可以增長知識,開闊視野,在陶冶情操的同時提高著寫作水平。實在是益處良多啊!
各種書有著各自的風格,讀不同的書也有不同的感覺。
讀史可以明智。央央華夏,中華上下五千年的歷史,字里行間寫不盡中華文化的源遠流長;了解歷史勿忘國恥;了解我們今天的幸福生活多么來之不易。讀懂歷史可以以史為鑒,在今后的道路上少走彎路。歷史可以讓我激發(fā)作為中華少年的自豪之情和對祖國的深深熱愛之情。真的,讀史籍的感覺真好!
童話是個奇妙的世界。古今中外許多童話作家,塑造了一個個美麗人物形象,編制了一件件美妙的故事。沒火柴的那個小女孩命運非常悲慘,我不禁對她產(chǎn)生了深深的同情,替她抱怨那個世界的不公!痘夜媚铩愤@篇童話讓我產(chǎn)生了自己的公主夢,也想象著——穿著粉紅色的公主裙找到心中的王子,但是我對她所處的環(huán)境極度不滿,她的家人經(jīng)常虐待她。我覺得她很可憐,自己竟走不出這奇幻的童話世界,我為灰姑娘流下了同情的眼淚。真的,讀童話的感覺真好!
讀漫畫。每當我不開心的時候,就會從書架上取出心愛的漫畫書,那些滑稽的圖畫和語言讓我捧懷。把所有的煩惱都跑到了腦后,笑逐顏開,同時也明白了許多的人它就是我的知己。生真諦和做人的道理。每每孤獨時。真的,讀漫畫的感覺真好!
讀文學作品。作家筆下那名言警句和美妙的描寫,從中我可以找到許多別出心裁的素材,供我借鑒。大大提高了我的寫作水平,言語也隨之暢通了,同時也不生色了。真的,讀文學作品的感覺真好!
不管實際史籍或者童話,亦或是漫畫、文學作品,都讓我從中有所收獲,有所啟迪,有所成長。
讀書自有讀書樂
讀書,乃人生一大樂事也。
完成了繁重的功課,我習慣地走到書架前,隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾,備感親切。
手捧一本書,閑坐在椅上,無人打擾;蚯宄炕蛉漳,放飛思想的信鴿,讓心靈與陽光融為一體。此時,我如一尊雕塑,一動不動,只是兩眼左右注視。讀到傷心處,我會緊鎖雙眉,痛哭流涕;讀到歡快處,我會不由自主地笑出聲來,心情像快樂的.小鳥一樣愉悅;讀到精彩處,我會拍案而起,連聲叫好。
讀書的確是一件樂事。印象中,一本好書應有樸素典雅的封面,書名和作者署名都是簡潔明快的字體,再加上淡淡的點綴。書應該很厚,打開封面,白中微微泛黃的紙色和黑黑的正楷字跡相間,很是討人喜歡。
每當拿到一本新書,我會樂不可支。那光潔的書面,那淡淡的書香,真像一件完美的藝術(shù)品。舍不得用手觸摸,就小心地捧起用心去閱讀,用心去品味吧!
讀書時,我總希望有美妙舒緩的古箏樂曲相伴,使我心隨字走,越走越能感受書的內(nèi)涵。
清晨,翻開古韻十足的唐詩宋詞,我會被一種別具一格的書香沉浸。走進或婉約或豪放的文字,仿佛看到才子在書房中勤學苦練;仿佛看到一對對友人在春柳下依依惜別;仿佛看到陶淵明在世外桃源悠閑地過著神仙一般的生活……古人用簡短佳妙的文字,表達了內(nèi)心的感受。唐詩宋詞,值得我們一讀,好好品味其獨特之處吧!
睡前,不妨閱讀一下童話,其中的童真童趣,使我在睡眠時沉浸在甜甜的夢幻中,第二天起床,精神煥發(fā),學習效率倍增。
讀書自有讀書樂!
讀書的作文 篇4
從小,我就是個書蟲,為了書,我可沒少耽誤事情。
那是讀四年級的一天下午,我拿起一本故事書津津有味地看了起來。媽媽出門時交代我,待會兒如果下雨,就把衣服收進來。我當時已經(jīng)完全被書中精彩的情節(jié)所吸引,雖然滿口答應媽媽,其實心里根本沒把媽媽的話記住,連媽媽什么時候走的都不知道。
我完全沉浸到了書的世界中,我的心情也隨著主人公的際遇而起伏不定,高興、傷心、害怕、著急種種情緒,好像在一瞬間都體會到了。時間一分一秒地過去了,天色暗了下來。黃豆般的雨點落了下來,雨滴落到了屋頂上、陽臺上、窗戶上,發(fā)出不同的聲音,好像演奏著一支“風雨交響曲”。而我,不知是因為雨聲太小,還是看書太入迷,對這一切充耳不聞。
不知什么時候,媽媽回來了,見我在看書,就沒有打擾我。過了一會兒,媽媽問我:“衣服收了嗎?”我這才從故事中回過神來,才知道,雨已經(jīng)下了很長時間了。幸好衣服沒濕透,不然我的屁股就要遭罪了。唉,都是讀書惹的.禍!
雖然媽媽沒有批評我,但從此以后我改正了很多。我牢牢記住了媽媽的話:讀書是好事,但不能以讀書為借口逃避自己應該承擔的責任,該自己做的事一定要做好。
讀書的作文 篇5
我喜歡在書的海洋里遨游。在書中,我能看到浩瀚的宇宙,遠古時期的奇異生物,梁山一百零八將的豪邁,未來世界的豐富多彩……
記得有一天,我寫完作業(yè)想去玩游戲時,突然想起來剛借的一本關(guān)于宇宙的書,頓時興致十足,于是便拿起這本書坐在桌前津津有味地看起來。這本書的.內(nèi)容真是豐富,有關(guān)于外星人的,有關(guān)于黑洞、八大行星的,還有關(guān)于宇宙膨脹的……幾個小時不知不覺很快就過去了,直到聞到媽媽做的飯菜香,我的肚子也餓得咕咕叫,我都還舍不得把書放下。
我是如此喜歡看書,因此,書香四溢的圖書館是我假期的常駐地,每個周末都要去。還記得那次,我想去圖書館借書,爸爸隨我一起,因為進圖書館需要刷卡,爸爸沒有卡,只能在外面等我。我進去之后拿了一本書,感覺非常有趣,愛不釋手,竟忘了圖書館外等我的爸爸。最后,爸爸在工作人員的準許下,才進入圖書室把我從書的海洋中撈了出來。
書是我的最愛,它已經(jīng)成為我生命的一部分。人常說,開卷有益,我愿永遠伴著書香爬高山,趟小溪,渡激流,涉險灘……
讀書的作文 篇6
書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的`厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時,我經(jīng)?茨切┥鷦,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學的夸獎,讓我樂開了花!
“書籍是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!
讀書的作文 篇7
“書是知識的源泉!边@句話一點也不假。讀書,確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。
書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)。《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸,我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……
讀書對愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的`語言吸引了我,是我牢記在心活學活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長、
毛澤東說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!惫沤裰型,書引導了多少成功人士走向輝煌,書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有一個成功的人生,還能使我們學會做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指導我們走向生活,頑強奮斗。我要把它當做是人生旅途的好朋友,讀好書,是我終身的樂趣。
讀書的作文 篇8
漢代學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉!迸喔f:“書是橫渡大海的航船!
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的.邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
讀書的作文 篇9
一位偉人曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書是我的良師益友,但我也從書中嘗到了苦與樂,體會了愛與恨。
讀書是我感到最快樂的事。在書中,我跟著唐僧師徒降妖伏魔,跟著梁山好漢替天行道,覺得痛快淋漓;在書中,我陪著湯姆·索亞尋找寶藏,隨著瑪麗探索秘密花園,收獲了驚喜與感動……
讀書也讓我嘗到了苦頭!妒勒f新語》常讓我一個頭兩個大,不知所云;《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼酚质悄敲瓷畈豢蓽y;《紅樓夢》里連篇的'詩詞歌賦成了“攔路虎”,讓我的閱讀苦不堪言……
書里還有我的愛與恨。一個偶然的機會,我看中了一套叢書——《西頓動物記》,纏了爸爸媽媽好久,終于在我生日的時候如愿以償。我捧著這套精美的圖書欣喜若狂,立刻就一頭扎進書里如饑似渴地讀起來,不想吃飯也不想睡覺。晚上,等爸爸媽媽都睡著后,我便把臺燈拉到枕頭邊,縮進被子里繼續(xù)讀。我跟隨著書里那些動物們的各種經(jīng)歷,時而偷笑,時而緊張,時而憤怒,時而悲傷,完全忘記了時間,不知什么時候竟睡著了,在夢里,依然繼續(xù)著精彩的故事。
“快起床,要遲到了!”第二天早上,我在媽媽焦急又生氣的聲音中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己沒有聽見鬧鐘的響鈴,已經(jīng)注定要遲到了。媽媽看著我懷里的書,明白了我睡過頭的原因。當天放學回家后,媽媽嚴肅地對我說:“愛讀書是件好事,但你應該把學習時間和讀課外書的時間分配好。學習任務(wù)完成之后,課外書才能成為有益的補充,不應該本末倒置!”我看著那套“闖禍”的《西頓動物記》,真是又愛又恨!
書能讀出酸甜苦辣,但我依然最愛讀書,也愛品嘗書中的百般滋味。
讀書的作文 篇10
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,所以也愛看書。
當我讀學前班的時候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。
3年級時,爸爸、媽媽和學校敬愛的'李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處,告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他
到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時,書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來。
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