[經(jīng)典]實(shí)用的讀書作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文 篇1

　　我的讀書生活，是從一本寓所預(yù)言開始的。

　　開始讀的時(shí)候是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏x，于是，我讓媽媽給我買。我開始讀了，我翻了幾頁，覺得很有趣，于是我又從第一面從新開始細(xì)細(xì)讀，我讀到第81面時(shí)，媽媽讓我吃飯，后來因?yàn)闀�的喜愛，而每天讀一本，每晚讀兩頁，再后來，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領(lǐng)新書每天讀幾遍。后來又迷上了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》。

　　問題又來了，四大名著讀完了，基他書也讀了好幾遍，怎么辦?我將舊書雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺得像是讀了一本新書一樣。又讓我這個(gè)愁眉苦臉的人開心了起來，像是讓我有了多個(gè)快樂，又像有了一個(gè)新朋友在陪伴我玩耍。

　　我的讀書生活就是這樣，有這一個(gè)我彩的圖書全套大圖覽，讓一個(gè)不懂書的`人體驗(yàn)了讀書的快樂，學(xué)會(huì)了讀書，知道了書的樂趣。

讀書作文 篇2

　　書，是人類的朋友，是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事，回想起來還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。

　　周末，我和媽媽都在看書�？粗�看著，我突然看見了一個(gè)故事的標(biāo)題�！鞍贇q老人造衛(wèi)星”�！斑祝�百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星？”我想。“媽媽，快看！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛(wèi)星！”我說。媽媽看了看標(biāo)題說：“錯(cuò)啦！應(yīng)該是′百歲老，人造衛(wèi)星‵�！薄皯{什么？”我堅(jiān)持自己的看法。“憑什么百歲老人就不能造衛(wèi)星？”……就這樣我和媽媽就起了爭(zhēng)論。爸爸聽見了我們的議論聲，走了過來問清了情況說：“其實(shí)，引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的`逗號(hào)，說：“原因就是它！其實(shí)，標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的意思。其實(shí)書上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了。”我恍然大悟，說：“噢，原來是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)愛讀書的好孩子吧！

讀書作文 篇3

　　人生，五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主干，那絲絲小趣，便是那點(diǎn)點(diǎn)小花，綴在字里行間，嵌在飄香的頁腳。像我這樣一個(gè)內(nèi)向的孩子，尤其喜歡讀各種書，一次次沉醉其間，讀書之趣讓我留戀。

　　每每打開一本書的扉頁，深吸一口氣，便是令人安靜下來的書香，不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼，目光停在第一個(gè)字上，慢慢品味這新的故事，心中滿是激動(dòng)。一篇篇故事，都有自己的旋律，它們是一個(gè)個(gè)音符組成的樂譜，在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調(diào)匯成一股股清泉，流淌在心田間，久久飄香。飄蕩在心中，回味無窮。

　　在童話里有我們幼時(shí)童稚的想象，而小說里生動(dòng)的語言使每一個(gè)字仿佛都跳躍起來。作文我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行，像坐過山車，跌宕起伏。我會(huì)為主人公被欺負(fù)而生氣，為壞人輸了而開心，有時(shí)會(huì)為好人被冤枉而傷心，又因人物的犧牲而落淚。

　　在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而后行，在一次次誤解里我明白了寬容、大度。一本好書，似一根風(fēng)箏線，它牽引著我們思想的翅膀，飛向正確的方向。當(dāng)讀過的書越來越多，那由書組成的階梯將越來越長(zhǎng)，越來越遠(yuǎn)，直到把我們送到一個(gè)又一個(gè)新的高度。它還會(huì)增長(zhǎng)，只要我們不錯(cuò)過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因?yàn)椋�它們也蘊(yùn)含著獨(dú)特哲理，它們能將人生的書頁裝點(diǎn)得妙趣橫生。

　　當(dāng)我們?cè)俜�起一本看過的.書時(shí)，會(huì)感覺到那熟悉的味道，又多了一份別后重逢的喜悅，好像久別的朋友再次相遇，格外親切。雖然曾有一面之緣，但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆，每次的味道都很新奇，驚喜連連。它又像一幅印象派的畫，第二次閱讀又像在畫上添了幾筆，畫中又有新的意境，讓你有另一種收獲。

　　書隨處可見，讀書之趣將留在人生書頁的空白處，默默地裝點(diǎn)我們的人生。

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