【優(yōu)】讀書作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
書能使我了解到更多的知識(shí)，還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書，你們喜歡讀書嗎？
你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書的嗎？我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我一起讀書。每天，我都會(huì)坐在媽媽的腿上，聽(tīng)著美妙的讀書的聲音，感覺(jué)非常享受。久而久之，我就愛(ài)上了讀書。
每天晚上睡覺(jué)前，我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺(jué)中，我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的'人物開(kāi)心時(shí)，我也開(kāi)心；當(dāng)書中的人物難過(guò)時(shí)，我也難過(guò)；當(dāng)書中的人物遇險(xiǎn)時(shí)，我就擔(dān)心。
有一次，媽媽給我買了一本書，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次，我正在讀一本書，媽媽來(lái)叫我吃飯，還把飯端了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了，這才醒悟過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩�，等等。它值得我們看，你們喜歡可以去買一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。
你們喜歡怎樣讀書？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢？分享一下吧！
讀書是一種樂(lè)趣，是一種享受，書更是能讓你進(jìn)步的階梯，希望所有小朋友都愛(ài)上讀書。
讀書作文 篇2
許多學(xué)生想必都和我有一個(gè)共同的疑問(wèn)，我們?yōu)楹巫x書？答案千千種。當(dāng)然，最主要的還是看自己怎么理解。
首先我想說(shuō)，我們讀書不是為了老師為了父母，而是為了自己，父母為什么要把我們送進(jìn)學(xué)校？從幼兒園到小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)算下來(lái)接近二十年會(huì)耗費(fèi)一筆不小的資金，他們?cè)谖覀兩砩虾馁M(fèi)這么多的資金難道只是為了讓我們?yōu)樗麄冏x書？反過(guò)來(lái)想。如果每個(gè)家長(zhǎng)都是這樣想。那么他們還會(huì)砸鍋賣鐵花這筆不小的資金來(lái)供我們讀書嗎？因?yàn)槲覀兩砩狭魈手麄兊难�，他們只是希望我們能從學(xué)校獲得更多他們所不能給予的東西，希望我們能懂得更多，他們把所有的希望都寄托在我們的身上。有些家庭，十分貧窮，可是家長(zhǎng)寧愿自己去撿破爛。連夜工作。也要讓自己的孩子去上好的學(xué)校。獲得好的教育。也有些家庭十分富有。同學(xué)們就會(huì)這樣想。反正我家里有錢。讀不讀書也無(wú)所謂、大不了去學(xué)校混。成績(jī)差點(diǎn)將來(lái)我父母養(yǎng)我。可你們想過(guò)這一天沒(méi)有，假如有一天你們的家長(zhǎng)老了。動(dòng)不了了。沒(méi)辦法賺錢了。沒(méi)讀書沒(méi)知識(shí)的你，不能賺錢。沒(méi)知識(shí)。遭社會(huì)嫌棄。從小嬌生慣養(yǎng)、做不了重活。就贏金山銀山也會(huì)被你吃空。到時(shí)候。父母養(yǎng)了你，需要了你來(lái)養(yǎng)他們。到時(shí)候怎么辦，難道和你的父母自生自滅？所以說(shuō)，我們的家庭無(wú)論貧窮富貴，我們都不能多想。那只是先天條件。貧窮。我們可以用自身的本事改變他，通過(guò)后天的努力創(chuàng)造財(cái)富。富貴。我們后天坐吃山空也會(huì)使他貧窮。所以說(shuō)，不要說(shuō)讀書是為了別人，為了父母，那是為我們自己，為我們以后著想，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)，嬌生慣養(yǎng)，對(duì)社會(huì)無(wú)用的人是無(wú)法在社會(huì)上立足，在精神和物質(zhì)上都無(wú)法創(chuàng)造財(cái)富。趁我們還年輕，趁我們還有青春和經(jīng)歷。為了不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待。為了自己，為了今后的路越來(lái)越好我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在創(chuàng)造精神上的財(cái)富，以后才會(huì)在精神和物質(zhì)上雙豐收。
在學(xué)校，老師無(wú)私的把自己僅有的`知識(shí)全部給予我們。我們還有什么理由不努力。我們不努力怎么對(duì)得起老師的含辛茹苦。老師的無(wú)私。
我們羨慕魯迅，羨慕那些頗有成就的文學(xué)家，羨慕他們知識(shí)淵博，相信大家都和我一樣，幻想過(guò)有一天成為他們。像他們那樣知識(shí)淵博、出口成章、受人尊重�？纱蠖鄶�(shù)人只看到了他們表面上的輝煌、他們背后的辛苦用功，我們何曾看過(guò)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們想有朝一日像他們那么輝煌，就必須像他們一樣。付出比常人多百分之五十的努力，相信把這個(gè)成為我們努力讀書的原因我們也會(huì)更有動(dòng)力。
我們?yōu)楹巫x書？為了家長(zhǎng)對(duì)我們的期待，為了老師對(duì)我們含辛茹苦的教導(dǎo)，為了有朝一日，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)！
讀書作文 篇3
讀書改變了我嗎？當(dāng)然！我覺(jué)得讀書改變了我一切！我是因?yàn)殚喿x、學(xué)習(xí)才成長(zhǎng)為現(xiàn)在這個(gè)樣子的。讀書對(duì)于我，就像美食對(duì)于小饞鬼，小饞鬼對(duì)各種可口的美味都是如饑似渴的。
當(dāng)我呱呱墜地，什么也不會(huì)、什么也不懂的時(shí)候，媽媽帶著我讀了很多繪本故事書。我讀《猜猜我有多愛(ài)你》，這本書讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)的表達(dá)，也明白爸爸媽媽是我永遠(yuǎn)的愛(ài)的港灣。這些繪本，就像溫暖的牛奶哺育著我。
慢慢地我長(zhǎng)大了，我交了一些朋友，這時(shí)候，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，我羨慕蜘蛛與小豬的友情，讀到最后，又為蜘蛛的無(wú)私付出紅了眼睛。我明白了友誼的珍貴。這本書，就像巧克力的味道，甜甜的，又苦苦的，回味卻仍然覺(jué)得甜蜜。
我又長(zhǎng)大了一些，我學(xué)會(huì)了調(diào)皮搗蛋，這時(shí)候，我讀了《寫給男孩的冒險(xiǎn)書》，我模仿著書里的方法做起了各種小實(shí)驗(yàn)，我渴望著長(zhǎng)大后要去大森林搭建樹(shù)屋、要去大沙漠探險(xiǎn)……我不再瞎搗亂了，我明白了，做為一個(gè)男孩，應(yīng)該在懷有好奇心的同時(shí)，還應(yīng)該掌握大自然的科學(xué)，將來(lái)才能勇敢地接受各種挑戰(zhàn)。這套叢書，簡(jiǎn)直就是我的面包，讓我渾身充滿了能量。
我上學(xué)了，我讀了一套《寫給兒童的中國(guó)歷史》，翻開(kāi)這套書，中國(guó)上下五千年躍然眼前。古人云，欲知大道，必先知史。閱讀歷史，讓我懂得了思考，用開(kāi)放的胸懷、多角度去看待歷史、思考?xì)v史、思考現(xiàn)在和將來(lái)。這套書，是一道回味無(wú)窮的多層大蛋糕，每一層都有不同的.滋味和不同的營(yíng)養(yǎng)。
我翻開(kāi)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，那些豪邁的文字像鏗鏘的樂(lè)符，震憾我的心靈，我陶醉在這氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)里，心潮久久不能平息……我反復(fù)讀著“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我的心中點(diǎn)燃了夢(mèng)想之火，長(zhǎng)大后我一定要為社會(huì)、為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！這篇文章，是有嚼勁的白面肉包子，它是我的精神食糧。
小饞鬼在美味的食品城中游蕩，我永遠(yuǎn)都是饑餓的、我是不挑食的，我狼吞虎咽著，不斷地汲取各種養(yǎng)份，我不再懵懂無(wú)知，長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，心靈也豐富了。讀書改變了我、我愛(ài)讀書！
讀書作文 篇4
不愛(ài)喝咖啡的人，說(shuō)咖啡苦澀；愛(ài)喝咖啡的人，說(shuō)咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢？吾曰：心境不同。讀書亦如此。不愛(ài)讀書的人就會(huì)如同不會(huì)品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂(lè)；愛(ài)讀書的人則如同會(huì)品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進(jìn)入樂(lè)之境。那么如何才能達(dá)到讀書樂(lè)之境呢？
首先，要忘記苦境。如果忘不了苦，那么就無(wú)法在意義上體會(huì)到樂(lè)。當(dāng)今的學(xué)生，大多說(shuō)讀書苦。固然，考試與升學(xué)的壓力，扼殺了學(xué)生讀書的樂(lè)趣；但學(xué)生不會(huì)從讀書中找樂(lè)趣也是不爭(zhēng)的事實(shí)。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂(lè)此不疲；今天的讀書人，大多愁眉苦臉，見(jiàn)書生厭。古今讀書之心境為何有如此差異？不可否認(rèn)的.原因之一，就是當(dāng)今快節(jié)奏生活無(wú)法讓人靜下心來(lái)好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認(rèn)為，這絕對(duì)不是根本原因，根本原因是現(xiàn)代我們新人類的“心境”出了問(wèn)題。心不靜，則事難成。快樂(lè)讀書前就應(yīng)該先安頓好那蕩漾不安的心！
其次，要用自己的心去閱讀，唯有如此，讀書之樂(lè)境才會(huì)如“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”一樣，豁然開(kāi)朗。用心去暢游書海，我們的生命才會(huì)思接千載，心游萬(wàn)刃。在書中，我認(rèn)識(shí)了孔子和莊子；在書中，認(rèn)識(shí)了屈原和文天祥；在書中，我體會(huì)到偉人的靈魂。更為重要的是，通過(guò)讀書可以使我們的人格得到完善，思想得到提升。
當(dāng)然讀書也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，其中有風(fēng)浪也有風(fēng)浪后的欣喜，有曲折的痛苦也有一馬平川愜意。但用心靈去讀書，用心靈領(lǐng)會(huì)讀書的美好，你的快樂(lè)與收獲將大大超過(guò)您的付出。
我愛(ài)讀書，也將用心去讀書，書將伴我一生，書永遠(yuǎn)是我人生道路上的良師益友。
讀書作文 篇5
今天下午，我參加了第二小組在瑞景舉辦的讀書會(huì)。
我覺(jué)得馮宇順講得《長(zhǎng)發(fā)妹》這個(gè)故事打動(dòng)了我的心。這本書講的.是：從前，有一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以別人都叫她長(zhǎng)發(fā)妹。長(zhǎng)發(fā)妹給 人們做了一件大好事，為了山里的鄉(xiāng)親們 ，她犧牲了自己的生命。我覺(jué)得長(zhǎng)發(fā)妹真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)��！我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的行為！
這次讀書會(huì)我收獲可真大呀！
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